高二历史单元速记（选择性必修2）第二单元 生产工具与劳作方式【非选择题专练20题】

第二单元生产工具与劳作方式

非选择题专练20题

注意事项：共20道题。

1．人类的生产活动是最基本的实践活动，决定一切其他活动。阅读材料，回答问题。

材料一古罗马人将工商业看成卑贱的职业，那些在对外征服中获得巨额财富的高级官员和新兴骑

士利用一切机会扩大其地产。贵族依仗权势采用各种手段，加紧对小农土地的兼并。由于奴隶劳动排挤了

自耕农经济，无业游民进入城市，为大地产出售商品粮提供了市场。罗马共和国时期，出现了一种拥有数

千犹格土地的“拉蒂芬丁”型地产。

——摘编自隋竹丽《公元前二世纪罗马农业结构的遽变》

材料二客观地看，工厂主颁布严厉的规章制度，推行苛刻的工厂纪律，对工人实施规范化和制度

化管理，以强制其适应机器大生产方式，这一点值得肯定。历史学家艾什顿指出：“显然，如果18世纪的

工人在工作时拒绝服从统一的管理，那么就不会有工厂制，不会出现生产增长，因此，实际上也不会出现

19世纪那样的生活水平。”

——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》

（1）根据材料一并结合所学，分析古罗马“拉蒂芬丁”型地产形成的原因，指出与这种地产直接相关的农

业劳作方式。

（2）依据材料二并结合所学，围绕“工厂规章制度”写一篇小短文，题目自拟。（要求：观点明确，史论

结合，表述清晰）。

2．纵观世界发展史，人类从农业社会向工业社会、信息社会演进，每一次进步，都会带来巨大而深刻的影

响。阅读材料，完成下列要求。

材料一毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，在中国封建时代，“农民不但生产自己需要的

农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品”。

材料二美国工业革命开始于19世纪初的棉纺织业部门。当时北部各州率先成为美国的纺织基地。

到19世纪50年代，美国北部已经能够用机器制造机器。随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农

村人口涌向城市，1820年美国八千人以上的城市有13个，城市人口占总人口的7．2%，到1870年增至663

个，城市人口占总人口的25%。期间，美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来先进的科学知识和

生产技术，使全国人口和国内市场明显扩大，还掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运

河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易。

——摘编自赵明杰《浅析美国的工业革命与城市化进程》

材料三文化传承的传统方式多样，总体上可以分为物质文化传承方式和非物质文化传承方式两大

类。……信息技术中计算机技术和通讯技术的迅猛发展，Internet在全世界范围普及，它对于文化传承的贡

献是巨大的。它为文化思想的交流提供了更为方便、快捷、低成本的渠道，大量的文化信息通过互联网延

伸到社会的各个角落，它也给文化传承插上一双神奇的翅膀，使“地球村”真正变成了现实。借助于现代

信息技术，还可以打造集成文字、声音、图像、视频、动画等多种媒体形式的多媒体产品；打破传统的纸

质记载方式，可以存储在计算机、光盘、移动硬盘、手机等电子设备中，使文化得以更好的传承。

——摘编自金迪等《现代信息技术在文化传承中的应用研究》

（1）指出材料一的劳作方式，结合所学分析这种劳作方式在战国时期推广的因素。

（2）根据材料二，结合所学知识，分析19世纪初美国开始工业革命的有利条件，概括工业革命时期美国

劳动力的构成及其对美国社会文化的影响。

（3）根据材料三，概括现代信息技术发展对文化传承的积极作用，结合所学，举例不同历史时期文化传承

与保护的主要载体。

3．阅读材料，完成下列要求。

材料一故家五亩宅，百亩田，务其业而勿夺其时，所以富之也。

量地而立国，计利而蓄民，度人力而授事……利足以生民。

足国之道，节用裕民，而善臧其余。

望时而待之，孰与应时而使之！

——摘编整理自《荀子》

材料二《国语》记载：“夫民之大事在农，上帝之粢（音zi，古代供祭祀的谷物）盛于是乎出，民

之蕃庶（人口）于是乎生，事之供给于是乎在，和协辑睦于是乎兴，财用蕃殖（财物增长）于是乎始，敦

庬纯固（强大国力，庬，音mang）于是乎成”。农家学派强调抓住农业生产的一些基本要素，即人力、气

候、土壤和地形。为此他们经常劝告统治者：“得时之稼兴，失时之稼约”。“得时之稼，其臭（音xiu）香，

其味甘，其气章，百日食之，耳目聪明，心意睿智，四位变强，凶气不入，身无苛殃”。

——摘编自唐任伍、孟娜《先秦农家学派的民生观》

（1）根据材料一，概括荀子的重农思想。

（2）根据材料二并结合所学知识，从农业地位和民生角度分析先秦时期重视农业的理由。

4．阅读材料，完成下列要求。

材料一自秦汉以来，凭借着“小农业与家庭手工业相结合”的高密度小农经济，中国创造出举世瞩

目的灿烂文化，并在很长时间内都遥遥领先于西方世界。小农经济作为一种经济形态和经济组织，构成中

国古代、近代的基本社会经济单位，它具有很高的经济效益和很低的运作成本，是符合中国国情的产物。

但是，小农经济又不是孤立于中国“大生态环境”之外的事物，它不得不受到外在自然及社会环境的根本

制约。

——摘编自林刚《中国近代工业与小农经济》

材料二基于农业的发展、手工业的兴盛及个体小农在人口数量上的空前增长，突破一亿大关，宋代

的商品经济达到了我国古代商品经济发展的第二高峰。宋代个体小农除了继续从事传统的粮食生产外，还

大量种植经济作物，进行家庭养殖，以及季节性地从事兼业活动。陆九渊《与张元鼎书》分析金溪农民在

农闲时从事制陶业后总结说：“今时农民多困穷，农业利薄，其来久矣，当藉他业以相补助者，殆不止此。”

当时农户一遇农闲，他们便进入市场，为工、为匠、为刀镊、为负贩，只要有条件，有机会，他们无不为

之。

——摘编自穆向丽巩前文《小农经济：形成、发展与演变》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析我国小农经济“有很高的经济效益和很低的运作成本”的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括小农经济发展到宋代出现的新趋向，并分析其产生的积极作用。

5．近代以来的技术发展，给人们的劳作与生活带来深刻的影响。阅读材料，回答问题。

材料一1830年，奥斯特勒组织集会，在社会中进行了轰轰烈烈的工厂改革运动。1831年春天，“缩

减劳动时间委员会”成立。1832年3月，托利党的议员萨德勒提出了《10小时工作法案》，得到了议会外

奥斯特勒的支持。民众从四面八方来到约克郡声援该法案，有超过13万民众在请愿书上签名。虽然萨德勒

获得了广大工人的热情支持，但是绝大多数工人在选举中没有投票权，最终萨德勒只能以一种悲壮的方式

结束自己的政治生涯，工厂改革运动也遭遇挫折。

——摘编自陈日华《19世纪英国对工厂制度的规制：实践与立法》

材料二一定的生产方式或一定的工业阶段始终是与一定的共同活动方式或一定的社会阶段联系着

的，而这种共同活动方式本身就是生产力……人们所达到的生产力总和决定着社会状况，因而始终必须把

人类历史同工业和交换的历史联系起来研究和探讨。

——摘编自马克思、恩格斯《马克思恩格斯选集》

（1）根据材料一，概括1830—1832年英国“工厂改革运动”的特点，并结合所学分析上述特点形成的原

因。

（2）结合现代科学技术发展的相关知识，运用材料二中的理论，自拟论题，予以论述。（要求：观点明确，

史论结合，表述清晰）。

6．阅读材料，完成下列要求。

材料一据统计，从康熙二十四年（1685年）到乾隆二十二年（1757年）的72年中，到中国贸易的

欧美各国商船有312艘，而且船的吨位也不小。如康熙三十八年（1699年）至康熙六十一年（1722年）到

广州的英国货船，最小者为140吨，最大者达到480吨，一般者也达到300吨，多数为410吨。清撤销了

闽、浙、江三关后，欧美各国来中国贸易的商船仍然不断增加。如乾隆二十三年（1758年）至道光十八年

（1838年），到粤海关贸易的商船共5107艘，平均每年为63．8艘。其中，以英国的商船最多，乾隆五十

四年（1789年）为58艘，占外船总数的67%；道光六年（1826年）为85艘，占外船总数的82%；道光十

三年（1833年）为107艘，占外船总数的80%。

——摘编自张海英《明清江南商品流通与市场体系》

材料二1785年，英国出口到法国的陶瓷的贸易额为641英镑，而1786年英国同法国签约相互降低

关税后，1789年的贸易额就猛增到7920英镑。1784—1786年，英国的年外贸出口额为1361．4万英镑，

1804—1806年增长到4124．1万英镑。1813年，英国东印度公司对印度贸易的垄断权被取消，英国商人可

以在印度自由开展贸易。1846年，政府废除了“谷物法”，从而宣告农业保护主义的终结。1849年，英国

又取消了实施近200年的“航海条例”。1834—1836年英国的年外贸出口额为4619．3万英镑，1854—1856

年达到10250．1万英镑。从此，英国商人无论是在殖民地，还是在其他地方贸易，都不再受到政府的特别

保护。

——摘编自刘金源著《现代化与英国社会转型》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述清代前期中国经济领域的发展趋向及其原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国这一时期的对外贸易政策并简析其影响。

（3）根据材料并结合所学知识，说明中英社会经济发展的历史启示。

7．阅读材料，完成下列要求。

材料19世纪上半期，美国普通民众的私人信件邮资过高，而公职人员却可以利用免邮特权邮寄私人

物品。随着公众对廉价读物需求的不断增加，为减少费用，民众想方设法逃避邮资，邮政系统的邮资收入

逐年递减。1840年英国邮政改革成功的消息被媒体广泛报道，美国民众要求改革邮资的呼声高涨。1845年，

国会修订邮政法案，正式启动邮资改革。法案规定，延续报纸低邮资优惠待遇，并将期刊杂志纳入优惠范

畴；下调私人信件邮资费率；保留公职人员免费邮寄特权，并严厉打击私人快递公司。新邮政法案的实施

在一定程度上保障了公民书面通信、经济交往的权利，也赋予了联邦政府管控私人快递公司、维持邮局垄

断通信地位的权力。但邮局效率低下，难以真正发挥交流融通的作用。

——摘编自王娟娟《美国便士报与1845年邮资改革运动》

（1）根据材料并结合所学知识，分析美国1845年邮资改革的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括美国1845年邮资改革的特点并简评其作用。

8．阅读材料，完成下列要求。

材料一1780年，英国工厂中纺纱机器的使用，大大提高了生产效率，英国的工厂仍拥有全球机械化

纱锭数的2/3，欧洲和美国大片地区都依赖可预测的底价棉花供应。1786年，美国的种植园主开始大量种植

棉花，美国向英国出口的棉花数量迅速增长。18世纪末美国诞生，宪法对奴隶制的维护，使美国的种植园

主有着不受限制的土地、劳工、资本供应和无与伦此的政治权力。奴隶制可以在非常短的时间内动员大量

劳动力，而且催生了一种以暴力监管和无休止的剥削为特征的体制，这在劳动密集型工作中和适宜的气候、

肥沃的土壤一样重要，1793年，惠特尼建造了一种新轧花机器，将轧花的生产效率提高了50倍。19世纪，

联邦政府侵略性地获得了许多新领土，或从外国政府那里获得，或通过武力逼迫美洲印第安人获得，这些

土地都非常适宜棉花种植，直到1861年美国内战爆发，棉花产业和奴隶制携手并进、同步发展，美国成了

新兴的棉花帝国。

——摘编自（美）斯文•贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

材料二在美棉引进中，民国政府居功至伟。这一时期，由于经济发展，国内的纺织业对棉花需求猛

增。1927年—1931年间，外棉平均每年输入量为2．22亿斤以上，由此带来的成本提高，利权外溢等后果，

妨碍了我国棉纺织业的发展。所以政府倾向于用少量金钱，从美国引进适合中国的新品种脱里斯棉，进行

本地栽种。1931年9月，实业部向河北实业厅下达农字第八六二号训令，今其“设场试验”。中央决策很快

以地方农业管理部门训令的方式，下达到各县区。面对脱里斯棉引进以来所出现的品种退化的现象，1931

年，河北省立农事第三试验场由美国购入新脱里斯种和金氏棉进行试种并推广。1931年，河北美棉种植种

植面积达118万余亩，总产量也升至1．35亿斤。自1937年起，河北政府开始进行大规模的美棉栽培宣传

推广活动。1935年中央设立棉业改进所，其宗旨是“担任各该省之棉作改良及推广事宜。”作为分支机构的

河北棉产改进所不久成立。与养蜂，养猪、园艺等事业的昙花一现的不同之处在于，对其的引进和栽培一

直贯穿于河北外来物种引进工作的始终，我抗战爆发后，引进工作被迫停止。但战后的各届政府始终将河

北棉业的复兴和发展寄托于美棉栽培的普及之上，河北之所以成为如今的农业大省，与早期美棉的大规模

引入和大面积栽培是息息相关的。

——摘自王晨《全面抗战前（1912-1937）河北外来物种引进分析》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪上半叶美国成为“棉花帝国”的原因，以及由此产生的影

响。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括河北引入美棉的特点。

9．阅读材料，完成下列要求。

材料一1800年以前，大多数从事制造业的手工业者是在自己家里、家人之间劳动的。无疑，就劳动

者的地位看来，这是制造业的黄金时代。他在自己家里进行所有的工序，保持着个人的尊严，不和可能危

害自己道德品质的人发生联系。平时挣的工资不但足以使生活过得舒适，还能租几英亩地。

——整理自［英］P．加斯克尔《英国的工业居民，他们在精神、社会和身体方面的状况，以及由于应用蒸

汽机而产生的变化》（1833年）

材料二1767年，阿克莱特偶遇时钟制造工人凯伊，得到了一个滚轴纺纱机器模型。后来，他得到银

行家们给予的经济援助，条件是分享这一发明所得的利润。1769年，阿克莱特取得一项专利权，并在合股

人帮助下建立了一座工厂，用马力作动力，后来又另建一座规模大得多的工厂，用水轮转动。1775年，他

取得第二项专利权。这些机器纺出的纱质量好，能以前所未有的低价卖出。阿克莱特名声传遍全国。资本

家成群地涌来找他，买他的专利机器，或出钱以获准使用机器。阿克莱特和他的合股人不断扩大经营，到

1782年，他们雇佣的工人已经有5000多名。1785年，阿克莱特的专利权终于被取消了，工业随之惊人地

发展起来。

——整理自［英］爱德华·贝恩斯《英国棉纺织业史》（1835年）

（1）根据材料一并结合所学知识，对1800年前与1800年后英国劳动者的地位进行说明。

（2）从材料二中提取两条信息，并结合所学知识分析英国工厂制度产生的有利条件。

（3）综上，指出加斯克尔与贝恩斯对工业革命观察视角的不同。

10．阅读材料，完成下列要求。

材料一“工匠”一词出现于春秋战国时期。《逸周书．文传解）中记载：“山林以遂其材，工匠以为其

器"。东汉的《说文解字》中解释为“工者，巧饬也。百工皆称工、称匠。”《管子。立政》说道：“工事竞于

刻镂，女事繁于文章，国之贫也……工事无刻镂，女事无文章，国之富也。”《考工记》中记录了大量有关

器物制造的标准尺寸和技术要求，书中从零件制造、工艺应用、材料选择、规格要求以及成品检验等环节

都进行了详尽叙述……被封建统治者、士大夫、官吏文人所鄙视的科学技术终究要发展，但是只能在农业、

手工业生产实践的基础上，依靠匠人经验的缓慢积累而自发地发展。崇德尚贤、德艺兼修也成为中国古代

工匠砥砺技艺、修身养性的专业职责与精神追求。

——摘编自赵薇（中国古代工匠精神特点及其价值追求》

材料二19世纪30年代，德国最初在制造业上采取偷师、模仿英法制造业的方式，假冒伪劣现象严重。

1887年，英国在修改《商标法》条款时，带有侮辱性地规定，所有德国进口商品必须标明“德国制造”，19

世纪90年代开始，德国在深刻反思的情况下开始学习美国，大力促进应用科学研究。德国工匠勤奋、严谨、

有序、热情的工作态度无不体现着宗教追求，充满着理性精神的德国哲学渗透着德意志民族内向、深沉和

善于思辨的民族品格。从1907年德国建立第一个旨在主张标准化和批量化生产设计组织——德意志制造联

盟起，截至目前德国已经基本建立起了涵盖主要行业与产业的标准起草组织。一战后，德国相继出台了《反

对限制竞争法》《企业基本法》等一系列法律法规，用以规范企业的治理结构和能力，并适时进行修订。德

国著名的伍尔特集团，自1945年成立以来，始终如一地生产“螺丝"；这一单一产品，其产品在很多领域是

不可替代的。德国鼓励技术工人移民，在德国工作的技术“工匠"，享受永久居留权。德国“工匠”培育的

最主要渠道是职业教育，有近80%的年轻人接受不同形式的职业教育，而且职业教育几乎覆盖所有职业。

在工匠精神的影响下，德国在机械、钢铁、电气、化工等领域打下深厚根基，“德国制造”声名显赫。

——摘编自徐春辉《德国“工匠精神”的发展进程、基本特征与原因追溯）

（1）根据材料一并结合所学知识，指出古代中国工匠精神产生及发展的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代德国工匠精神形成的原因，并分析其影响。

11．阅读材料，完成下列要求。

材料一夜生活最早在上层社会中出现，随后逐渐向大众社会传播，进而发展为西方人的一种生活方

式。从16、17世纪以后，贵族们开始逐渐享受夜间的娱乐生活。后来艺术家和建筑师把意大利宫廷舞台上

的照明和场景技术引入欧洲各地，有了梦幻般的场地，夜生活就变得更加活跃和丰富。

在英国，小酒馆生意兴旺，詹姆斯一世时期，餐厅、小酒馆常常可以通宵开放。赌场是夜生活的另一

个重要场所。17世纪中叶开始，流行夜里喝咖啡。咖啡馆不只是一个卖咖啡的地方，也是一个典型的社交

场合，各种资讯经由咖啡馆传向更广的社会。17世纪，在巴黎的夜晚，咖啡屋、啤酒馆、酒店数量也很多。

17世纪末，英国人马丁·李斯特在他的巴黎旅行记中讲到了巴黎人在这些地方的很多夜晚活动，其中提到

了位于城市中心的皇家宫殿及其花园，这个地方后来成为巴黎城里最主要的夜生活中心。

——摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》

材料二进入18世纪后期，夜晚劳动的行业比比皆是。1789年，一位到访伦敦的人写道，伦敦所有

商店营业到晚上10点，灯光把商店照得极其亮堂。19世纪，汽灯很快普及，商家们开始用灯饰来制作广告，

展示商品。在这方面，伦敦再次引领风尚。

1816年英国棉纺织厂的女工和童工的日劳动时间长达14-18小时，其间用餐时间只有40分钟。类似的

状况引发了劳工群体的抵抗。在这一时期，劳动时间向夜晚不断延伸，出现了轮班工作和“三班制”劳动

方式，夜间劳动从此成了劳动制度的组成部分。

——摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲市民夜间生活的变化趋势，并分析其变化的主要原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，简评欧洲近代夜间经济活动。

12．阅读材料，完成下列要求。

材料一19世纪上半叶英国对外商品贸易情况

年份年均进口值/百万英镑粮食进口占比/%年均出口值/百万英镑年均商贸总值/百万英镑

1804-180655．642．451．0106．6

1814-181671．842．665．7137．5

1824-182666．436．149．5115．9

1834-183670．329．456．4126．7

1844-184682．033．469．2151．2

1854-1856151．635．9123．5275．1

1776年，现代经济学之父亚当·斯密发表《国富论》，奠定了资本主义自由经济的理论基础。以1846

年《谷物法》的废除和1849年《航海法》的废除为标志，英国完全确立了自由市场制度。

——摘编自赵煦《英国早期城市化研究》等

材料二19世纪一个伦敦普通职员家庭晚餐的变化

项目晚餐伴餐甜点

早期牛肚炖洋葱，一大片面包和卷布丁。女主人通常会在一名女制作十分耗时，要提前做准备

仆的协助下，提前3小时准备餐点

有更多就业机会，但饮食仍依赖于碳水化合物和较便宜的肉

新型加工食品涌现，用水稀释

中期类。城市扩张，新鲜水果和蔬菜的价格比中产阶级的工资上涨得

炼乳，制成通心粉布丁

更快，渴望新鲜牛奶

——摘编自[英]露丝·古德曼《成为一名维多利亚人》

（1）根据材料--并结合所学知识，概括19世纪上半叶英国对外商贸的特点，并简析19世纪中期英国确立

自由市场制度的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析19世纪下半叶，英国乡村经济的发展趋势。

13．阅读材料，完成下列要求。

材料一近代以来，法国因粮食短缺引起的食物骚乱和农民反叛频发。为解决这一问题，19世纪30

年代，法国政府设立农业促进会与示范农场总监等，支持农业竞赛，改良农业技术，传播农业知识。到19

世纪中期，正常年份可以收获2．25亿公担谷物，比世纪初增长了50%。1861年，拿破仑三世废除浮动关

税制，规定：用法国船只运输的进口谷物，关税减到每公担0．5法郎；用外国船只运输的，每公担则为1

法郎。这使法国成为世界农业市场的一部分，外国的廉价农产品能快速运到国内需要的地方。这些措施取

得了一定的效果。

——摘编自周立红《近代法国政府职能转变与谷物自由市场的建构》

材料二二战结束后，日本失去了所有的海外殖民地，这些殖民地在日本战败前供应了日本粮食消费

量的20%。数百万的日本人被遣返回国，无疑使日本的粮食供应更捉襟见肘。仅靠定量供应的一点粮食无

法维持民众的最低生活需求，这一时期，极端天气和自然灾害也加重了日本国内的饥荒。在占领初期，美

国政府声明，日本目前的困境是其本身行为造成的直接后果，盟国将不承担治理的责任。美国占领当局认

为，粮食问题是实现日本民主化、非军事化和经济复苏的关键。美国人的最终目标是降低美国的占领成本，

减轻美国纳税人的负担。随着国际局势的变化美国政府重新评估了对日政策，开始了对日本的粮食援助。

——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》

（1）根据材料一，概括19世纪30—60年代，法国解决粮食危机的主要途径，并结合所学知识分析其影响。

（2）根据材料二，概括二战后日本出现粮食危机的主要原因。

14．阅读材料，回答问题。

材料一现代体育作为资本主义的产物，最早出现于英国。18世纪中叶，资本主义入侵了经济和社会

生活的方方面面，渐渐破坏了传统“绅士体育”的基础，随之大量由私人资本投资的竞技体育俱乐部成立

并组织竞赛，一系列体育专刊，如《体育杂志》、《赛艇年鉴》等出现，宣传"每个人都为利益而驰骋"的理念，

政府也颁布了一系列与运动相关的法律法规。19世纪中叶后，近代科学对体育指导的逐步深入，竞技运动

的体育教育制度、竞赛制度、场地器材、体育组织管理体制、运动竞赛训练方法日益规范完善。19世纪末，

伴随着工业化血战直化的快速发展，大量城市工人阶级不仅为体育产业提供了市场基础，同时促使运动职

业化被立法允许，出现了近代最早的职业竞技运动员，推动了英国现代体育运动的繁荣。

——摘编自【英】托尼·柯林斯《体育简史》

材料二鸦片战争后，西方体育开始进入中国，在民族危机不断加深的情况下，签育运动是强身教国

的手段，20世纪30年代，在闽浙赣等根据地就有举办工农兵舞、劳动体操、工人运动会等推动红色体育发

展。新中国成立以后，体育的任务是"摘帽子"（"东亚病夫"）和“破封锁”，国家需要体育促进与世界人民

友好交往，如1971年的“乒乓外交”、1981—1986年女排五连冠，让世界看到中国体育力量。20世纪90

年代，国家制定了《关于深化体育改革的意见》，确立以体育强国、健康中国为核心的中国体育现代化建设

的基本思路。北京奥运会后，体育健身休闲、体育用品等市场的发展，初步构建了面向大众、以服务消费

为主的体育市场体系。党的二十大报告明确要求完善公共文化服务体系，加强基层场地建设，让村村、乡

乡、县县都可以广泛开展文化体育活动。积极申请中华武术列为亚运会和奥运会比赛项目。

——摘编自李树旺、金子微《新时代"中国式现代化体育"的新价值与新路向》等

（1）根据材料一，概括英国现代体育发展的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳中国体育现代化发展与英国的不同，并说明其影响。

15．阅读材料，完成下列要求。

材料有学者估算，1851年英国3~15岁人群入学率约为43%，其中大部分人就读的是主日学校（是

一种私人创办的，在星期日为在工厂做工的青少年进行宗教教育、识字教育、传授工艺知识的免费学校）。

办学对慈善的依赖带来校舍、师资的严重不足，贴补家用的需求也导致学生因做工而缺课的现象严重，以

及随处可见的体罚管教等种种问题，引发了关于国家是否应该干预教育的激烈讨论。自由主义者、国教徒、

工厂主、上层阶级等纷纷加入反对干预的一方，而支持干预的一方则认为，自由、平等地接受教育是天赋

人权之一，国家应该承担教育人民的责任

——摘编自王晓晋《19世纪英国初等教育制度的初步确立》

根据材料并结合所学知识，指出反对干预一方的意图（任答材料所列四种势力中的一种即可）。请你站在支

持干预一方的立场上，进一步阐释干预的理由。

16．两份国书

阅读材料，回答问题：

材料一：1596年（万历二十四年），英国女王伊丽莎白一世亲笔给中国万历皇帝写了一封信，内容如下：

天命英格兰诸国之女王伊丽莎白，致最伟大及不可战胜之君王陛下：

呈上此信之吾国忠实臣民约翰∙纽伯莱，得吾人之允许而前往贵国各地旅行。

彼之能作此难事，在于完全相信陛下之宽宏与仁慈，认为在经历若干危险后，必能获得陛下之宽大接

待，何况此行于贵国无任何损害，且有利于贵国人民。

彼既于此无任何怀疑，乃更乐于准备此一于吾人有益之旅行。吾人认为：我西方诸国君王从相互贸易

中所获得之利益，陛下及所有臣属陛下之人均可获得。

此利益在于输出吾人富有之物及输入吾人所需之物。吾人以为：我等天生为相互需要者，吾人必需互

相帮助，吾人希望陛下能同意此点，而我臣民亦不能不作此类之尝试。

如陛下能促成此事，且给予安全通行之权，并给予吾人在于贵国臣民贸易中所极需之其他特权，则陛

下实行至尊贵仁慈国君之能事，而吾人将永不能忘陛下之功业。吾人极愿吾人之请求为陛下之洪恩所允许，

而当陛下之仁慈及于吾人及吾邻居时，吾人将力图报答陛下也。愿上天保佑陛下。

注：信使约翰∙纽伯莱和海船在前往中国的途中遭遇大风暴而遇难。中国和英国第一次官方沟通就此告

终。

材料二：1793年（乾隆五十八年），英国国王乔治三世派马戛尔尼使团访华，并给乾隆帝递交了一封国

书，内容如下：

乔治三世蒙天主恩，英国、法国及爱尔兰国王海主卫道者恭祝乾隆皇帝万万岁。

本王国自登基以来，事事以仁慈为怀，除了注意保障本土的和平和安全，使臣民得到幸福、道德和知

识之外，在尽可能的能力范围内使全世界同受其惠。本着这种精神，即使在战争时期，我国在世界各地取

胜之后，我们仍然让战败的敌人在公平条件下同享和平幸福。现在除了致力于在各方面超越前人，本国王

也曾数次派遣本国优秀的学者远航，探索未知的之地这并不是为了占领或者扩张我们已有的足以满足我们

需求的辽阔领土，更不是为了掠夺外国的财富，甚至不是为了本国臣民的对外经商行为，而是为了了解各

地出产的产品，同落后地区交流幸福生活知识。我们同时还派遣船只运送动植物给贫瘠地区需要帮助的人。

对于古老文明国家的物质和精神生活，本国王更是注重探询研究。

在皇帝陛下的统治下，贵国国家兴盛，为周围各国所敬仰。如今我们国家同世界各国和睦相处，本国

王认为正是谋求我们两大文明帝国友好往来的好时机。本国民曾经常常到贵国经商，无疑双方都能因此受

益。但双方往来需要行为规矩而不至于违反对方国家的法律和风俗。希望我的臣民不会在外生事。当然，

我也希望他们不会受委屈。故此希望特派一位有权柄之人常驻贵国，管束我国臣民的行为，有委曲也可以

保护他们。这样的办法可保诸事平安。

此次我所派去的乔治∙马戛尔尼是本国王的亲戚。他是位勋爵，一位忠信善良的大臣，伦敦皇家学院的

会员，曾代表我国去过很多重要国家，比如：俄罗斯、孟家拉任职。恳请皇帝陛下如同接待我一样地接待

他。为避免特使出发后有变故，我另外委派了副使乔治-史当东。他同特使一样，也是德高望重，博学之人。

再次恳请皇帝陛下能像接待特使那样接待他。

我知道皇帝陛下公正仁爱，恳请准许所差之人在贵地观光沐浴，以便回国时教化本国众人。至于所差

之人，如皇帝陛下需用他们的学问，要他们办事，只管差使他们。对于住在贵国或去经商的我国臣民，如

果他们遵守你们的法律法规，求皇帝陛下加恩。若有不是，即该处治。

特使临行之前，我特别嘱咐他一定要在皇帝陛下面前谨慎从事。我们由于各自的王位应象兄弟一样，

希望能有一种兄弟般的友谊能够在我们中间常存。祈求天主保佑皇帝陛下常享太平之福。

（1）概括英国发出两份国书所处的时代背景。

（2）从国书的内容看，两位英国国王对与中国交往的态度是（单选）（）

A．诚恳B．谦卑C．平等D．迫切

（3）从作者意图的角度，概括两份国书的异同。

（4）结合材料和所学，你如何看待这两封国书？

17．阅读材料，完成下列要求。

材料一大工业生产对劳动者提出了全新的技术和操作要求，而劳动者往往必须通过集中的、系统的

专门教育和培训才能达到这些资格，于是近代职业技术教育应运而生。在中国近代史上具有重要作用的“洋

务运动”，就是以购置西方战舰等军事设备、兴办新式军工企业为主的。最早兴办的技术学校是1866年的

福州船政学堂。1904年，清政府正式颁布实施《奏定学堂章程》，近代职业技术教育被正式纳入国家教育

体系。1922年，当时的北洋政府颁布新学制，这一学制的最大特点是将职业教育融合到普通教育体系中，

有利于提高职业教育的地位和给予学生更多的选择余地。1946年，全国有职业学校724所，是民国历史最

高数，但尚不及当时普通中学在校生数的十分之一，职业教育在整个教育事业中始终处于较低的发展水平。

——摘编自孙培青《中国教育史》

材料二自1984年以来，经济体制由有计划的商品经济向社会主义市场经济转变、经济增长方式由

粗放型向集约型转变这两个根本性转变的实施，为中等职业教育发展提供了良好的社会环境和人才需求基

础。1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出：“逐步建立一个从低级到高级，行业配套，

结构合理又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系。”随着中等教育结构的改革，全国兴办了大量的农

业中学、职业中学。1996年颁布的《职业教育法》提出：建立、健全职业学校与职业培训并举，并与其他

教育相互沟通、协调发展的职业教育体系。为了借鉴国际成功经验，加速我国职业教育的发展进程，国家

有关部门在这－时期顺应对外开放的大潮，加强了职业教育的对外交流与合作，并通过一系列合作项目的

实施，引进了国际上一些成功的职业教育发展模式，推动了我国中等职业教育的发展。

——摘编自孟广平《当代中国职业技术教育》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国近代职业教育兴起和发展的历史背景并进行简要评价。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出新时期我国中等职业教育发展的新变化，并分析其原因。

18．阅读材料，完成下列要求。

材料一如果从莱布尼茨1700年创立的普鲁士科学院算起，德国科研建制走了300多年的不平坦之

路。差不多每隔100年，德国的科研体制都会发生根本性变革。1810年柏林大学的建立，1887年帝国物理

技术研究所的成立，1900年前后高等工学院升格为大学并拥有博士学位授予权，以及20世纪末以来开展的

“卓越战略”计划等，都是标志性的事件。1871—1914年，德国在短短的40多年时间里，建立了一个分工

明确的科研创新体制。此外，德国科学家和具有忧患意识的科学政策制定者扮演了极为重要的角色。

——摘编自方在庆《持续不间断地推进科研体制创新》

材料二日本经济在第二次世界大战后迅速发展，与其适应时代发展、与时俱进地调整科技发展与创

新战略密不可分。“日本是继美国后，第二个在国家层面推进科技政策成为一门科学的国家"。二战后的日本

在“重经济、轻军备”的政策指导下，通过长期引进、利用、优化和发展其他发达国家已有的先进技术，

实现了技术产业化。自20世纪80年代初开始，日本文部省、通商产业省、科学技术厅等政府职能机构为

推动科学技术的发展，陆续制定和实施了一系列具有改革色彩的方针政策，走出了一条具有日本特色的科

技发展路线：以民用科技为主，实现其与高新技术、军用科技的转化，引进、优化先进技术以进行集成性

创新。

——摘编自夏婷《日本科技创新政策学发展的启示》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析德国成为科技强国的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括二战后德国与日本科技发展的共性，说明日本科技发展的影响。

19．阅读材料，完成下列要求。

材料一三次能源革命简表

开始时间能源构成主要参与国家

第一次18世纪末19世纪初煤炭英国、法国等西欧国家

第二次20世纪初煤炭、电能、原油美国、西欧、日本、俄国等

原油、煤炭、电能、水能、美国、西欧、日本、苏联、中

第三次20世纪末

风能、太阳能、核能等国、印度等

——摘编自史丹等《论三次能源革命的共性与特性》

材料二1975年美国通过了节能法案，对汽车每加仑汽油的最低行驶里程作出规定；西欧各国纷纷采

取节能措施，如汽车减速、航班减少；1980年，通过限制室内温度等措施，西方国家取暖用油普遍下降。

1975-1985年间，世界煤炭需求量增加了27%，天然气需求量增加了24%。到1989年，核电已占全世界发

电总量的17%。在1990年的世界能源消费结构中，石油占38．6%、煤炭27．28%、天然气21．6%、水电

6．72%、核电5．73%。

——摘编自刘波等《石油与20世纪的变迁》

（1）结合材料一，概括能源革命的特点。

（2）结合材料和所学知识，概括20世纪70年代以来西方国家调整能源消费结构的原因。

（3）综合上述材料，谈谈能源革命带来的启示。

20．阅读材料，完成下列要求。

材料技术革命演进中的劳动工具变迁表

技术演进阶段代表性工具人的解放

发动机、传动机构和工具机结合的离散型机人的体力被强劲的机器动力极大地解放

蒸汽机系统

器体系出来

电气机器系统工作机、传动装置和电动机组成一体化的电人的感觉和神经系统被模仿

气机器

——据陈万球《人工智能时代的劳动方式变革图式》整理

（1）根据材料并结合所学知识，分析技术革命演进中劳动工具的变化对人类文明的影响。

（2）按照表格式补写一个技术演进阶段。

参考答案：

1．（1）原因：传统重农观念的影响；对外扩张的推动；奴隶制经济的繁荣；城市的发展；贵族政治的保障。

劳作方式：庄园式劳作。

（2）示例观点：规章制度的实施推动了经济发展。

论述：明确的规章制度是工厂制发展的产物。规范化的管理有利于机械化生产有条不紊地进行，最大限度

地发挥机器的效能，充分发挥劳动者的潜力，从而促进生产的增长和经济的发展，提高社会生活水平。总

之，规范化和制度化的管理推动生产有序进行，使工厂制进一步发展。

【详解】（1）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是古罗马时期（欧洲）。

第一小问原因，由材料一“古罗马人将工商业看成卑贱的职业……利用一切机会扩大其地产”，结合所学可

得出，传统重农观念的影响；由材料一中“在对外征服中”可得出，对外扩张的推动；由材料一“由于奴

隶劳动排挤了自耕农经济，无业游民进入城市”“贵族依仗权势采用各种手段”等信息，结合所学可得出，

奴隶制经济的繁荣，城市的发展，贵族政治的保障。

第二小问劳作方式，联系所学，可得出与其直接相关的农业劳作方式为，庄园式劳作。

（2）（2）本题为论述题之历史短文撰写类，时空是：工业革命时期（欧洲）。

本题为开放型设问，据材料二中“工厂主颁布严厉的规章制度，推行苛刻的工厂纪律，对工人实施规范化

和制度化管理”等信息，结合所学，运用唯物史观，分别从正、反两方面拟定题目进行论述。如赞成历史

学家的观点，可从工厂制形成、生产力发展、社会生活水平提高等方面展开论述。如：明确的规章制度是

工厂制发展的产物。规范化的管理有利于机械化生产有条不紊地进行，最大限度地发挥机器的效能，充分

发挥劳动者的潜力，从而促进生产的增长和经济的发展，提高社会生活水平。总之，规范化和制度化的管

理推动生产有序进行，使工厂制进一步发展。

2．（1）农业家庭式劳作方式。铁器牛耕的逐步推广；各国政府重视水利灌溉工程；农业家庭式劳作方式与

集体劳作相比，有利于农业的发展，各诸侯国鼓励和推动；户籍管理的规范。

（2）有利条件：1787年宪法确立了美国联邦制共和制，国内政局稳定；大批外国移民来到美国，带来先进

生产技术和劳动力；英国工业革命扩展的辐射效应；（其他条件如丰富的自然资源、西进运动开辟广阔的国

内市场等言之有理也可）

劳动力特点：引进欧洲移民、招募华工、利用黑人劳动力。

影响：形成了以欧洲文化为主流，融合多种文化的美国移民文化；民族和文化的多样性是美国社会的显著

特征；多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。

（3）积极作用：现代信息技术使文化传承更为便捷、成本更低；现代信息技术形式多样，方式先进，使文

化能更好的传承；现代信息技术能拓宽文化传承的渠道

载体：口头传说、史诗；学校、书籍、图书馆、博物馆等

【详解】（1）本题是背景类、列举类材料分析题。时空是：古代（中国）。据材料，“农民不但生产自己需

要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品”可知，材料一中的劳作方式指的是农业家庭式劳作方

式。战国时期农业家庭式劳作得到推广的原因可以从生产力进步、水利灌溉工程发展、有利于农业发展、

诸侯国的奖励、户籍管理的规范几个角度进行说明。

（2）本题是背景类、特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是：19世纪（美国）。第一小问有利条件，

据材料“美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来先进的科学知识和生产技术”可知，大批外国移

民来到美国，带来先进生产技术和劳动力；据所学知识可知，第一次工业革命最早发生于英国，然后向其

他国家扩展，19世纪初，美国工业革命的一个重要推动因素是英国工业革命扩展的辐射效应；除此之外还

可以从联邦制共和国确立，社会稳定方面进行说明。

第二小问劳动力特点，据所学知识可知，美国在19世纪初工业革命中美国的劳动力主要有三部分：欧洲移

民、华工、黑人劳动力。

第三小问影响，据所学知识美国工业革命劳动力的构成对美国文化产生了重要影响，可以从美国文化的特

点方面进行说明，如形成了以欧洲文化为主流，融合多种文化的美国移民文化；民族和文化的多样性是美

国社会的显著特征；多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。

（3）本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是：古代、近代、现代（世界）。第一小问积极作

用，据材料三“它为文化思想的交流提供了更为方便、快捷、低成本的渠道”可知，现代信息技术使文化

传承更为便捷、成本更低；据材料三“借助于现代信息技术，还可以打造集成文字、声音、图像、视频、

动画等多种媒体形式的多媒体产品”可知，现代信息技术形式多样，方式先进，使文化能更好的传承；据

材料三“打破传统的纸质记载方式，可以存储在计算机、光盘、移动硬盘、手机等电子设备中，使文化得

以更好的传承”可知，现代信息技术能拓宽文化传承的渠道

第二小问载体，据所学知识可知，从古代到近现代，不同时期文化传承与保护的主要载体有：口头传说、

史诗；学校、书籍、图书馆、博物馆等。

3．（1）重农思想：勿夺农时；从实际出发，保证农民的物质利益；主张节约，反对统治者增加百姓负担；

顺应天时使之为农业发展服务。

（2）农业地位：农业是祭祀物质的保证；人口繁衍的依托；国事给养的来源；社会安定的条件；财用增长

的源泉；国力巩固的支撑。

民生角度：影响到民生的物质生活质量、精神需求质量（或答影响身心健康）。

【详解】（1）本题是特点类材料分析题。重农思想：根据材料“务其业而勿夺其时”可知勿夺农时；根据

材料“量地而立国，计利而蓄民，度人力而授事……利足以生民”可知从实际出发，保证农民的物质利益；

根据材料“足国之道，节用裕民，而善臧其余”可知主张节约，反对统治者增加百姓负担；根据材料“望

时而待之，孰与应时而使之”可知顺应天时使之为农业发展服务。

（2）本题是背景类材料分析题。农业地位：根据材料“上帝之粢（音zi，古代供祭祀的谷物）盛于是乎出”

可知农业是祭祀物质的保证；根据材料“民之蕃庶（人口）于是乎生”可知人口繁衍的依托；根据材料“事

之供给于是乎在，和协辑睦于是乎兴”可知国事给养的来源；社会安定的条件；根据材料“财用蕃殖（财

物增长）于是乎始，敦庬纯固（强大国力，庬，音mang）于是乎成”可知财用增长的源泉；国力巩固的支

撑。民生角度：根据材料“得时之稼，其臭（音xiu）香，其味甘，其气章，百日食之，耳目聪明，心意睿

智，四位变强，凶气不入，身无苛殃”可知影响到民生的物质生活质量、精神需求质量（或答影响身心健

康）。

4．（1）原因：小农经济下，农民具有较高生产积极性；古代农具的不断改进；耕作技术的提高；政府政策

推动。

（2）新趋向：由男耕女织到小农、小工、小商一体化趋势。积极作用：推动了宋代商品经济的发展；拓宽

了小农营生途径；利于缓解宋代人多地少的压力；有利于打破四民界限，冲击人们的思想观念。

【详解】（1）原因：依据材料“构成中国古代、近代的基本社会经济单位，它具有很高的经济效益和很低

的运作成本”，得出小农经济下，农民具有较高生产积极性；从古代农具的改进分析，得出古代农具的不断

改进；从耕作技术水平分析，得出耕作技术的提高；从政府层面分析，得出政府政策推动。

（2）新趋向：依据材料“宋代个体小农除了继续从事传统的粮食生产外，还大量种植经济作物，进行家庭

养殖，以及季节性地从事兼业活动”，得出由男耕女织到小农、小工、小商一体化趋势。

积极作用：依据材料“基于农业的发展、手工业的兴盛及个体小农在人口数量上的空前增长，突破一亿大

关，宋代的商品经济达到了我国古代商品经济发展的第二高峰”，得出推动了宋代商品经济的发展；依据材

料“宋代个体小农除了继续从事传统的粮食生产外，还大量种植经济作物，进行家庭养殖，以及季节性地

从事兼业活动”，得出拓宽了小农营生途径；依据材料“今时农民多困穷，农业利薄，其来久矣，当藉他业

以相补助者，殆不止此。”，得出利于缓解宋代人多地少的压力；依据材料“当时农户一遇农闲，他们便进

入市场，为工、为匠、为刀镊、为负贩，只要有条件，有机会，他们无不为之。”，得出有利于打破四民界

限，冲击人们的思想观念。

5．（1）特点：议会内外势力共同推动；声势浩大；以缩短劳动时长为目标。原因：英国议会民主制发展；

工业革命蓬勃开展，工人阶级队伍壮大；工厂制下，工人劳动时间过长。（任答两点即可）

（2）示例1

论题：人工智能生产必然会使人类社会状况发生变化。

阐释：人工智能技术作为计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。目前

人工智能的发展已经涵盖了机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。作为人工智能技术的代

表，计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，在生产中得到大量的运用，对人类的生产活动产生积极

影响，如“无人仓库”“无人车间”等出现，促进劳作方式由粗放型转向集约型，节省了劳动力，使得人们

越来越依靠技术革新来实现利润增长；人工智能生产还改变了人类的生活，使得生活更加便捷，人们从繁

重的劳动中解脱出来，可以有更多的时间从事文化娱乐活动。

总之，一定的工业阶段始终是与一定的共同活动方式联系着的。

示例2

论题：信息时代的人类生活与信息化生产活动密切相关。

阐释：随着计算机的出现和逐步普及，网络技术的发展，信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及

应用信息的程度等都以几何级数的方式增长，人类进入了信息时代。社会生产活动中广泛采用网络信息技

术，电子商业发展，显著提高了生产力，企业管理中对市场信息的处置与利用，使得以市场为导向、充分

发挥技术优势的现代企业管理制度逐步发展起来。由于信息化的发展，人们可以更轻松地了解社会动态，

与外界沟通更加方便，丰富了大众的文化生活。信息化也大大丰富了人类的知识，推动了社会的进步。

总之，我们必须把人类历史同工业的历史联系起来研究和探讨。

【详解】（1）本题是特点类和背景类材料分析题。时空是1830—1832年英国。第一小问特点，根据“托利

党的议员萨德勒提出了《10小时工作法案》，得到了议会外奥斯特勒的支持”可得出，议会内外势力共同推

动；根据“民众从四面八方来到约克郡声援该法案，有超过13万民众在请愿书上签名”可得出，声势浩大；

根据“缩减劳动时间委员会”“《10小时工作法案》”可得出，以缩短劳动时长为目标。第二小问原因，根据

材料并结合所学，从当时英国议会民主制发展、工业革命蓬勃开展、工人阶级队伍壮大、工厂制下工人劳

动时间过长等方面作答。

（2）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是现代世界。

示例一：

第一步，解读材料信息，拟定论题。依据材料“一定的生产方式或一定的工业阶段始终是与一定的共同活

动方式或一定的社会阶段联系着的”，联系人工智能生产的相关知识，可拟定论题：人工智能生产必然会使

人类社会状况发生变化。

第二步，从人工智能生产的表现及其在工业中的运用以及其对生产生活的影响方面阐释；人工智能生产的

表现可以答人工智能技术作为计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术，

目前人工智能的发展已经涵盖了机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域；人工智能生产在工

业中的运用结合所学知识可知，作为人工智能技术的代表，计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，

在生产中得到大量的运用，对人类的生产活动产生积极影响，如“无人仓库”“无人车间”等出现；人工智

能生产对生产生活的影响方面，结合所学知识可知，促进劳作方式由粗放型转向集约型，节省了劳动力，

使得人们越来越依靠技术革新来实现利润增长；人工智能生产还改变了人类的生活，使得生活更加便捷，

人们从繁重的劳动中解脱出来，可以有更多的时间从事文化娱乐活动。

第三步，总结呼应论题，切忌直接照搬论题。

示例二：

第一步，解读材料信息，拟定论题。依据“因而始终必须把人类历史同工业和交换的历史联系起来研究和

探讨”并联系信息技术的发展，可拟定论题：信息时代的人类生活与信息化生产活动密切相关。

第二步，结合所学知识论述。从信息化生产、信息化生产在社会生产活动中的应用、信息化对生活的影响

方面阐释。信息化生产方面，随着计算机的出现和逐步普及，网络技术的发展，信息量、信息传播的速度、

信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式增长，人类进入了信息时代；信息化生产在社

会生产活动中的应用方面，社会生产活动中广泛采用网络信息技术，电子商业发展，显著提高了生产力，

企业管理中对市场信息的处置与利用，使得以市场为导向、充分发挥技术优势的现代企业管理制度逐步发

展起来；信息化对生活的影响方面，结合所学知识可知，由于信息化的发展，人们可以更轻松地了解社会

动态，与外界沟通更加方便，丰富了大众的文化生活，信息化也大大丰富了人类的知识，推动了社会的进

步。

第三步，总结呼应论题，切忌直接照搬论题。

6．（1）趋向：欧美各国来华贸易的商船数量不断增加；外国市场与中国经济的联系日益紧密。

原因：地理大发现后到工业革命时期，西方航海贸易势力纷纷东扩，东西方原来相对封闭、各自发展的格

局逐渐被打破；清代前期商业性农业及民营手工业的发展，国内商品流通日趋增加，东南沿海地区对外贸

易日益活跃；清代前期“海禁”政策的逐步解除，海外市场的拓展，中国商品具有强劲的竞争力。

（2）政策：英国工业革命时期推行自由贸易政策。

影响：使英国顺利完成了工业化，巩固了英国的世界贸易优势地位和世界工厂地位，同时，密切了世界各

地的经济联系，推动了资本主义世界市场的形成和发展。

（3）启示：国际经济环境的变动影响社会经济的发展；经济政策的调整推动社会经济的发展。

【详解】（1）本题是特点类和背景类材料分析题。时空是清代前期（中国）。根据材料“到中国贸易的欧美

各国商船有312艘，而且船的吨位也不小”，“乾隆五十四年（1789年）为58艘，占外船总数的67%；道光

六年（1826年）为85艘，占外船总数的82%；道光十三年（1833年）为107艘，占外船总数的80%”等

并结合所学知识，得出欧美各国来华贸易的商船数量不断增加；外国市场与中国经济的联系日益紧密。

原因：从地理大发现以及之后的工业革命分析，得出地理大发现后到工业革命时期，西方航海贸易势力纷

纷东扩，东西方原来相对封闭、各自发展的格局逐渐被打破；从清代商品经济发展以及手工业的发展分析，

得出清代前期商业性农业及民营手工业的发展，国内商品流通日趋增加，东南沿海地区对外贸易日益活跃；

根据材料中的时间信息及“清撤销了闽、浙、江三关后，欧美各国来中国贸易的商船仍然不断增加”并结

合清代前期经济发展状况，得出清代前期“海禁”政策的逐步解除，海外市场的拓展，中国商品具有强劲

的竞争力。

（2）本题是特点类和影响类材料分析题。时空是18、19世纪（中英）。根据材料信息“1785年，英国出口

到法国的陶瓷的贸易额为641英镑……1789年的贸易额就猛增到7920英镑”，“1813年，英国东印度公司

对印度贸易的垄断权被取消，英国商人可以在印度自由开展贸易”，“英国商人无论是在殖民地，还是在其

他地方贸易，都不再受到政府的特别保护”等并结合所学知识，得出英国工业革命时期推行自由贸易政策。

影响：从对英国的影响分析，得出使英国顺利完成了工业化，巩固了英国的世界贸易优势地位和世界工厂

地位；从对世界市场的影响分析，得出密切了世界各地的经济联系，推动了资本主义世界市场的形成和发

展。

（3）本题是认识类材料分析题。时空是17至19世纪（中英）。从国际环境对经济发展的影响分析，得出

国际经济环境的变动影响社会经济的发展；从经济政策与社会发展之间的关系分析，得出经济政策的调整

推动社会经济的发展。

7．（1）原因：邮资分配不合理；社会经济发展，公民文化水平不断提高；英国邮政改革成功激发美国民众

要求改革的诉求；新闻界的推动。

（2）特点：以立法形式推进；维护邮局垄断通信地位。简评：保障了公民通信交往的权利；维护了邮局在

通信领域的垄断地位；加强了联邦政府的权力；未能改变邮局交流融通效率低下的弊端。

【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代美国。据材料“19世纪上半期，美国普通民众的私人

信件邮资过高，而公职人员却可以利用免邮特权邮寄私人物品”可得出邮资分配不合理；据材料“随着公

众对廉价读物需求的不断增加”可得出社会经济发展，公民文化水平不断提高；据材料“1840年英国邮政

改革成功的消息被媒体广泛报道，美国民众要求改革邮资的呼声高涨”可得出英国邮政改革成功激发美国

民众要求改革的诉求以及新闻界的推动。

（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代美国。

特点：据材料“1845年，国会修订邮政法案，正式启动邮资改革”可得出以立法形式推进；据材料“赋予

了联邦政府管控私人快递公司、维持邮局垄断通信地位的权力”可得出维护邮局垄断通信地位。

简评：评价需一分为二辩证分析。积极方面，据