2025-2026统编版四年级语文下册第三单元巩固练习B卷（含答案）

2025-2026统编版四年级语文下册第三单元巩固练习B卷时间:70分钟满分：100分+卷面分5分“诗歌嘉年华”活动正在火热进行中，优优邀请你一起参加。一、诗歌展板我设计。(共23分)诗不在远方,在ménglóng()的月光里,在风中轻颤的téngluó()花穗中,在湖面晕(yūnyùn)染开的霞光里,在雪中玉立着的白桦(huàyè)中,在fánxīng()点点的仲(zhòngzòng)夏夜里。如果你关心花儿如何绽(zànzhàn)放,你会知道那漫不经心的一瞬就是诗；如果你关心大海怎样zhǐhuī()浪花，你会知道那bōtāo()的乐声就是诗……1.根据拼音和语境，将展板上的文案补充完整。(10分)2.用“✔”给文案中的加点字选择正确的读音。(4分)3.根据字义，文案中“漫”的意思是，“漫天卷地”中“漫”的意思是，“水漫金山”中“漫”的意思是。(填序号)(3分)4.下面是优优摘抄的文案，依次填入横线上的字正确的是哪一项?()(2分)趁着大好春光，到大自然中走一走吧！着阳光，过小溪，在山水间留下自己洒的身影，让落日的余伴你归家。A.爆涉萧辉 B.曝涉萧晖C.曝涉潇晖 D.曝涉潇辉5.选择最恰当的词语填在横线上，补全“古代诗人”版块的引导语。(4分)(1)刘禹锡在旧居前，往日的记忆如潮水般翻涌。 (2)我读着陶渊明的诗，仿佛在他笔下“采菊东篱下”的悠然意境里。二、诗歌专栏我撰稿。(共19分)1.选择对应的文人依次填入括号中，补全专栏文案。(3分)为纪念伟大的爱国诗人()，人们在端午节划龙舟，吃粽子；唐代诗人()写下“迟日江山丽，春风花草香”来赞美春天；北宋文学家()所著的《岳阳楼记》，对后世影响深远。A.李白 B.杜甫 C.范仲淹 D.屈原2.下列选项中填入横线上最恰当的是哪一项?()(2分)A.交织着水泥的纹路 B.镌刻着冰川的痕迹C.回荡着机器的轰鸣 D.舒展着风儿的笔触3.下列哪一项不是现代诗的特点?()(2分)A.读起来朗朗上口，有节奏感 B.饱含着诗人真挚的情感C.常常表达诗人独特的感受 D.讲究严格的格式和押韵4.学写诗。照样子，描写事物的颜色。(4分)例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！那玫瑰的红，；那牡丹的粉，;而那,!5.读读下面这首小诗，再从生活中选一种事物，为它写一首诗。(4分)汽 水跟你握握手，你就冒气。请你脱脱帽，你就生气。干干脆脆、一口把你喝下去，看你还神不神气。6.撰稿结束后，同学们交流了自己的感受。将他们的对话补充完整。(4分)诗歌，让我们用心灵触摸世界。华兹华斯说:“诗是的自然流露，它源于读诗的时候，我们与诗人对话，感诗人所感。从“/按着节拍飘动在一起......”中，我感受到了绿的三、诗集成果我展示。(共28分)(一)一天只有一次清晨(13分)号手的金喇叭已经吹起， 别再留恋着梦里。小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 你可知道，别再贪睡了， 一个清新的日子在等着你。别再留恋着梦里。你可知道， 请记着——一个美好的日子在等着你。 一天只有一次清晨，别让这可爱的时刻，花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼， 像水消失在沙里。树上的松鼠也正欢欣地跳跃。 你，为什么不别再贪睡了， 和太阳比赛早起?1.诗歌中写到清晨的事物有金喇叭、小鸟、、等。(2分)2.诗歌中画“”的句子重复出现，这样写的好处是：。(3分)3.读“你，为什么不/和太阳比赛早起?”这句话时，应该读出(A.怀疑B.鼓励C.自豪)，诗人意在。(4分)4.仿照诗歌，把下面的内容补充完整，劝诫身边的人珍惜时间。(4分)已经，屋外的公鸡也叫得响亮。别再贪睡了，别再留恋着梦里。你可知道，。(二)冰心诗选：母爱、自然与人生的颂歌(15分)材料一《繁星》和《春水》是我国现代著名作家冰心创作的两部诗集，二者是姊妹篇。在创作《繁星》时，冰心深受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响。《繁星》和《春水》包含三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。材料二春水(二九) 浸透了奋斗的泪泉，一般的碧绿， 洒遍了牺牲的血雨。只多些温柔。 荷叶·母亲(节选)西湖呵， 母亲啊！你是海的小妹妹吗? 你是荷叶，繁星(五五) 我是红莲。成功的花， 心中的雨点来了，人们只惊羡她现时的明艳！ 除了你，然而当初她的芽儿， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?1.《繁星》是作者在《》的影响下创作的。(4分)2.结合两则材料的内容，完成练习。(8分)(1)《春水》(二九)的主题是(),《繁星》(五五)的主题是()。(4分)A.对母爱与童真的歌颂 B.对大自然的崇拜和赞颂C.对人生的思考和感悟(2)《荷叶·母亲》(节选)中“心中的雨点”指的是。这首散文诗将母亲比作，将“我”比作，表达了对母亲的之情。(4分)3.读完《荷叶·母亲》(节选)，说一说你对画“”句子的理解。(3分)四、诗歌故事我分享。(共30分)在本次“诗歌嘉年华”活动中，你印象最深刻的一件事是什么?写出来和大家一起分享。要求：题目自拟，表达清楚，不少于350字。第三单元提优练习B卷一、1.朦胧藤萝繁星指挥波涛2.yùnhuàzhōngzhàn3.③②①4.C5.(1)徘徊(2)徜徉二、1.DBC2.D3.D4.示例：红得明艳粉得娇嫩杏花的白又是白得多么纯洁啊5.示例:小猫你高兴时，卧在我的怀里。你不高兴时，对我毫不搭理。把你抱起来亲了又亲，看你还有没有脾气。6.强烈感情宁静中回忆起来的情感所有的绿就整齐地示例：和谐与活力三、(一)1.示例：花儿松鼠2.强调清晨的珍贵，增强劝诫的感染力，让读者更深刻地意识到“别贪睡”