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文档简介
宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院单招《语文》题库试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列句子句式与其他三项不同的一项是()A.廉颇者,赵之良将也B.此所谓战胜于朝廷C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.城北徐公,齐国之美丽者也答案:C解析:这道题考查文言句式的辨别。A选项“廉颇者,赵之良将也”和D选项“城北徐公,齐国之美丽者也”均为判断句。B选项“此所谓战胜于朝廷”是状语后置句。C选项“蚓无爪牙之利,筋骨之强”是定语后置句。C选项的句式与其他三项不同。2、下列字的字音、字形全都正确的一项是()A.单薄(báo)赤膊(bó)账薄博览群书B.招募(mò)暮(mù)色羡慕幕霭沉沉C.揣(chuāi)度瑞(ruì)雪端详气惴吁吁D.崎岖(qū)驱逐(qū)海鸥呕心沥血答案:D解析:这道题考查字音字形的辨析。A项中“单薄”的“薄”应读“bó”,“账薄”应为“账簿”;B项“招募”的“募”应读“mù”,“幕霭沉沉”应为“暮霭沉沉”;C项“气惴吁吁”应为“气喘吁吁”。D项字音字形全都正确,“岖”“驱”读音相同,“鸥”“呕”字形不同但书写无误。综上,答案选D。3、下列诗句中,用来比喻自然和社会的发展不以人的意志为转移,新生事物必将战胜旧事物、旧势力的一项是()A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。答案:B解析:这道题考查对诗句含义的理解。在自然和社会发展中,新生事物战胜旧事物是客观规律。B选项中“无边落木萧萧下”喻指旧事物的衰落,“不尽长江滚滚来”象征着新生力量的不可阻挡。A选项主要描绘景色;C选项侧重抒发自身悲秋与漂泊之苦;D选项体现作者的愁苦。综合来看,B选项最能体现新生事物必将战胜旧事物、旧势力。4、下列诗句中不是《诗经》中描写爱情的诗句是()A.窈窕淑女,君子好逑。B.静女其姝,俟我于城隅。C.及尔偕老,老使我怨。D.昔我往矣,杨柳依依。答案:D解析:这道题考查对《诗经》中爱情诗句的了解。《诗经》中有很多描写爱情的经典诗句,如A选项“窈窕淑女,君子好逑”,B选项“静女其姝,俟我于城隅”,C选项“及尔偕老,老使我怨”。而D选项“昔我往矣,杨柳依依”是描写出征时的情景,并非爱情诗句。5、下列词语中【】的字,读音全部相同的一项是()A.【强】迫/倔【强】,【称】心/对【称】B.【殉】情/【徇】私,【处】所/惩【处】C.【创】作/【创】伤,【模】样/【模】仿D.【奔】跑/【奔】波,复【辟】/【辟】邪答案:D解析:这道题考查字音的辨别。A项中“强迫”的“强”读“qiǎng”,“倔强”的“强”读“jiàng”;B项“殉情”“徇私”的“殉”“徇”读音不同;C项“创作”的“创”读“chuàng”,“创伤”的“创”读“chuāng”。D项中“奔跑”“奔波”的“奔”都读“bēn”,“复辟”“辟邪”的“辟”都读“bì”,读音全部相同。6、“耳提面命”中“面命”是什么意思()A.对着脸命令B.当面教导C.当面命令D.捏着脸教导答案:B解析:这道题考查对成语“耳提面命”中“面命”含义的理解。在古代汉语中,“面命”常指当面教导。A选项“对着脸命令”侧重于命令的方式;C选项“当面命令”重点在命令;D选项“捏着脸教导”不符合常见用法。综合来看,B选项“当面教导”更符合“面命”的准确释义。7、一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上————金丝八宝攒珠髻,————朝阳五凤挂珠钗;项上————赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边————豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”
依次填入文中空白处的词语,最恰当的一项是()A.绾着戴着带着系着B.戴着绾着带着系着C.绾着系着戴着带着D.戴着绾着系着带着答案:B解析:这道题考查对人物服饰描写用词的准确把握。在古代服饰描述中,“绾着”常指盘起头发,“戴着”用于头部饰品,“带着”侧重随身携有,“系着”多形容腰间或裙边的配饰。文中先写头部发髻用“戴着”,头发用“绾着”,项上饰品用“带着”,裙边配饰用“系着”,B选项最为恰当。8、给下列句子排序,最合理的一项是()
①这岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月。
②你必须怜惜你的昨天,才会珍惜你的明天。
③这生命不是别人的生命,而正是你的生命。
④你必须心疼你的生命,才会好生照料它。
⑤在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生命有限。A.①③④②⑤B.⑤①③④②C.⑤①②③④D.①②③④⑤答案:B解析:这道题考查句子的排序逻辑。⑤句总起,提出“过年提醒岁月易逝、生命有限”的观点。①③承接⑤,分别阐述岁月和生命是“你的”。④②则进一步说明要珍惜生命和岁月。按照先提出观点,再具体阐述,最后得出结论的逻辑,B选项排序最合理。9、人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。就连我们的古人不也留下__________的诗句。填入划线部分最恰当的一句是()A.“白日依山尽,黄河入海流”B.“大漠孤烟直,长河落日圆”C.“夕阳无限好,只是近黄昏”D.“白日地中出,黄河天外来”答案:C解析:这道题考查对诗句情感的理解。日落常给人衰落之感,题中提到人们对日落少有关注,多受感情影响。A项描绘的是白日景象;B项重点在大漠孤烟和长河;D项也是关于白日。而C项“夕阳无限好,只是近黄昏”体现了对夕阳的惋惜,与文段人们对日落的态度相符。所以应选C。10、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
这一段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,分析不当的一项是()A.开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化。B.因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。C.因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。D.因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。答案:B解析:这道题考查对微风在荷塘描写中作用的理解。微风使原本静态的叶和花有了动态变化,如A选项;也形成了凝碧的波痕,如C选项;还送来清香引出精彩比喻,如D选项。B选项中,叶子底下脉脉的流水并非因微风吹开叶子才见到,而是本身就存在,只是被遮住了。所以答案选B。11、下列文学常识的说法不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,古时也称“诗三百”。它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。B.《孔雀东南飞》原题为《古诗为焦仲卿妻作》,这首诗是我国古代汉民族最长的叙事诗,与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。C.沈从文是我国现代著名的小说家、散文家,原名沈岳焕,自称“乡下人”。代表作《边城》以翠翠的爱情生活为主线,描绘了湘西边城的美丽凤光和风土人情,展现了人性的善良和心灵的纯净。D.徐志摩是新月派的代表诗人,《再别康桥》一诗体现了新月派主张的音乐美、建筑美、绘画美“三美”的诗歌创作主张。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项中,“六艺”指礼、乐、射、御、书、数,《诗经》的“诗”不在“六艺”之中。B选项对《孔雀东南飞》的介绍准确。C选项关于沈从文及《边城》的表述无误。D选项对徐志摩和《再别康桥》的说明正确。综上所述,答案选A。12、下列句子中加【】的词语使用不恰当的一项是()A.妈妈整天忙于公司的业务,对我的学习【漠不关心】。B.在班级举行的辩论赛上,他【随声附和】,博得了同学们的赞赏。C.迎面走过来一个小姑娘,打扮得【花枝招展】,看起来十分阳光。D.我总觉得按目前的办法干,工作会失败,但愿这是【杞人忧天】。答案:B解析:这道题考查对词语运用恰当与否的判断。“随声附和”指别人说什么,自己跟着说什么,含贬义,在辩论赛上应是发表独到见解,用在此处不恰当。A中“漠不关心”形容妈妈对“我”学习的态度合适;C中“花枝招展”形容小姑娘打扮恰当;D中“杞人忧天”表达担心工作失败的心情合理。所以答案选B。13、依次填入文中【】的成语,全都恰当的一项是()
汉字和中华文化有着千丝万缕的联系,【】这种联系从未断绝。在提笔忘字逐渐成为常态的今天,认真学习汉字、书写汉字,保持与汉字的“亲密接触”,【】,心摹手追,这是学好汉字最根本的方法。要知道,汉字关乎我们的精神血脉,不可【】。A.沧海横流耳提面命等闲视之B.沧海桑田耳濡目染等量齐观C.沧海桑田耳濡目染等闲视之D.沧海横流耳提面命等量齐观答案:C解析:这道题考查成语的运用。“沧海桑田”形容世事变化很大,符合汉字与中华文化联系的语境。“耳濡目染”强调经常听到看到而受到影响,符合认真学习汉字的情境。“等闲视之”指把它看成平常的事,不重视,强调汉字不可被轻视。A项“沧海横流”指政治混乱,社会动荡;“耳提面命”侧重于恳切教导。B项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。D项两个成语均不恰当。综上,答案选C。14、下列各句中括号里的成语使用恰当的一句是()A.科举时代的(莘莘学子),寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是(抛砖引玉),我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”C.看着孩子们一双双渴求知识的眼睛,他下定决心要做一个(悬壶济世)的企业家。D.我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。这景色让我久久(难以释怀)。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“莘莘学子”指众多的学生,符合科举时代众多苦读学子的语境。“抛砖引玉”用于自谦,小王说陈教授的话是抛砖引玉不恰当。“悬壶济世”指行医救人,与做企业家无关。“难以释怀”指无法放下,用在对景色的感受上不合适。所以A选项成语使用恰当。15、下列各句中,没有语病的一句是()A.据国家旅游局日前发布的国庆假日旅游市场情况调查报告显示,今年国庆假日旅游市场需求空前旺盛,全国共接待游客5.93亿人次,同比增长12.8%。B.G20杭州峰会展现了中国作为东道主的好客与包容,不仅向世界经济发展和全球治理贡献了中国智慧,而且也向世界展示了中国的博大文化与发展成就。C.2016年10月19日凌晨,神州十一号飞船和天宫一二号空间实验室成功交会对接,两名航天员顺利进驻天宫二号实验室,并开展科学实验和技术试验。D.在消费升级以及互联网融合发展的趋势下,旅游业正拉动经济增长、带动行业转型升级、实现创业创新的“强劲引擎”,相关股票有望持续获得关注。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项,“据……显示”句式杂糅;B项,“不仅……而且”递进关系不当,应先“展示成就”再“贡献智慧”;C项,表述无误;D项,成分残缺,“正”后缺少谓语动词“成为”。综上,答案选C。16、填入文段方框处的标点,最恰当的一项是()
初三语文组的老师,全心为教学,全意为学生。潘老师、宋老师、张老师,经验丰富□以身作则,教育教学两不误;黄老师、郭老师,知识渊博,方法多多,教育教学有气魄□还在休假的徐老师,也抽出时间查找资料,帮大家出谋划策。正如《礼记》里说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”A.逗号分号B.逗号句号C.顿号句号D.顿号分号答案:A解析:这道题考查标点符号的运用。顿号用于并列词语间的短暂停顿,而文中“潘老师、宋老师、张老师”是并列关系,用顿号合适。分号用于分隔存在并列关系的分句,“黄老师、郭老师……有气魄”与前面“潘老师……两不误”是并列关系,用分号恰当。所以答案选A。17、下列句子的标点符号使用正确的是()A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称天下第一关的山海关!答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。在C选项中,“天下第一关”是特定称谓,直接引用,无需加冒号。A选项感叹号使用不当;B选项冒号多余;D选项第一个感叹号位置错误。所以综合来看,C选项的标点符号使用是正确的。18、下列句子排成语序,顺序正确的一项是()
①这千百年来的历史经验,已铭刻在中华儿女的心灵之中。
②爱国是维护祖国统一和民族团结的纽带。
③我们应该用爱国的激情去建设明天的中国,愿如习近平总书记所说:“中国的明天,必将更加美好!”
④什么时候团结统一,国家就强盛安宁;什么时候分裂内乱,国家就积贫积弱。
⑤在中华民族的发展史上,爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。A.②⑤④①③B.②④⑤③①C.③⑤④①②D.③①④⑤②答案:A解析:这道题考查句子排序。②句先提出“爱国是维护祖国统一和民族团结的纽带”这一观点。⑤句承接②句阐述爱国主义精神的作用。④句通过对比说明团结统一的重要性。①句指出历史经验已铭刻在心灵中。③句呼吁用爱国激情建设明天的中国。综合来看,A选项排序最为合理。19、选出对下列病句修改有误的一项()A.能否参与“一带一路”倡议下的重点工程建设,中国建设者们深感责任重大。修改:将“能否”改成“能够”。B.随着来华签证及入境政策的调整,中国国内正在迎接更多外国游客的身影。修改:删掉“随着”。C.由于全球持续变暖的原因,自上世纪中叶以来,北极地区的永久冻土层面积已经缩减超过50%。修改:删掉“的原因”。D.曲艺工作者们表示,要汲取人民智慧,倾听人民心声,让曲艺之花永远为人民绽放。修改:将“汲取人民智慧”和“倾听人民心声”调换位置。答案:B解析:这道题考查病句修改知识。A项,两面对一面,修改正确。C项,“由于……的原因”句式杂糅,删掉“的原因”正确。D项,“汲取智慧”和“倾听心声”逻辑顺序无误,无需调换位置。B项“迎接……身影”搭配不当,应删掉“随着”,使句子通顺,答案选B。20、下面诗句,不是描写思乡之情的一项是()A.举头望明月,低头思故乡。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.故乡今夜思千里,双鬓明朝又一年。D.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。答案:B解析:这道题考查对诗句所表达情感的理解。A句通过“举头”“低头”的动作,生动体现思乡之情。C句“故乡今夜思千里”直接表明思乡。D句“何人不起故园情”也明确表达了对故乡的思念。而B句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”主要是表达送别时的惜别之情,并非思乡。所以答案选B。21、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的______情绪。()A.喜B.怒C.哀D.惧答案:A解析:这道题考查对古诗所表达情绪的理解。杜甫的这首诗描绘了春雨在适宜的时节降临,悄然滋润万物的景象。诗中的意境充满生机和希望,体现出诗人愉悦欣喜的心情。选项A符合诗中积极美好的氛围,B怒、C哀、D惧均与诗的意境不符。所以答案是A。22、下面文字横线上应填入的与前后文衔接最恰当的一句是()。
要激发深层的阅读动机,必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书,哪怕读几页也好,____,这一定能在深层次上提高阅读的效率。A.把阅读当作每天必需的生活内容B.让自己的知识不断积累C.把阅读当作同吃饭一样重要的事情D.使阅读成为自然而然的事情答案:D解析:这道题考查对文段内容的理解与衔接。培养阅读习惯,关键在于让阅读自然融入生活。A项强调必需,稍显刻意;B项说知识积累,偏离习惯养成;C项把阅读比同吃饭,不够自然。D项“使阅读成为自然而然的事情”,最能体现让阅读习惯自然形成,从而在深层次提高阅读效率。23、下列词语排列无序的一组是()A.请求恳求乞求哀求B.桃花荷花菊花梅花C.世界欧亚亚洲东亚D.喜爱喜欢酷爱热爱答案:D解析:这道题考查词语的逻辑排列顺序。A组词语程度逐渐加深;B组是按花开放的季节顺序;C组范围逐渐缩小。而D组词语程度并非依次递进,“喜爱、喜欢、热爱、酷爱”才是合理的递进顺序,所以这组排列无序。24、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.据统计,中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大至国家政治,经济,小至个人学习,生活的影响是无法估计的。B.写文章应该重点突出,详细分明。哪些事例要详写?哪些事例要略写?则要服从中心思想的需要。C.两年后的春天,我们又到南山上种了六棵树,三棵松树,两棵云杉,围着一棵桂花。D.“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称,如“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”,后来“牺牲”的意义转化了。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项“政治”“经济”后的逗号应改为顿号;B项两个问号使用不当,应改为逗号;C项“六棵树”后的逗号应改为冒号。D项对标点的使用合乎规范,先解释“牺牲”原义,再说明其意义的转化,清晰准确。所以答案是D。25、下列各组词语中,字形和字的注音全都正确的一项是()A.瓦砾(lì)央浼(miǎn)慧星繁文缛节B.市侩(kuài)啮雪(niè)瑕疵理曲词穷C.汤镬(huò撒泼(sā)谰言错勘贤愚D.症结(zhēng)针砭(biǎn)诀别珠光宝器答案:C解析:这道题考查字形和字音。A项,“央浼”应读“měi”,“慧星”应为“彗星”;B项,“理曲词穷”应为“理屈词穷”;C项,字音字形均正确;D项,“针砭”应读“biān”,“珠光宝器”应为“珠光宝气”。综上,答案选C。26、下列加【】词语使用不当的一项是()A.峨眉山的猴子,或相依相偎,或【交头接耳】,或追逐嬉戏,情态各异。B.国庆期间,慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动,【摩肩接踵】。C.吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中,四面水花则【悄然不惊】。D.那【眼花缭乱】的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。答案:D解析:这道题考查对词语运用的理解。“交头接耳”“摩肩接踵”“悄然不惊”在各自语境中使用恰当。“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,不能修饰“特写镜头”,用在此处不恰当。所以答案选D。27、下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()A.首联以动衬静,时有时无的犬吠、潺潺的水声,反衬山中的宁静,与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。B.颔联写“见鹿”反衬不见人,写“不闻钟”暗示“无人”,既是写景,又含蓄地叙事,并呼应了标题的“不遇”。C.颈联“飞泉挂碧峰”中的“挂”字,化动为静,描绘出山泉垂直下落的情状,又能让人感受到碧峰的峭拔高峻。D.全诗写作者寻访戴天山道士的所见所闻,通篇侧重写景,风格清新自然、豪迈洒脱,沿袭了李白一贯的创作风格。答案:D解析:这道题考查对诗歌的理解分析。李白此诗并非豪迈洒脱风格,而是清新自然。首联以声衬静,颔联写景叙事暗示“不遇”,颈联“挂”字化动为静显峰峻。而D选项说全诗风格豪迈洒脱错误,应是清新自然,侧重写景但未沿袭其豪迈洒脱的一贯风格。28、在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是()“岁寒三友”之一的竹,其叶————,————;其杆————,————;其形千姿百态,情趣盎然。①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.④③②①答案:A解析:这道题考查对竹的叶、杆特点的理解与排序。竹叶四季常青,给人清丽俊逸之感;竹杆虚中有节,挺拔凌云。A选项中,“四季常青”描述竹叶,“清丽俊逸”与之呼应;“虚中有节”形容竹杆,“挺拔凌云”进一步展现其姿态。这样的搭配符合竹的特点,所以答案是A选项。29、下列历史人物语言论对应正确的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐--王安石B.民为贵,社稷次之,君为轻--孔子C.天下兴亡,匹夫有责--顾炎武D.君子和而不同--老子答案:C解析:这道题考查对历史人物名言的了解。“天下兴亡,匹夫有责”确为顾炎武所言。王安石未曾说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;孔子主张“仁”,“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子的观点;“君子和而不同”出自孔子。综上,答案选C。30、对下面文段中所使用的修辞方法的判断正确的一项是()
我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;我是你绿荫场上的一根草,为你绿过了,然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了。A.排比B.反复C.拟人D.比喻答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。排比是把三个或以上结构相似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。文段中“我是你人生路上的一朵花……我是你绿荫场上的一根草……我是你苦读时光的一盏灯……”结构相似、语气一致,运用了排比的修辞方法。A选项正确。其他选项,反复强调重复,拟人把物当人写,比喻有本体喻体,均不符合文段特点。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]A.AB.BC.CD.D答案:ABC2、[多选题]下列哪两个不是《红楼梦》的异名()A.《石头记》B.《风月宝鉴》C.《太虚幻境》D.《金玉良缘》E.《金陵十二钗》答案:CD解析:这道题考查对《红楼梦》异名的掌握。《石头记》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《红楼梦》都是相关名称。《太虚幻境》是书中的一个场景,《金玉良缘》是书中的情节,并非作品异名。3、[多选题]下列成语都有“东西混杂”的意思。()A.良莠不齐B.鱼目混珠C.参差不齐D.杯弓蛇影答案:ABC解析:这道题考查对表示“东西混杂”意思成语的掌握。良莠不齐指好人坏人混杂,鱼目混珠指以假乱真、好坏混杂,参差不齐形容水平不一、杂乱。它们都有东西混杂的意思
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