磁现象 磁场课件2025-2026学年人教版物理九年级全一册

第1节磁现象磁场新知探究843年，在没有航标、没有明确航道的大海上，一艘帆船正在日夜不停地航行（图20.1-1)。一些聪明的中国人利用手中的罗盘指示方向，开辟了从浙江温州到达日本值嘉岛的航线。是什么神秘的力量驱动着罗盘，让它指示方向？磁现象磁场公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。新知探究磁现象新知探究演示实验磁铁能吸引哪些物体？用磁铁分别去吸引铁块、铜块、木块、铝块、硬币，回形针，然后观察现象。一、磁现象磁性：具有吸引铁、钴、镍的性质。现象：磁铁能吸引

、

、

。硬币铁块回形针磁体：具有磁性的物体（1）磁体按形状常分为：条形磁体针形蹄形磁体（2）磁体按来源常分为：天然磁体人造磁体利用磁体去靠近回形针，观察磁体吸引回形针的特点，回形针分布均匀吗？

磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位。（每个磁体都有两个磁极）演示实验在水平方向上让磁针自由转动，观察每次停下来的指向是否相同？都指向什么方向？南极(S极):自由转动的磁体，静止时指南的磁极北极(N极):自由转动的磁体,静止时指北的磁极司南指南针：磁体具有南北指向性。指南针是我国古代四大发明之一，它是利用磁体的磁极具有指向性制成的，最早的指南针叫司南。东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之於地，其柢指南”注意一分为二：一分为四：磁极不会单独存在将两个条形磁体磁极相互靠近靠近，观察有什么现象？演示实验磁体间作用的规律：同名磁极相互排斥，

异名磁极相互吸引。图中的三根钢棒,B棒有磁性,则下列说法正确的是()A.A棒有磁性,C棒无磁性 B.A棒无磁性,C棒有磁性C.A棒可能有磁性,也可能无磁性 D.C棒可能有磁性,也可能无磁性C将一把小刀与条形磁体摩擦，观察小刀是否可以获得磁性？演示实验磁化:原来没磁性的物体在磁体或电流作用下，获得磁性的过程如图所示,两枚铁质大头针的针尖吸引在条形磁体的下端,发现两枚大头针的针帽一端相互排斥,这是由于大头针被

后具有磁性,大头针的针帽彼此为

磁极而相互排斥。

磁化同名知识拓展磁卡磁密封条利N

S表走时不准N

S色彩不正弊磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。二、磁场磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，

称为磁场。新知探究(1)．我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。

磁感线特点：(1).磁感线有方向都是从磁体的N极出来，回到S极(2).磁感线实际并不存在，但磁场是客观存在的。(3).磁感线布满磁体周围的整个空间，磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。磁感线新知探究(1).磁感线方向就是磁场方向，也是磁场中的小磁针的北极所指的方向.(2).在磁体外部，从磁体Ｎ极出发，回到S极；在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线。(3).任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的。磁场方向新知探究常见磁场的磁感线新知探究三、地磁场磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加力的作用呢？地球周围存在的磁场叫做地磁场想一想地磁N极在地理南极附近地磁S极在地理北极附近地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合（存在磁偏角）。中国宋代科学家沈括《梦溪笔谈》中，最早记载了地磁偏角"方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也"能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。磁体南（北）极的规定磁场中某点方向的规定小磁针在磁场中静止时北极所指的方向地磁场两极地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。易混点梳理1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_____，具有这一性质的物体叫做______2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁体都有____个磁极，分别叫___极和___极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向______方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。磁性磁体磁极两南北南北北南随堂训练4.磁铁能吸引下面哪些物体?（)A.铜片B.铁片C.铝片D．钴片E．锌片F．镍片5.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）A．一定的S极B．可能是N极C．可能是S极D．一定是N极BDFC6.关于磁感线的说法正确的是(

)A．磁感线是由小铁屑形成的

B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线

C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力

D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在D7.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。NSNN8.磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示,标出磁体的N、S极。(小磁针涂黑端为N极)NN9.如图所示,磁体周围磁场分布正确的是()B10.如图甲所示,a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,标出a、b的磁极。NN11.如图所示,根据磁感线的方向,标出磁体a端的磁极名称和小磁针的S极。SS1.磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。2.磁体:具有磁性的物体。小结：

3．磁体上磁性最强的两个部位叫磁极。4．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。5.磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。6．磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。7．小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。9．地球周围存在的磁场叫做地磁场。地磁场的形状与条形磁体的磁场相似。1.磁现象在生活中的应用给我们带来了方便。例如门吸，它由安装在墙上（或地上）的磁体和门上的吸板两部分组成，如图20.1-9所示。门打开后，磁体和吸板吸合，能够防止风吹或不小心触碰时房门关闭。请你再列举两个磁现象在生活中应用的实例。2如图20.1-10所示，在水平桌面上横放一根条形磁体，用弹簧测力计悬挂一个铁块置于磁体一端的上方，让铁块与磁体在相距一定距离的情况下保持平衡。在弹簧测力计沿水平方向朝另一端移动的过程中，它的示数是如何变化的？为什么？2两根外形完全相同的钢棒，其中一根有磁性，另一根无磁性。没有别的器材，你如何把它们区别开来？4.图20.1-11中的两幅图分别画出了两个磁极间的磁感线，请在图中标出磁极的名称，并画出位于图中A点和B点的小磁针静止时北极所指的方向.5.如图20.1-12所示，将小磁针放置于条形磁体和蹄形磁体的周围，请分别画出