2024-2025学年川北幼儿师范高等专科学校单招《语文》考试综合练习及答案详解（历年真题）

川北幼儿师范高等专科学校单招《语文》考试综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列交际用语，正确、得体的一项是()A．（某老教授在询问对方家人情况时说）令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?B．（听说朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”C．（某市长在看望人大代表时说）诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们！D．（某杂志社在征文通知中写道）凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。答案:A解析:这道题考查交际用语的正确与得体。在人际交往中，使用恰当的称呼和表述很重要。A选项中，对对方家人的称呼恰当、礼貌；B选项“府上”使用不当，应是“寒舍”；C选项市长对人大代表用“感谢”语气不妥；D选项“就任你挑上一本”表述不得体。综合来看，A选项的交际用语正确、得体。2、成语“白驹过隙”比喻（）A．速度飞快B．时光飞逝C．小马过河D．骏马勇敢答案:B解析:这道题考查对“白驹过隙”这个成语含义的理解。“白驹过隙”常用来形容时间过得极快。A选项“速度飞快”侧重形容动作或物体的速度；C选项“小马过河”是另一个故事，与“白驹过隙”无关；D选项“骏马勇敢”也不符合其含义。所以答案选B，形容时光飞逝。3、下列句中加【】词语使用不恰当的一项是（）A．【家父】已经八十高龄了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。B．一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才【豁然贯通】。C．对于各种网络游戏，—些年轻人沉溺其中，【孜孜不倦】，浪费了宝贵的青春时光。D．孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们【吹毛求疵】。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。“家父”是谦辞，用于对别人称自己的父亲，A项使用恰当。“豁然贯通”形容一下子明白过来，B项符合语境。“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦，C项用于形容年轻人沉溺游戏不恰当。“吹毛求疵”指故意挑毛病，D项使用无误。综上，答案选C。4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而_________，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些_________强制执行，亟需加以规范。

③朋友是一把伞，_________不能遏制狂风恶浪，_________也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。A．疏离权限虽然／但B．疏离权利即使／可C．疏远权利虽然／但D．疏远权限即使／可答案:A解析:这道题考查词语的运用。“疏离”比“疏远”更强调心灵的隔离感，①句选“疏离”更恰当。“权限”指职权范围，“权利”侧重法律赋予的权力，②句选“权限”符合语境。③句“不能遏制狂风恶浪”和“能撑起一方晴空”是转折关系，“虽然／但”更合适。综合来看，A选项最准确。5、现代文阅读

第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：

“挑吧，亲爱的。”

她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：

“再没有别的了吗？”

“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这一件吗？我只借这一件。”

“当然可以。”

她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。

（节选自莫泊桑《项链》）

选出对“你能借给我这件吗？我只借这一件。”分析正确的一项是（）A．一个“只”字，强调给对方听，表现路瓦栽夫人怕对方不同意，自己失去好机会。B．突出“这”“只”和“一”，表明自己目标明确，强调自己借得少，表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情。C．强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现路瓦栽夫人要坚决要把这挂项链借到手。D．突出“只”和“一”，说给对方听，表现路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。答案:B解析:这道题考查对人物语言的理解。路瓦栽夫人说“你能借给我这件吗？我只借这一件”，“这”“只”和“一”的强调，既表明她目标明确想借这挂项链，又体现出她担心朋友不同意借，怕不能如愿的复杂心情。A选项只强调怕对方不同意，不全面；C选项只说坚决要借到手，未体现怕借不到；D选项只提到怕丢面子，也不完整。综合来看，B选项最为准确。6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

我们所说的中国文脉，_________。_________，_________，_________。_________，_________。

①这种潜流，在近处很难发现

②并领略了一种注定要长久包围我们生命的文化仪式

③指的是中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流

④正是这条天际线，使我们知道那个天地之大以及那个天地之限

⑤就像那一条倔强的山脊所连成的天际线

⑥只有从远处看去，才能领略大概A．③①⑥④⑤②B．⑤④③①⑥②C．③①⑥⑤④②D．⑤④③②①⑥答案:C解析:这道题考查语句的衔接。中国文脉指的是文学发展中的潜流（③），这种潜流近处难发现（①），远处才能领略大概（⑥）。就像天际线（⑤），天际线能让我们知晓天地情况（④），最后提到领略文化仪式（②）。综合来看，逻辑清晰，答案选C。7、下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）A．上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃，名曲云集的文化大餐。B．当然，要搞好渗透和综合，并非易事，需要下一番工夫不可。C．健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。D．科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。答案:C解析:这道题考查对句子语病和句意的判断。A项“奉献给观众的俨然是……”表述不当。B项“需要下一番工夫不可”句式杂糅。C项句意清晰，明确指出健康休闲的目的，没有语病。D项“就是和自己学术观点不一样的同行也应……”缺少介词“与”。综上，C选项没有语病且句意明确。8、依次填入下面空格处，最恰当的一项是（）

有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在————，画上者妙在————，梦中者妙在————，胸中者妙在————。

①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A．④③②①B．①②④③C．②③①④D．④②③①答案:D解析:这道题考查对不同情境中山水特点的理解与对应。地上山水以丘壑深邃为妙，真实而丰富；画上山水笔墨淋漓才能展现其美；梦中山水景象变幻充满奇幻；胸中山水位置自如体现随心构想。综合来看，答案选D，各选项与不同情境的山水特点准确匹配。9、下列句子中语言运用得体的一项（）A．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。B．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。C．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。D．你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。答案:C解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“惠存”使用不当，是请别人保存自己的东西。B项“垂询”是敬辞，称别人对自己的询问，不能用于自己。D项“斧正”是请别人修改文章，不能用于自己改别人的。C项“拙作”是谦称自己的作品，“不吝赐教”表达希望对方给予指导，语言得体。10、下列句子中有语病的一项是（）A．从某种意义上说，做实“双减”，不仅是给孩子书包减重，更是对高度焦虑化的社会教育心态的必要校正。B．李家洋、袁隆平、张启发获得第三届“中国诺贝尔”生命科学奖，原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。C．一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于它能否通过对生活现象的描写反映生活。D．文创产品深受群众喜爱，有关行业报告显示，博物馆文创产品的市场规模近78亿元，故宫文创等都提高了经济效益。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。B选项中“原因是由于”句式杂糅，应删去“由于”。A选项表述清晰准确，无语病。C选项对作品是否真实的判断标准阐述合理。D选项关于文创产品的市场规模及经济效益的表述无误。综上所述，有语病的是B选项。11、下列关于作者、作品、国别搭配错误的一项是（）A．欧·亨利——《麦琪的礼物》——英国B．培根——《论学问》——英国C．莫泊桑——《羊脂球》——法国D．屠格涅夫——《罗亭》——俄国答案:A解析:这道题考查文学常识。欧·亨利是美国作家，其作品《麦琪的礼物》并非出自英国。培根是英国的哲学家，《论学问》是其作品。莫泊桑是法国作家，代表作有《羊脂球》。屠格涅夫是俄国作家，《罗亭》是他的作品。综上所述，答案选A。12、下列加【】成语的使用错误的一项是（）A．陶渊明【洁身自好】，他毅然决然告别龌龊的官场，欣然回到自己向往已久的田园，过起了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活。B．《求贤令》是东汉末年军事家、文学家曹操的一篇散文，文章以开国中兴的历史经验，指出人才的重要性，表达了他【求贤若渴】的情感。C．希望厘清责任，学校的归学校，家庭的归家庭，两方教育互补所缺，而不是在功利心的驱使下让家长【越俎代庖】，做老师该做的事。D．曹操不但是一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，其作品种类繁多，题材广泛，令人【目不交睫】。答案:D解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“洁身自好”形容保持自身纯洁，不同流合污，A项使用恰当；“求贤若渴”形容求才心情迫切，B项使用无误；“越俎代庖”指超出自己业务范围去处理别人所管的事，C项使用正确。“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着，不能用于形容作品，D项使用错误。13、子曰：“知者乐水，仁者乐（）”。括号中应该填：（）A．山B．土C．静D．海答案:A解析:这道题考查对孔子名言的理解与记忆。在儒家思想中，“知者乐水，仁者乐山”是常见表述。山具有稳固、厚重的象征意义，与仁者的品德特质相契合。A选项“山”符合这一传统理念，B选项“土”、C选项“静”、D选项“海”均不符合孔子此句的原意。14、下列词语书写完全正确的一项是()A．惦记栖息转瞬既逝B．闲游镶嵌一代天娇C．执拗黄晕大彻大悟D．甜密洗濯斩钉截铁答案:C解析:这道题考查词语的正确书写。A选项“转瞬既逝”应为“转瞬即逝”；B选项“一代天娇”应为“一代天骄”；C选项书写完全正确；D选项“甜密”应为“甜蜜”。在日常学习中，要准确记忆词语的写法，避免错别字，所以答案选C。15、深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是()A．特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞B．深圳依然有魅力，人才仍向特区飞C．深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞D．人才仍向东南飞，深圳依然有魅力答案:C解析:这道题考查对新闻标题恰当表述的理解。深圳作为经济特区，一直具有独特魅力。“孔雀仍向东南飞”形象地表达了人才向深圳流动的现象。A选项表述较普通；B选项“人才仍向特区飞”不够生动；D选项语序不太符合逻辑。C选项既突出了深圳的魅力，又用形象的语言描绘了人才流动，最为恰当。16、下列选项中，没有语病的一项是（）A．今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。B．古老的东方大国不仅以卓越的智慧启迪世界文明，更以海纳百川的气度拥抱世界文明。C．凿壁偷光、囊萤映雪，这两个成语是中华民族热爱读书、敬重知识与学问。D．我市积极推动绿色低碳生活方式融入文明创建、文明实践、文明培育，市民对绿色出行的认同感持续加强。答案:B解析:这道题考查对语病的判断。A选项主宾搭配不当，“收成”不能是“一年”；C选项成分残缺，应在句末加上“的体现”；D选项“推动……融入”缺少宾语中心语。B选项表述清晰准确，用“不仅……更”的句式展现了东方大国的智慧和气度，没有语病。17、对本诗赏析不正确的一项是（）A．“孤松”二句使用起兴的手法，巧妙引出描写对象。B．“激湍”二句中“啮”“撼”动词使用准确，有表现力。C．“纷纷”二句运用叠词，描摹事物的形态，鲜明生动。D．“群攻”二句巧用问句，语意形成转折，承转自然。答案:A解析:这道题考查对诗歌的赏析能力。B选项中“啮”“撼”准确生动地表现出动态；C选项叠词“纷纷”等鲜明描绘出事物形态；D选项问句使语意转折自然。而A选项“孤松”二句并非起兴手法，所以A选项不正确。18、下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（《茅屋为秋风所破歌》），写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒士，表达了忧国忧民之情。B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流露出惆怅之情，但依然乐观进取。C．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》），写诗人出行在外，思归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。D．“会挽如满月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），勾勒出挽弓劲射的英雄形象，表达了词人希望为国御敌立功的壮志。答案:C解析:这道题考查对诗句的理解。A选项体现了诗人忧国忧民的情怀；B选项诗人以“沉舟”“病树”自比，乐观进取；D选项展现英雄形象，表达壮志。C选项理解有误，应是诗人想象未来与亲人团聚时共话巴山夜雨的情景，而非出行在外思归不得归时的行为。19、下列句子标点符号运用正确的一项是（）A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。C．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思”。D．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中两个问句连在一起，中间应用逗号，而非两个问号。C选项中“说”后的冒号应改为逗号。D选项中“三、两个”表约数，中间不用顿号。B选项标点使用正确，两个分句间用分号，清晰地展现了不同情境下石子入水的状态。20、下列诗词名句的作者，正确的一项是（）A．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——毛泽东B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——王安石C．誓将挂冠去，觉道资无穷。——李白D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼答案:D解析:这道题考查对诗词名句作者的了解。在古代文学中，苏轼的诗词风格独特。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句正是苏轼的名句，其语言优美，意境深远。A选项出自司马迁；B选项作者是苏轼；C选项作者是岑参。所以这道题应选D选项。21、下列一句话所用的修辞手法判断正确的一项是（）

你现在跟这个罪人讲理，就像面对狂风，叫狂风减低它的威力，责问野兽为什么害得羊羔失去了它的妈妈。A．比喻B．拟人C．反问D．排比答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻的特点是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。题中把“跟罪人讲理”比作“面对狂风让其减低威力、责问野兽”，形象地表现出与罪人讲理的徒劳，所以运用了比喻的修辞手法。A选项正确，B选项拟人是把事物人格化，C选项反问是用疑问表达肯定或否定，D选项排比需有三个及以上结构相似的句子，均不符合题意。22、下列句子中“者”字的意义和用法不同于其他三项的是（）A．至激于义理者不然B．且勇者不必死节C．幽于粪土之中而不辞者D．而陋者乃以斧斤考击而求之答案:C解析:这道题考查“者”字的意义和用法。A项“至激于义理者不然”中“者”表……的人；B项“且勇者不必死节”中“者”指……的人；D项“而陋者乃以斧斤考击而求之”中“者”也是……的人。C项“幽于粪土之中而不辞者”中“者”表原因。所以C选项中“者”的意义和用法不同于其他三项。23、下列句子中，“且”字可译为“将近”的是（）A．外无待而犹死守，人相食且尽。B．岂吾相不当侯邪?且固命也?C．且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于。D．虽食，且不下咽。答案:A解析:这道题考查对“且”字不同释义的理解。在古文中，“且”字有多种含义。A选项中“人相食且尽”，结合语境，“且”在此处译为“将近”，形容情况危急，人吃人即将吃光。B选项“且”表“况且”；C选项“且”表“并且”；D选项“且”表“即使”。综合比较，A选项符合“且”译为“将近”的要求。24、下列标点符号使用不正确的一项是（）A．“智者阅读群书，亦阅历人生。”在一个知识快速迭代、信息大量过剩的时代，我们需要通过阅读来提升认知能力。B．诗意人生，不应该是空有其表的外壳，而要有“腹有诗书气自华”的内在，更要有“书卷多情似故人”的精神体验。C．看到美景时，其他人只会说“厉害了”，然后拍照发朋友圈时，你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直，长河落日圆”而感动。D．你如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书，书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是曲高和寡的艺术品。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A、B、C选项标点使用无误。D选项中“书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是曲高和寡的艺术品。”前应使用逗号，而非句号。通过对各选项的分析，可判断出D选项标点使用不正确。25、下列选项中不属于陀思妥耶夫斯基的作品是（）。A．《罪与罚》B．《彼得大帝的黑奴》C．《白痴》D．《卡拉马佐夫兄弟》答案:B解析:这道题考查对陀思妥耶夫斯基作品的了解。陀思妥耶夫斯基是著名作家，其代表作品有《罪与罚》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》。而《彼得大帝的黑奴》并非他的作品。熟悉陀思妥耶夫斯基的主要作品，就能准确判断出答案。26、下列翻译错误的一项的是（）A．佁然不动，俶尔远逝。（呆呆地一动不动，忽然间又向远处游去了。）B．凄神寒骨，悄怆幽邃。（静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。）C．斗折蛇行，明灭可见。（溪岸像北斗星，像蛇爬行，忽明忽暗。）D．青树翠蔓，蒙络摇缀。（青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂。）答案:C解析:这道题考查文言文句子的翻译理解。在古代文学中，对文言文的准确翻译至关重要。C选项“斗折蛇行，明灭可见”应翻译为“（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现”，而不是“溪岸像北斗星，像蛇爬行，忽明忽暗”。其他选项的翻译均准确无误。27、下列各项中，没有通假字的一项是（）A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰B．扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩C．何方圜之能周兮，夫孰异道而相安D．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章答案:A解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种特殊语言现象。A选项没有通假字。B选项“辟”通“僻”；C选项“圜”通“圆”；D选项“章”通“彰”。所以答案选A。28、下列《钱塘湖春行》中的诗句，有错别字的一项是（）A．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。B．几处早鹰争暖树，谁家新燕啄春泥。C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。D．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。答案:B解析:这道题考查对古诗《钱塘湖春行》的准确记忆。在古诗中，“几处早莺争暖树”，“莺”指黄莺，是一种鸟。B选项“几处早鹰争暖树”中“鹰”字错误。A、C、D选项均无错别字。所以应选B选项。29、苦于频繁加班的小陈终于辞去了一线城市的高薪工作，回到家乡。他走出机场，看到麦田的那一刻感叹道：“【】。”（）A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。B．多情应笑我，早生华发。C．久在樊笼里，复得返自然。D．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答案:C解析:这道题考查对诗词意境的理解。C选项“久在樊笼里，复得返自然”，意思是长久被困在官场这一樊笼里，如今总算又回归到自然。小陈在一线城市频繁加班，就像被困樊笼，回到家乡看到麦田，如同重获自由、回归自然。A选项表达愁绪；B选项抒发壮志未酬；D选项体现身世之悲。综合来看，C选项最符合小陈的心境。30、对下列一段话所运用的修辞方法的判断，正确的一项是（）

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧！A．引用对比比喻排比借代B．引用对比借代排比夸张C．引用对偶比喻排比拟人D．引用对偶比喻排比拟物答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。引用了诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对偶。把春天分别比作革命、人民、科学的春天，用了比喻。“这是……这是……这是……”构成排比。“让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧”运用拟人。综合来看，答案是C选项。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]秦代李斯的代表作品有（）A．《谏逐客书》B．《论督责书》C．《言赵高书》D．《狱中上书》答案:ABCD解析:这道题考查对秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文学家。《谏逐客书》展现其政见，《论督责书》《言赵高书》《狱中上书》皆为其重要作品。这些作品反映了当时的政治局势和他的思想。2、[多选题]下列成语都有“对事物非常清楚”的意思。（）A．理所当然B．洞若观火C．了如指掌D．明察秋毫答案:BCD解析:这道题考查对表示“对事物非常清楚”意思成语的掌握。洞若观火形容看得清楚明白，了如指掌表示了解得非常清楚，明察秋毫能洞察细微。它们都有此含义。理所当然指按道理应当这样，侧重合乎情理，并非强调清楚了解事物。3、[多选题]说明文的三要素是指（）A．内容的严密性B．说明的生动性C．语言的准确性D．论据的充分性答案:ABC解析:这道题考查说明文的关键要素。说明文要求内容严密、语言准确，生动性可增强表达效果。内容严密性确保逻辑完整，语言准确性保证信息可靠，生动性让读者更易理解。而论据充分性是议论文的特点，不属于说明文三要素。4、[多选题]下列各句中，加【】的成语不当的是()A．全市人民行动起来，一首高亢雄壮的“热爱长治、建设长治、美化长治”的建设之歌响彻上党大地，一座生态宜居城市将在嘹亮的建设号角声中【呼之欲出】。B．平顶山特大矿难事故发生后，一些死难矿工的家属对记者表达了自己的【黍离之悲】和对一些煤矿领导的愤慨之情，希望这样的悲伤和愤慨真的别再有续集。C．“墨西哥湾漏油事件”中，肇事一方对原油泄漏前的种种征兆没有采取预防措施，结果付出了惨痛的代价，这再次证明了【曲突徙薪】远胜于亡