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日照初中语文试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)憔悴(cuì)咄咄逼人(duō)B.侍弄(shì)分歧(qí)徘徊(huái)人迹罕至(hǎn)C.吝啬(lìn)确凿(zuó)倜傥(tǎng)混为一谈(hùn)D.匿笑(nì)菡萏(dàn)诅咒(zǔ)翻来覆去(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.瘫痪憔悴决别喜出望外B.睫毛倜傥云霄油然而生C.静谧祷告烂慢截然不同D.分歧取诀徘徊花团锦簇3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”)C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)D.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“改善”)5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。B.《金色花》的作者是泰戈尔,印度作家、诗人,1913年获诺贝尔文学奖,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》,文章通过回忆作者童年时在百草园和三味书屋的两段生活经历,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。6.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶7.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A.树木/丛生,百草/丰茂。B.海日/生残/夜,江春/入旧/年。C.我寄愁心/与明月,随君直到/夜郎西。D.夕阳/西下,断肠人/在天涯。8.下列对“吹面不寒杨柳风”一句理解正确的一项是()A.春风吹到脸上,没有一丝寒意,杨柳也随风飘动。B.春风像杨柳一样柔软,吹到脸上没有寒意。C.吹动杨柳的风一点也不寒冷,柔和地吹在脸上。D.春风吹在脸上一点儿寒意也没有,像杨柳抚摸一样轻柔。9.下列词语中“济”的意思与“同舟共济”中“济”的意思相同的一项是()A.无济于事B.人才济济C.济世安民D.缓不济急10.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.知之者不如好之者B.下车引之C.左将军王凝之妻也D.择其善者而从之二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于《论语》的表述,正确的有()A.是儒家经典著作B.记录了孔子及其弟子的言行C.共20篇D.由孔子编写而成2.下列词语中,描写春天景色的有()A.花红柳绿B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累3.下列句子中运用了比喻修辞手法的有()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。C.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。4.下列人物属于《西游记》中的有()A.唐僧B.林冲C.孙悟空D.猪八戒5.下列诗句中表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。6.下列关于鲁迅的表述,正确的有()A.原名周树人B.浙江绍兴人C.代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家7.下列词语中,近义词有()A.安静——寂静B.突然——忽然C.坚定——坚决D.温和——暴躁8.下列对《咏雪》一文理解正确的有()A.文章通过谢家子弟咏雪一事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。B.“撒盐空中差可拟”比“未若柳絮因风起”更能体现雪花的特点。C.文章营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。D.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,是一个有力的暗示,表明作者赞赏谢道韫的才气。9.下列句子中,体现学习方法的有()A.温故而知新,可以为师矣。B.学而不思则罔,思而不学则殆。C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。D.三人行,必有我师焉。10.下列关于文学体裁的表述,正确的有()A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗等。B.散文的特点是“形散而神不散”。C.小说有三要素,即人物、情节和环境。D.戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。三、判断题(每题2分,共20分)1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()2.《观沧海》的作者是曹操,他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。()3.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了排比的修辞手法。()4.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是多次进行自我检查。()5.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒,她是美国女作家、教育家。()6.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这句话运用了反复和拟人的修辞手法。()7.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。()8.“学而时习之,不亦说乎”中“说”的意思是“说话”。()9.《天净沙·秋思》是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。()10.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。2.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话告诉我们什么学习道理?3.请分析《春》中“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”这句话的表达效果。4.简要说说《皇帝的新装》中皇帝的性格特点。五、讨论题(每题5分,共20分)1.对于“学习是为了考试”这种观点,你怎么看?2.有人认为“名著离我们的生活太远,没有必要读”,你赞同这种观点吗?为什么?3.结合《论语》中的内容,谈谈你对“孝”的理解。4.在《西游记》中,你最喜欢哪个角色?为什么?答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.D5.C6.B7.B8.D9.C10.C二、多项选择题1.ABC2.AC3.AC4.ACD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ACD9.AB10.ABCD三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.百草园景物丰富多样,有声有色,充满生机与趣味,如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等,是孩子们的乐园。2.告诉我们学习和思考要相结合,只学习不思考会迷茫,只思考不学习则会疑惑。3.引用诗句增添文化韵味,把春风比作母亲的手,生动形象地写出春风的温暖、柔和,表达作者对春风的喜爱。4.皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人、轻信他人,为了虚荣不惜上当受骗。五、讨论题1.这种观点片面。学习

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