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北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院《学前教育史》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在答题纸上)1.世界上第一所幼儿园的创立者是()A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.夸美纽斯D.洛克2.提出“教育即生活”“学校即社会”教育思想的教育家是()A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐3.我国古代最早的学前教育机构是()A.蒙养院B.育婴堂C.私塾D.庠4.主张“自然教育”的教育家是()A.康德B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔5.提出“白板说”的教育家是()A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐6.被誉为“幼儿教育之父”的是()A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.夸美纽斯D.洛克7.我国第一所公立幼稚师范学校是()A.江西实验幼师B.集美幼稚师范学校C.北平幼稚师范学校D.南京鼓楼幼稚园8.提出“教育心理学化”主张的教育家是()A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利9.世界上第一本学前教育专著是()A.《母育学校》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《人的教育》10.我国近代第一个学制中规定的学前教育机构是()A.蒙养院B.幼稚园C.幼儿园D.保育院二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在答题纸上,多选、少选、错选均不得分)1.下列属于福禄贝尔教育思想的有()A.创制了“恩物”B.强调游戏的教育价值C.提出“教育顺应自然”D.主张“自我活动”2.蒙台梭利教育方法的基本原则有()A.自由的原则B.工作的原则C.秩序的原则D.孤立的原则3.夸美纽斯的教育贡献有()A.提出泛智教育B.编写《世界图解》C.论述学前教育的重要性D.制定班级授课制4.下列属于我国古代学前教育思想的有()A.重视胎教B.注重环境教育C.提倡及早施教D.强调生活礼仪教育5.杜威的教育思想对学前教育的影响包括()A.强调以儿童为中心B.重视儿童的活动C.主张教育即生长D.倡导“做中学”三、判断题(总共10题,每题2分,请在答题纸上判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”)1.卢梭认为儿童期是理性睡眠期,不应进行知识教育。()2.福禄贝尔创办的幼儿园是世界上第一所真正意义上的幼儿园。()3.蒙台梭利认为儿童具有敏感期,教育应抓住敏感期。()4.夸美纽斯主张教育要适应自然,这与卢梭的“教育顺应自然”含义相同。()5.洛克的“白板说”强调了环境对儿童发展的重要性。()6.我国古代学前教育以家庭教育为主,没有专门的学前教育机构。()7.杜威的教育思想对现代学前教育实践产生了深远影响。()8.裴斯泰洛齐的教育心理学化思想为学前教育奠定了理论基础。()9.福禄贝尔的“恩物”是专门为儿童设计的玩具。()10.蒙台梭利的教育方法注重培养儿童的自主学习能力。()四、材料分析题(共2题,每题20分,请认真阅读材料,结合所学知识回答问题)材料一:陈鹤琴先生在长期的教育实践中,总结出了“活教育”的理论体系。他认为,“活教育”的目的是做人,做中国人,做现代中国人。“活教育”的课程打破了传统的学科中心,采用“五指活动”形式,即健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动。他强调儿童在学习过程中的主体地位,主张“做中学,做中教,做中求进步”。问题:请分析陈鹤琴“活教育”理论对我国学前教育的重要意义。材料二:张雪门先生是我国著名的幼儿教育家。他提出了“行为课程”的理论。他认为课程应源于生活,以生活为中心,让儿童在生活中学习。他主张通过实际行为,使儿童获得直接经验,从而促进儿童的发展。他还强调教师要成为儿童活动的观察者、引导者和参与者。问题:阐述张雪

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