4.2做自信的人 课件2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

小唐站在一个名为“自信之门”的发光平台上。面前有四扇不同颜色的“时光之门”缓缓打开。有一个神秘而有力的声音说......小唐，你想要寻找自信吗?自信并非天生，它藏在每一个奋斗者的脚印里。去吧，推开这些门，去看看那些真正自信的中国人，时光

是如何度过他们的一生之门。总议题：我们如何做自信的中国人——自信之旅奇遇记总议题：我们如何做自信的中国人——自信之旅奇遇记子议题一：面对自我，我们如何找准定位？子议题二：面对挑战，我们如何专注当下？子议题三：面对未知，我们如何增强底气？子议题四：面对时代，我们如何书写青春？面对自我，我们如何找准定位？

——遇见宁忠岩第一扇门：宁忠岩跨过了那座“大山”米兰奥运会上，中国选手宁忠岩以1分41秒98打破奥运纪录，夺得冠军。这是中国队在冬奥会该项目上的首枚金牌。宁忠岩也成为在该项目夺金的亚洲第一人。宁忠岩认为，本场比赛的成功主要还是归功于技战术发挥得很彻底。赛前一晚，他和教练认真研究，决定必须在前两圈起速。“第一圈第二圈必须全力以赴。因为我是在内道，如果不这样最后一圈就赢不了对手。”米兰奥运“北京冬奥会结束之后，速滑的竞争压力实在太大了，就像我面前一直有座大山一样。赛前我也给自己暗示，我必须相信自己能做到。如今，我终于把这座山跨过去了！”——宁忠岩议学思考：请你帮助小唐分析宁忠岩的赛前暗示有何作用？我们为什么要树立自信？议学成果一：为什么青少年要树立自信？01青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。（P33页蓝字）青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。（P37页）02议学任务一：找准定位①

宁忠岩赛前和教练认真研究制定战术主要有什么作用？如果他不研究，盲目自信地滑，结果会怎样？②请你和小唐一起找准定位，请用一张纸正面写下你的三个优点三个缺点，背面写下同桌的三个优点，三个缺点，然后互相交换认清自己。提示1：找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。面对自我，我们如何找准定位？

——遇见宁忠岩面对挑战，我们如何专注当下？

——遇见·林巧稚第二扇门：中国首例新生儿溶血症手术一生只做一件事林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962年，一名孕妇向林巧稚求助，该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠，茶饭不思，遍查资料，最后决定试一试。林巧稚大胆的判断和精湛的医术，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。议学任务二：困境分析①林巧稚的事例可以给小唐哪些启发？②根据小唐面临的问题：数学题做不出，竞选也没人选他。请你帮他把面临问题拆解为当下就能做的微小行动，帮助他改变困境。提示2：专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践，要明确目标，从当下开始，全力以赴，不惧失败面对未知，我们如何增强底气？

——遇见徐梦桃第三扇门：35岁的女性依然有无限可能在2026年米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛中，徐梦桃成功卫冕，为中国代表团再添一枚金牌。徐梦桃也成为冬奥会历史上首位在该项目上实现卫冕的运动员。夺冠后，徐梦桃振臂高呼，骄傲大喊：“我怎么做到的，我怎么跳得这么漂亮！”北京冬奥会圆梦金牌后，不少人觉得徐梦桃完全可以准备退役，但她坚定选择重新回到赛场挑战自我，力争卫冕冬奥会冠军。备战之路从无捷径，35岁的徐梦桃以“归零心态”全力冲刺，日均训练7.5小时，专注于每一个技术细节的打磨。竞技体育从来公平，它不会因为你已是冬奥冠军，就为你减轻分毫备战的重压。而今天，我用成绩证明：35岁的女性，依然拥有无限可能。依然能在腾空11米的天空，跳出最漂亮的动作，完成最完美的着陆，拿下卫冕冠军🥇。任何时候，我们都可以勇敢尝试、坚定坚持，并且迎来属于自己的成功。——徐梦桃议学任务三：寻找勇气①夺金后的徐梦桃完全可以安享荣誉退役，但她为什么选择了一条更难的路——重新回到赛场？说明自信的人身上应具备何品质？②你还有哪些类似经历可以分享呢？小唐因为挫折不敢尝试挑战，请你向他分享你的经历给他力量。提示3：勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。面对时代，我们如何书写青春？

——遇见童第周第四扇门：一定要争气

我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。议学任务四：成长奋斗①童第周如何展现中国人的自信?这给你什么启示?②请和小唐一起填写“自信中国人”成长规划卡并分享。参考句式：

我承诺通过________努力，成为一个__________（职业/身份）。

我希望运用我的能力，为国家/社会的_____________方面贡献力量。提示4：青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。议学成果二：如何做自信的人？P38-P39找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。1234勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。课堂总结：课堂马上结束，小唐的‘自信之旅奇遇记’也画上了句号。当小唐从梦中醒来，我想，他不会再对着试卷长吁短叹，也不会再对着竞选海报畏缩不前了。因为他在梦境的时光隧道里，带回了一份珍贵的‘自信锦囊’。其实，我们每个人都是‘小唐’。我们或许有过迷茫，有过自我怀疑，但请记住这四位自信中国人教给我们的智慧：自信，不是盲目的乐观，而是看清自己后的坚定；自信，不是空想的等待，而是脚踏实地的耕耘；自信，不仅是个人的成长，更是家国的担当。让我们接过时代的接力棒，立大志、明大德、成大才、担大任。在全面建设社会主义