2023考研英语二写作高级替换词提升得分档次

2023考研英语二写作高级替换词提升得分档次

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.以下哪个词可以替换“good”，使文章更高级？A.fineB.excellentC.okayD.fair2.“big”的高级替换词是？A.largeB.greatC.hugeD.alloftheabove3.“think”的更高级表达是？A.believeB.guessC.reckonD.alloftheabove4.“important”的高级替换词不包括以下哪个？A.significantB.essentialC.trivialD.crucial5.“use”的高级替换词是？A.utilizeB.employC.applyD.alloftheabove6.“many”可以用以下哪个词替换以提升档次？A.numerousB.severalC.afewD.some7.“show”的高级表达是？A.demonstrateB.indicateC.illustrateD.alloftheabove8.“bad”的高级替换词有？A.poorB.terribleC.dreadfulD.alloftheabove9.“change”的更高级词汇是？A.alterB.varyC.transformD.alloftheabove10.“help”的高级替换词是？A.assistB.aidC.supportD.alloftheabove二、填空题（总共10题，每题2分）1.“beautiful”的高级替换词可以是____________。2.“fast”的更高级表达是____________。3.“small”的高级替换词有____________。4.“start”的高级词汇可以用____________来替换。5.“finish”的高级表达是____________。6.“get”的高级替换词可以选择____________。7.“say”的高级词汇有____________。8.“want”的更高级说法是____________。9.“like”的高级替换词是____________。10.“because”的高级替换短语是____________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“ordinary”可以用来替换“common”，使表达更高级。（）2.“rapid”不能作为“fast”的高级替换词。（）3.“minor”是“small”的高级替换词之一。（）4.“commence”和“start”意思相近，但“commence”更高级。（）5.“accomplish”和“finish”意思不同，不能作为“finish”的高级替换词。（）6.“obtain”可以替换“get”使文章更出彩。（）7.“utter”不能作为“say”的高级替换词。（）8.“desire”是“want”的高级表达。（）9.“fancy”不能用来替换“like”。（）10.“dueto”可以替换“because”提升写作档次。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请列举三个可以替换“happy”的高级词汇，并简单说明使用这些词的好处。2.说明“advantage”的三个高级替换词及在写作中的应用场景。3.解释为什么在考研英语二写作中使用高级替换词能提升得分档次。4.举例说明如何在句子中用高级替换词替换常见词汇，使句子更高级。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论在考研英语二写作中，过度使用高级替换词可能带来的问题及解决办法。2.探讨如何在日常学习中积累高级替换词，以提升写作水平。3.结合考研英语二写作的评分标准，分析高级替换词对各评分项的影响。4.讨论高级替换词与写作逻辑和内容之间的关系，以及如何平衡三者。答案一、单项选择题1.B“excellent”比“good”更高级，“fine”“okay”“fair”都较为普通。2.D“large”“great”“huge”都可以替换“big”，使表达更丰富。3.D“believe”“guess”“reckon”都可替换“think”，且更显高级。4.C“trivial”意为“琐碎的，不重要的”，与“important”相反，“significant”“essential”“crucial”都可替换“important”。5.D“utilize”“employ”“apply”都能替换“use”，提升文章品质。6.A“numerous”比“many”更正式高级，“several”“afew”“some”程度不如“many”。7.D“demonstrate”“indicate”“illustrate”都能表达“show”的意思，且更高级。8.D“poor”“terrible”“dreadful”都可替换“bad”，增强表达效果。9.D“alter”“vary”“transform”都有“change”的意思，且更高级。10.D“assist”“aid”“support”都可替换“help”，使文章更专业。二、填空题1.gorgeous“gorgeous”比“beautiful”更高级，描绘更生动。2.rapid“rapid”比“fast”更正式、高级。3.tiny“tiny”是“small”较高级的替换词。4.commence“commence”是“start”的正式高级表达。5.accomplish“accomplish”比“finish”更强调完成的结果。6.obtain“obtain”比“get”更正式、书面。7.proclaim“proclaim”可替换“say”，使表达更有力度。8.desire“desire”比“want”更高级，表达更强烈的愿望。9.adore“adore”比“like”表达的喜爱程度更深。10.owingto“owingto”可替换“because”，使句子更正式。三、判断题1.√“ordinary”和“common”意思相近，“ordinary”可替换“common”提升表达。2.דrapid”可以作为“fast”的高级替换词。3.√“minor”有“小的，次要的”意思，可替换“small”。4.√“commence”和“start”同义，但“commence”更正式高级。5.דaccomplish”和“finish”都有完成的意思，“accomplish”可作为“finish”的高级替换词。6.√“obtain”比“get”更正式，可替换“get”。7.דutter”可以作为“say”的高级替换词。8.√“desire”是“want”的高级表达。9.דfancy”可以用来替换“like”。10.√“dueto”可替换“because”，让文章更正式。四、简答题1.可以替换“happy”的高级词汇有“delighted”“ecstatic”“joyful”。使用这些词的好处在于，它们能更精准、生动地表达开心的程度和状态。“delighted”表示欣然的、愉快的，比“happy”情感稍弱但更优雅；“ecstatic”表示狂喜的、欣喜若狂的，程度比“happy”深很多；“joyful”强调充满喜悦的，营造出更欢快的氛围，能让文章更具感染力。2.“advantage”的高级替换词有“merit”“benefit”“virtue”。“merit”侧重于事物本身的优点、价值，适用于评价事物的内在品质；“benefit”更多强调带来的利益、好处，常用于说明某事物对人或事产生的积极影响；“virtue”强调道德上的优点或事物独特的长处，可用于描述人或事物的优良特性。3.在考研英语二写作中使用高级替换词能提升得分档次。首先，高级替换词展示了考生丰富的词汇储备，体现其语言能力。其次，能避免词汇的重复使用，使文章表达更丰富多样，增强文章的可读性和流畅性。再者，高级替换词往往更精准地表达意思，让文章内容更准确、有深度，符合考研写作对语言质量的要求，从而获得更高的分数。4.例如原句“Peopleliketousemobilephonesbecausetheyareconvenient.”可以替换为“Individualsfancyutilizingmobilephonesowingtotheirconvenience.”“like”替换为“fancy”，“use”替换为“utilize”，“because”替换为“owingto”，这些高级替换词使句子更正式、高级，提升了句子的整体质量。五、讨论题1.过度使用高级替换词可能带来的问题有：一是可能导致文章生硬、不自然，影响读者的理解和阅读体验；二是若使用不当，可能出现词义不准确或搭配错误，反而暴露考生的语言短板。解决办法是要确保对高级替换词的准确理解和正确使用，在平常练习中多积累、多运用，并且在写作时根据上下文和表达意图合理选择，确保自然流畅。2.在日常学习中积累高级替换词，可通过阅读英语原版书籍、文章、学术论文等，留意其中的高级词汇并记录下来。还可以使用专门的词汇书，重点学习同义词替换部分。另外，做完阅读理解后，对文中的高级词汇进行整理归纳。同时，在写作练习中尝试运用新学的高级替换词，加深记忆和理解。3.从考研英语二写作的评分标准来看，高级替换词对各评分项都有影响。在语言准确性方面，正确使用高级替换词能体现考生对词汇的精准把握；在语言丰富性上，可避免词汇重复，增加词汇多样性；在连贯性和衔接性上，合适的高级替换词能使句子和段落之