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文档简介
浙江省宁波市2024-2025学年高三下学期高考模拟考试数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(共8题;共0分)1.(0分)(2025·宁波模拟)已知集合,则()A. B. C. D.2.(0分)(2025·宁波模拟)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是()A. B. C. D.3.(0分)(2025·宁波模拟)已知向量,满足,,则()A.3 B.4 C.6 D.74.(0分)(2025·宁波模拟)设,则()A.0 B. C.1 D.5.(0分)(2025·宁波模拟)已知数列中,,记为的前项和,,则的值为()A.2023 B.2024 C.2025 D.20266.(0分)(2025·宁波模拟)已知点,到同一直线的距离分别为2,3,若这样的直线恰有2条,则的取值范围为()A. B. C. D.7.(0分)(2025·宁波模拟)一个长方体墨水瓶的长、宽、高分别为10cm、8cm、15cm,内部装有400毫升墨水.将墨水瓶倾斜,使其一条长边(10cm)置于水平地面,高边(15cm)所在直线与水平地面成45度角,则此时墨水与墨水瓶接触部分的面积为()A.180 B.220 C.260 D.3008.(0分)(2025·宁波模拟)已知函数,其中,5为的极小值点.若在内有最大值,则的取值范围是()A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.(共3题;共0分)9.(0分)(2025·宁波模拟)下面说法正确的是()A.若数据,,…,的方差为8,则数据,,…,的方差为4B.若是等差数列,则这些数的中位数与平均数相等C.已知是随机变量,则D.若两个具有线性相关关系的变量的相关性越强,则线性相关系数的值越接近于110.(0分)(2025·宁波模拟)国家知识产权局信息显示,华为技术有限公司申请一项名为“三进制逻辑门电路、计算电路、芯片及其电子设备”的专利,该项专利可以实现大幅度减少二进制逻辑电路的晶体管数量,降低电路的功耗,提高计算效率.该专利蕴含的数学背景是一种以3为基数,以,,为基本数码的计数体系(对称三进制):三进制数对应的十进制数为,其中,,为了记号的方便,我们用表示数码,比如,,.下面选项正确的是()A.B.C.若,,,则D.存在唯一的,使得成立11.(0分)(2025·宁波模拟)如图,在平行六面体中,,,,,,为中点,在线段上(包含端点),则下列说法正确的是()A.存在点,使得平面B.存在点,使得平面平面C.不存在点,使得D.不存在点,使得四棱锥有内切球三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.(共3题;共0分)12.(0分)(2020·日照模拟)展开式中的常数项为.13.(0分)(2025·宁波模拟)在中,,,则.14.(0分)(2025·宁波模拟)关于的方程(且)有唯一实数解,其中为自然对数的底数,则实数的取值范围是.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(共5题;共0分)15.(0分)(2025·宁波模拟)如图,在直三棱柱中,,,.是的中点,是与的交点.(1)(0分)若是的中点,证明:平面;(2)(0分)求与平面所成角的正弦值.16.(0分)(2025·宁波模拟)在1,2,3,…,7这7个自然数中,任取3个数.(1)(0分)求这3个数中恰有1个是偶数的概率;(2)(0分)设为这3个数中两数相邻的组数(例如:若取出的数为1,2,3,则有两组相邻的数1,2和2,3,此时的值是2).求随机变量的分布列及其数学期望.17.(0分)(2025·宁波模拟)已知函数.(1)(0分)当时,讨论的单调性;(2)(0分)当时,恒成立,求的取值范围;(3)(0分)求证:当时,.18.(0分)(2025·宁波模拟)已知椭圆,点到椭圆上点的距离的最大值为.(1)(0分)求椭圆的方程;(2)(0分)若过定点的直线交椭圆于点,,设点,直线与直线交于直线上一点,求直线的方程.19.(0分)(2025·宁波模拟)设维向量,,定义运算:.(1)(0分)当时,若且,,试比较与的大小;(2)(0分)已知,记且和均为的某一排列}.(ⅰ)求,;(ⅱ)若,求.(提示:.)
答案解析部分1.【答案】A【知识点】补集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:不等式,解得或,
即集合或,则.故答案为:A.【分析】解一元二次不等式求得集合A,再利用集合的补集运算求解即可.2.【答案】B【知识点】含三角函数的复合函数的周期;正弦函数的性质;含三角函数的复合函数的单调性【解析】【解答】解:A、函数的最小正周期为,故A不符合;B、函数的最小正周期为,且在区间上单调递减,故B符合;
C、函数的最小正周期为,且在上单调递增,故C不符合;
D、函数的最小正周期为,故D不符合.故答案为:B.【分析】根据三角函数的性质逐项判断函数的最小正周期、区间单调性判断即可.3.【答案】D【知识点】平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:,,则,则.故答案为:D.
【分析】由题意,利用向量数量积的运算求得,再求即可.4.【答案】C【知识点】复数代数形式的混合运算;复数的模【解析】【解答】解:,则.故答案为:C.【分析】根据复数代数形式的除法、减法运算法则,化简复数为,再求即可.5.【答案】B【知识点】数列的前n项和【解析】【解答】解:数列中,为的前项和,满足①,
当时,②,①-②可得,即,即,因为,所以.故答案为:B.【分析】利用与的关系,推得,结合累乘法求的值即可.6.【答案】B【知识点】圆与圆的位置关系及其判定【解析】【解答】解:易知以为圆心,2为半径的圆为;以为圆心,3为半径的圆为,由题意可知:两圆相交,因为,所以,
则,整理可得,即,解得,
则的取值范围为.故答案为:B.【分析】由题意可知:以,为圆心的圆分别为、,问题转化为两圆相交求参数范围即可.7.【答案】C【知识点】棱柱/棱锥/棱台的侧面积、表面积及应用;柱体的体积公式及应用【解析】【解答】解:若截面为等腰直角三角形,腰长为,如图所示:则,可得,不符题意;若截面为直角梯形,上底长为,如图所示:则,得,符合题意,此时墨水与墨水瓶接触部分的面积.故答案为:C.【分析】分情况讨论截面的形状,由题意结合棱柱的体积公式求截面相关边长,再求墨水与墨水瓶接触部分的面积即可.8.【答案】D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:函数定义域为,,因为,所以,令,解得,函数单调递增,令,解得,函数单调递减,则极小值点为,极大值点为,,且,所以只需,即,则,即的取值范围为.故答案为:D.【分析】求函数的定义域,再求导得,结合研究的区间单调性,确定极值点,再由区间存在最大值得,求范围即可.9.【答案】B,C【知识点】等差数列的性质;众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差;样本相关系数r及其数字特征【解析】【解答】解:A、数据,,…,的方差为8,根据方差的性质可知:数据,,…,的方差为,故A错误;B、数列为等差数列,若正整数,则,若正整数,则,等差数列的平均数为,结合中位数定义及等差数列的性质,易知中位数为,故B正确;C、随机变量的方差,且,则,
故C正确;D、若两个具有线性相关关系的变量的相关性越强,则线性相关系数的绝对值越接近于1,故D错误.故答案为:BC.【分析】利用方差的性质即可判断A;根据等差数列的性质及中位数定义即可判断B;根据即可判断C;由相关系数的实际意义即可判断D.10.【答案】A,C,D【知识点】进位制【解析】【解答】解:A、,故A正确;B、,,,故B错误;C、,因为,若全取1时,,若全取时,,由,则,故的绝对值小于,故C正确;D、,,,由,则,,要使,即,所以,则,且,则,此时,即有唯一解,故D正确.故答案为:ACD.【分析】根据新定义即可判断A、B;
由,结合确定的最值即可判断C;由,确定的对应值即可判断D.11.【答案】A,B,D【知识点】球内接多面体;直线与平面平行的判定;用空间向量研究平面与平面的位置关系【解析】【解答】A、连接交于点,
则分别为中点,当与重合时,有,即,因平面,平面,故平面,即平面,A正确;B、因,则,而,,则,由且都在平面内,故平面,如下图所示,
在平面内过作,建立空间直角坐标系,则,,,,,,,设平面一个法向量为,则,取,有,设且,,设平面的一个法向量为,则,取,有,若平面平面,则,可得,所以存在点,使得平面平面,B正确;C、同B分析,可得,若,所以,可得,所以,则,所以,可得,C错误;D、假设存在球与平面、平面、平面都相切,设且,如下左视图,
则,,,则,俯视图角度,球心在下底面投影为的内心,则,要使四棱锥有内切球,则在内有解,所以,整理得,所以,显然无解,D正确.故答案为:ABD.【分析】当与重合时,应用线面平行的判定定理判断A;构建空间直角坐标系,求出平面、平面的法向量,根据垂直关系求参数值判断B;同B分析,应用空间向量模长的坐标表示列方程求参数判断C;根据棱锥内切球在侧面上投影圆的半径相等列方程求参数判断D.12.【答案】15【知识点】二项式定理【解析】【解答】通项公式Tr+1(x2)6﹣r(﹣1)rx12﹣3r,令12﹣3r=0,解得r=4.∴展开式中的常数项15.【分析】由已知利用通项公式解得r=4,即可得出展开式中的常数项.13.【答案】9【知识点】两角和与差的余弦公式;同角三角函数间的基本关系;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:在中,①,②,
①-②可得:,则,即.故答案为:9.【分析】由题意,逆用两角和的余弦公式、三角形内角的性质整理得,即可求的值.14.【答案】或【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:令,显然,易知是方程的唯一解,,令,则,当,即,则,即函数在R上单调递增,满足题设;当时且,此时使得,时,,函数在上单调递减,时,,函数在上单调递增,且,时,,当时,,满足题设;当时,,则使,故方程有两个解,不满足;当时,,则使,故方程有两个解,不满足;综上,或.故答案为:或.【分析】由题意,构造函数,易知是方程的唯一解,应用分类讨论,利用导数研究的单调性、最值,结合研究方程根的个数求实数的范围即可.15.【答案】(1)证明:以坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,
设平面的法向量,则,令,则,
因为,且平面,所以平面;(2)解:由(1)得,设直线与平面所成角为,
则,
即与平面所成角的正弦值为.【知识点】用空间向量研究直线与平面的位置关系;用空间向量研究直线与平面所成的角【解析】【分析】(1)以坐标原点,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求得,即可证明平面;(2)由(1)中的坐标系,利用空间向量法求线面角的正弦值即可.(1)由题意,以原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,所以,所以,设平面的法向量,则,令,则,故,且平面,则平面;(2)由(1)得,若直线与平面所成角为,所以.16.【答案】(1)解:记事件为选取的3个数中恰有1个是偶数,
从7个自然数中任选三个数,有种取法;恰有一个偶数的情况有种,
则这3个数中恰有1个是偶数的概率;(2)解:由题意可知:随机变量的可能值为,
时,、、、、共有5种,
时,、、、、、、、、、共有10种,
时,有种,
则,,,
的分布列如下,012.【知识点】古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差;排列、组合的实际应用【解析】【分析】(1)利用组合数求任选三个、恰有一个偶数的选法数,再根据古典概型的概率公式求解即可;(2)由题意可得:随机变量的可能值为,求出对应概率写出分布列,再求期望即可.(1)从7个自然数中任选三个有种,恰有一个偶数的情况有种,所以这3个数中恰有1个是偶数的概率;(2)由题设,的可能值为,有、、、、共有5种,有、、、、、、、、、共有10种,有种,所以,,,的分布列如下,012.17.【答案】(1)解:当时,函数定义域为,
,令,解得或,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增;(2)解:函数定义域为,,
令,则,
当时,恒成立,且,只需,即,
当时,,
所以在上单调递增,则,
所以在上单调递增,则,满足题设,综上,;(3)证明:由(2)取,在上,
令,,则,即,
则,则,得证.【知识点】函数恒成立问题;利用导数研究函数的单调性【解析】【分析】(1)将代入,求定义域,再求导,利用导数研究函数的区间单调性即可;(2)应用导数探讨时,恒成立有,再判断所得范围的充分性,即可得;(3)根据(2)的结论,令,得,即可证.(1)由题设,则且,当,,即在上单调递增,当,,即在上单调递减,当,,即在上单调递增;(2)由题设,令,则,对时,恒成立,且,只需,即,另一方面,时,,所以在上单调递增,则,所以在上单调递增,则,满足题设,综上,;(3)由(2)取,在上,令,,则,即,所以,则,得证.18.【答案】(1)解:设点为椭圆上一点,满足,
点,则,
设,,
因为,所以对应的抛物线开口向下,对称轴为,
所以,解得,
则椭圆的方程为;(2)解:由题意,设直线,,由对称性,不妨设,此时,直线和的斜率分别为,
联立方程组,整理得,
则,解得,
由韦达定理可得:,
又由直线和,
联立方程组,整理得,
因为直线与直线交于直线上一点,
所以,化简得,即,
化简得,即,
由求根公式可得:,
代入得,
整理可得,即,解得,即,
当时,直线方程为,
由对称性知,当时,也满足题意,此时直线方程为,
综上可得,直线方程为或.【知识点】平面内两点间的距离公式;椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)设点为椭圆上一点,根据两点间距离公式可得:,设,
利用二次函数的性质,求得,求得,即可得到椭圆的方程;(2)由题意,设直线,直线和的斜率分别为,联立方程组,得到且,再由和,联立方程得到,根据直线与直线的交点在上,得到,化简得到,利用求根公式,求得,代入化简,求得,进而得到直线方程.(1)解:设椭圆上的点满足椭圆的方程,则,可得,设,其中,由,可得对应的抛物线开口向下,对称轴为,所以,解得或(舍去),所以椭圆的方程为.(2)解:设直线,且,由对称性,不妨设,此时,直线和的斜率分别为,联立方程组,整理得,则,解得,且,又由直线和,联立方程组,整理得,因为直线与直线交于直线上一点,所以,化简得,即,化简得,所以,又由求根公式可得,代入得,整理得,平方得,解得,所以或(舍去),当时,直线方程为,由对称性知,当时,也满足题意,此时直线方程为,综上可得,直线方程为或.19.【答案】(1)解:当时,向量,,,
则,
即;(2)解:(i)设,,其中为的排列,
则,
因为可能取值有,所以;
设,,其中为的排列,
当,,可能取值有,
则可能值为;
当,,可能取值有,
则可能值为;
当,,可能取值有,
则可能值为;
当,
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