2025-2026学年人教版七年级语文上册《春》课文同步测试卷(含答案解析)_第1页
2025-2026学年人教版七年级语文上册《春》课文同步测试卷(含答案解析)_第2页
2025-2026学年人教版七年级语文上册《春》课文同步测试卷(含答案解析)_第3页
2025-2026学年人教版七年级语文上册《春》课文同步测试卷(含答案解析)_第4页
2025-2026学年人教版七年级语文上册《春》课文同步测试卷(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年人教版七年级语文上册《春》课文同步测试卷(含答案解析)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.欣然(xīn)薄烟(bó)嫩芽(nèn)B.破土(pò)欣欣(xīn)纲络(gāng)C.花苞(bāo)嫩绿(nèn)倩影(qiàn)D.脉脉(mò)纤细(xiān)粼粼(lín)2.《春》的作者是()A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金3.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这句话主要运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张4.文中描写春天小雨的句子是()A.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”C.“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝。”D.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”5.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这句话表达了作者怎样的情感?()A.焦躁B.欣喜C.悲伤D.无奈6.文中描写春天草的句子是()A.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”C.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”D.“像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”7.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这句话主要运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张8.文中描写春天花的句子是()A.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”B.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”C.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”D.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”9.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这句话主要运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张10.文中描写春天风的特点的句子是()A.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”C.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”D.“像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《春》的作者是________,________时期的散文家。2.文中描写春天小雨的句子是“________,________,________。”3.文中描写春天草的句子是“________,________,________。”4.文中描写春天花的句子是“________,________,________。”5.文中描写春天风的特点的句子是“________,________。”6.文中描写春天阳光的句子是“________,________,________。”7.文中描写春天天空的句子是“________,________,________。”8.文中描写春天声音的句子是“________,________,________。”9.文中描写春天人的活动的句子是“________,________,________。”10.文中描写春天景色的句子是“________,________,________。”三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《春》是一篇散文。()2.文中描写春天小雨的句子是“像牛毛,像花针,像细丝。”()3.文中描写春天草的句子是“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”()4.文中描写春天花的句子是“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”()5.文中描写春天风的特点的句子是“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”()6.文中描写春天阳光的句子是“阳光明媚,万物复苏。”()7.文中描写春天天空的句子是“天空像洗过一样,蓝蓝的。”()8.文中描写春天声音的句子是“鸟儿鸣叫,蜜蜂嗡嗡。”()9.文中描写春天人的活动的句子是“孩子们放风筝,老人们散步。”()10.文中描写春天景色的句子是“春天来了,万物复苏。”()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《春》的写作手法。2.简述《春》的主题思想。3.简述《春》的语言特点。4.简述《春》的结构特点。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.请用《春》中的句子描写你眼中的春天。2.请用《春》中的句子描写你喜欢的春天景色。3.请用《春》中的句子描写你感受到的春天声音。4.请用《春》中的句子描写你感受到的春天人的活动。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:A项“薄”应读bó;B项“破”应读pò;D项“脉”应读mò。2.C解析:朱自清是《春》的作者。3.A解析:运用了比喻的修辞手法,将春风比作母亲的手。4.C解析:描写春天小雨的句子是“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝。”5.B解析:表达了作者对春天的欣喜之情。6.B解析:描写春天草的句子是“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”7.C解析:运用了排比的修辞手法,增强了语势。8.C解析:描写春天花的句子是“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”9.A解析:运用了比喻的修辞手法,将春风比作母亲的手。10.C解析:描写春天风的特点的句子是“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”二、填空题1.朱自清,现代2.像牛毛,像花针,像细丝3.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的4.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿5.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你6.阳光明媚,光在树叶的缝隙里洒下斑驳的光影,像撒了一地金粉7.天空像洗过一样,蓝蓝的,几朵白云像棉花糖一样飘在天上8.鸟儿鸣叫,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞9.孩子们放风筝,老人们散步,人们脱下棉袄,走出家门10.春天来了,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×解析:文中描写春天阳光的句子是“阳光明媚,光在树叶的缝隙里洒下斑驳的光影,像撒了一地金粉。”7.×解析:文中描写春天天空的句子是“天空像洗过一样,蓝蓝的,几朵白云像棉花糖一样飘在天上。”8.√9.√10.√四、简答题1.简述《春》的写作手法。解析:《春》运用了多种写作手法,如比喻、拟人、排比等,生动形象地描绘了春天的景象。2.简述《春》的主题思想。解析:《春》的主题思想是赞美春天的美好,表达对春天的热爱和向往。3.简述《春》的语言特点。解析:《春》的语言特点是生动形象、清新自然、富有节奏感。4.简述《春》的结构特点。解析:《春》的结构特点是总分总,先总写春天的景象,再分写春天的各个景物,最后总写春天的美好。五、应用题1.请用《春》中的句子描写你眼中的春天。解析:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论