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文档简介
四川托普信息技术职业学院单招《语文》试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、填入下面横线上最恰当的句子是()
真理是朴实无华的。真理就在我们日常生活里,但是看惯了,就发觉不出来了,可是有一天我们看见了,______________。A.就仿佛好友重逢,呵,久违了,多么想念你!B.就如同第一次看见了一般,呵,这样的事。C.便好像哥伦布发现了新大陆一样,呵,多么让人高兴!D.便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样,呵,我需要你!答案:B解析:这道题考查对句子衔接的理解。真理就在日常中但常被忽视,当再次察觉时,应是如同第一次见到般新奇。A选项强调想念,不符;C选项哥伦布发现新大陆过于重大,不恰当;D选项饿汉见面包过于夸张。B选项“如同第一次看见了一般”能准确体现重新发现日常中被忽视的真理时的感受。所以选B。2、下面对《红楼梦》的说法错误的一项是()A.王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。B.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。C.《红楼梦》中“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗”是对贾探春的描述。D.《红楼梦》中第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩”是将薛宝钗比作杨玉环,“埋香冢飞燕泣残红”是将林黛玉比作赵飞燕。答案:B解析:这道题考查对《红楼梦》人物及相关描述的理解。在书中,“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。A选项对王熙凤的描述正确;C选项对贾探春的描述准确;D选项对薛宝钗和林黛玉的比拟恰当。所以答案选B。3、古代黄土高原的另一种居民
戎狄,在古代是与华夏不同的族群,长期生活在黄土高原的北部地区,华夏文人称他们为“蛮族”,因为他们不行“礼乐”,不修文字,不念诗书,却养太多的牲口。华夏的文明人,庙堂列鼎中盛满了牲口肉做的肉腊、肉糜,但他们从来低视养牲口的戎狄。戎狄是黄土高原的另一种居民,但被把持历史记录大权的汉族士大夫给抹杀了。我们今人,也受到了古代文人的影响,在歌颂黄土高原是“大地母亲”的时候,却忘了黄土高原上的另一个兄弟。
在新石器时代,气候比今天温湿,整个黄土高原是原始农业“一统天下”。后来气候变得干冷,黄土高原的南部问题不大,先民照样种地;但黄土高原的北部,环境逐渐恶化,庄稼生长得越来越差。家猪要吃人的剩饭,而人已经没有剩饭了,所以猪这类东西也不易喂养了。这里的先民,在艰苦的环境中摸爬,终于找到另外一种维持生活的方式:多养到野外食草的牲畜。这些牲畜不与人争食,人还可以从其浑身索取生活资料。于是,人们一手握锄,一手执鞭,开创了大范围的半农半牧的生活方式。
这样,在黄土高原的人文地理格局上,便出现了不同的区域。在南部地区,水热条件好,农业持续发展,人口与时俱增,城郭壮大,文人滋生。而在北部地区,人们要艰苦得多。他们“随畜因射猎禽兽为生业”,“各分散居蹊谷,自有君长,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。处在这种状态下,社会进化当然缓慢得多。于是,南、北之间在政治、文化方面的差别日益增大。后来,南部的人叫做华夏,而北部的人称为戎狄,相互反目,关系紧张了很久。
在华夏人撰写的史书中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯抢掠、祸乱华夏,便没有什么正面的历史贡献。我们说,这种看法是不公平的。
戎狄正是古代处于中国北方的过渡地带(或曰边缘地带,生态敏感地带)的一个主角,而戎狄的起源与自然环境变化引起的整个生态变化有关。戎狄起源的过程就是中国古代北方畜牧业大面积产生的过程,我们关于戎狄的概念离不开畜牧业。戎狄的兴起反映了人类对环境变化的一种适应方式,在“适应”中也伴随着创造,畜牧业就是一个创造性的成果。
在中国历史上,戎狄社会的贡献不仅是发展了畜牧业的规模、技术,将其抬升到生活的主要基础地位,还为后来草原大规模游牧经济的产生打下了必要的基础。
跳出农业社会历史的局限,放眼中国北方的辽阔大地,我们可以看到历史上人文发展的丰富性。这些人文的丰富性,是对多样地理环境适应的结果。而所谓“适应”,对人类来说绝不是消极的。人类文明中的许多重要内容,都是在能动地适应环境的过程中创造出来的。农业是一种创造,畜牧业也是一种创造。
下列对原文内容的理解,正确的一项是()A.在新石器时期,黄土高原上的戎狄族群就开创了大范围的半农半牧生活方式。B.华夏与戎狄出现文化、政治、生活等方面差异的根本原因是自然环境的不同。C.相互反目,关系紧张,最终导致黄土高原出现了华夏与戎狄两个不同的族群。D.畜牧业是戎狄族群在改造自然环境中的一个创造,是他们对中国历史的贡献。答案:B解析:这道题考查对文章内容的理解。A项,开创大范围半农半牧生活方式是在气候干冷后,不是新石器时期。B项,文中明确指出华夏与戎狄差异的根本原因是自然环境变化,该项正确。C项,是先有不同族群,后因环境等因素导致关系紧张。D项,畜牧业是对环境变化的适应成果,而非改造环境。综上,答案选B。4、下列各句中,同时采用了对偶、夸张的是()A.恨相见得迟,怨归去得疾。B.泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。答案:B解析:这道题考查对偶和夸张的修辞手法。对偶要求上下句字数相等、结构相同。B选项中“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”,上下句结构一致,是对偶。同时,泪水多得使黄河溢满,怨恨重得把华岳压低,运用了夸张手法。A选项只是表达情感,C选项是借景抒情,D选项主要是比喻,所以答案是B。5、下列各句中[]成语或熟语使用不正确的一项是()A.美国畅销书榜[鱼龙混杂]。B.火箭队的攻击[一发不可收拾],麦蒂两投两中,率火箭队打出9比0,在最后5分钟内将比分改写为80比59。C.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时[洛阳纸贵]。D.山路两边的美景让人[应接不暇]。答案:B解析:这道题考查成语和熟语的正确用法。“鱼龙混杂”用于形容好的和坏的混在一起,A项使用恰当。“洛阳纸贵”形容作品受欢迎,C项使用无误。“应接不暇”形容东西多来不及看,D项正确。而“一发不可收拾”指事情坏到无法挽回,用于B项形容火箭队攻击不合适,应是“一发不可收”,强调无法停止。6、在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是。
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。________真正去认识一棵树,________必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,________只从细微末节着眼,________是对自己生命的一种侮蔑。A.但却如果便B.因为就如果便C.而却因为就D.但就因为就答案:A解析:这道题考查关联词语的运用。在理解句子逻辑关系时,“真正去认识一棵树”与前文存在转折关系,用“但”;“必须从枝叶到根本”与前文又有转折,用“却”。“只从细微末节着眼”是假设,“是对自己生命的一种侮蔑”是假设导致的结果,所以用“如果……便”。综合来看,A选项的关联词能准确体现句子的逻辑关系。7、下列词语中字注音全都正确的一项是()A.粗拙(zhuō)炽(zhì)热焖(mēn)饭阳奉阴违(wéi)B.收敛(liàn)菌(jùn)子折本(shé)叱咤(chà)风云C.告罄(qìng)侮(wǔ)辱羸(léi)弱情不自禁(jīn)D.束缚(fù)诘(jí)问妄(wàng)图强(qiáng)词夺理答案:C解析:这道题考查字音的正确读法。A项中“炽热”的“炽”应读“chì”,“焖饭”的“焖”应读“mèn”;B项中“收敛”的“敛”应读“liǎn”,“叱咤风云”的“咤”应读“zhà”;C项注音全部正确;D项中“诘问”的“诘”应读“jié”,“强词夺理”的“强”应读“qiǎng”。综上,答案选C。8、下列对《氓》艺术手法分析不正确的一项是()A.开头一、二章使用了赋的手法,具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程。B.“桑之落矣,其黄而陨”用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。C.“于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽”运用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何无尽头?答案:C解析:这道题考查对《氓》艺术手法的理解。赋是直陈其事,比是打比方,兴是先言他物以引起所咏之辞。A选项描述准确。B选项比兴手法运用恰当。D选项兴中有比,解释合理。C选项“于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽”运用的是比兴手法,而非赋,以桑葚喻爱情,劝诫女子莫沉迷。9、下列表述有错误的一项是()A.屈原,楚国诗人,他是“楚辞”这种诗体的创立者,中国最伟大的现实主义诗人。B.陶渊明,东晋诗人,自号五柳先生,是我国一位田园诗人。C.杜甫的诗记录了唐代由盛转衰的历史,被称为“诗史”。D.苏轼冲破了诗庄词媚的界限,开辟了豪放词风,与辛弃疾并称“苏辛”。答案:A解析:这道题考查对古代诗人相关知识的了解。屈原是中国古代浪漫主义诗人,而非现实主义诗人。B选项陶渊明是田园诗人表述正确;C选项杜甫的诗被称为“诗史”无误;D选项苏轼开辟豪放词风与辛弃疾并称“苏辛”也正确。所以这道题答案是A选项。10、大量创作“无题”诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是()A.王昌龄B.王维C.李白D.李商隐答案:D解析:这道题考查对古代诗人及其诗作特点的了解。李商隐大量创作“无题”诗,其诗作风格独特、情感细腻。宋初西昆派诗人在创作上受其影响较大。王昌龄、王维、李白虽也是著名诗人,但并非以“无题”诗著称,所以答案是D李商隐。11、下面对文学常识的表述不正确的一项是()A.《水浒传》是中国四大名著之一,又题为《忠义水浒传》,它是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。B.《滕王阁序》中有“无路请缨,等终军之弱冠”一句,“请缨”指请求皇帝赐给长缨(长绳),后用以指投军报国;“弱冠”,古代以十八岁为弱年,行冠礼,以示成年。C.初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。《滕王阁序》的作者王勃是初唐四杰之首,他在南下探亲时,路过南昌滕王阁在席间赋诗,并写下了此片序,是一篇骈体文。D.《陈情表》中有“后刺史臣荣举臣秀才”。“秀才”,汉代以来选拔人才的一种察举科目,这里是优秀人才的意思,与后代科举制度的“秀才”含义不同。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项中“弱冠”指古代男子二十岁行冠礼,表示成年,而非十八岁。A选项对《水浒传》的表述正确;C选项关于初唐四杰及《滕王阁序》的介绍无误;D选项对“秀才”的解释准确。综上所述,答案选B。12、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
①这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。
②60年前的威风与耻辱,在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。A.荡漾跳荡B.跳荡荡漾C.激荡荡漾D.跳荡激荡答案:B解析:这道题考查对词语含义和语境运用的理解。“跳荡”强调动态、活泼,“荡漾”侧重起伏、波动。第一句形容水面像水银,用“跳荡”更能体现其活泼灵动;第二句说威风与耻辱在缝隙中散开,“荡漾”更能表现出这种逐渐扩散的状态。综合来看,B选项最恰当。13、月亮在我国古代诗文中有许多美称。下列选项中,不含“月亮”美称的是:()A.玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌B.但愿人长久,千里共婵娟C.玉钩定挂谁,冰轮了无辙D.直须日观三更后,首送金乌上碧空答案:D解析:这道题考查对月亮美称的了解。在古代诗文里,“玉轮”“婵娟”“玉钩”“冰轮”常被用作月亮的美称。A选项“玉轮”、B选项“婵娟”、C选项“玉钩”“冰轮”均指月亮。而D选项“金乌”是太阳的代称,不含月亮的美称。14、下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.在《诗经》里就有“如鸟斯革,如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。B.例如:梁头做成“挑尖梁头”;额紡出头做成“霸王拳”;昂的下端做成“昂嘴”,上端做成“六分头”等等……。C.“木叶”是什么呢?按照字面的解释,“木”就是“树”,“木叶”就是“树叶”,这似乎是不需要多加说明的。D.举折、举架:梁架上的梁是多层的,上一层总比下一层短,两层之间的矮柱(或枪墩)总是逐渐加高的。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。B选项中“等等”与省略号不能同时使用,这是标点使用的常见规则。A选项标点使用正确,引用恰当。C选项解释清晰,标点无误。D选项陈述正常,标点合规。综上所述,B选项标点使用不符合规范,所以答案是B。15、将下列关联词语依次填入语段横线处,完全恰当的一项是
我觉得真正的格物致知精神,①_______研究学术不可缺少,②_______对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,③_______是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们④_______要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。A.①因为②所以③但是④就B.①由于②因此③虽然④却C.①不但②而且③不论④都D.①不仅②并且③然而④却答案:C解析:这道题考查关联词语的运用。真正的格物致知精神,在研究学术和应对世界环境方面都很重要,所以①②处用“不但……而且”更合适。“不论……都”强调无论在何种情况下,都要保留怀疑求真的态度,符合语境。综合来看,C选项的关联词能准确表达句子的逻辑关系。16、下面对文学、文化常识的说法不正确的一项是()A.“铭”,是古代文体名,刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。B.宋代把《论语》与《大学》《尚书》《孟子》合称为“四书”。C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,代表作为《大堰河——我的保姆》。答案:B解析:这道题考查文学、文化常识。“铭”的定义如选项A所述。苏轼的情况如选项C所言。艾青的相关表述在选项D中也是正确的。而“四书”是《论语》《大学》《中庸》《孟子》,选项B中把《尚书》列入“四书”是错误的。所以应选B。17、下面是对本诗的赏析,其中不正确的一项是()A.本诗是送别诗,题目中交代了主要事件,语句平易晓畅,感情真切自然,读后让人有一种惆怅的情绪。B.诗歌的起句叙述了十年间自己的境遇与朋友李录事相同,都属于人生的艰难,从而将深沉的感慨寄寓其中,令人伤感。C.“几处移家逐转蓬”句使用了借景抒情的手法,用遇风飞舞的蓬草形象的写出了自己的漂泊无定的生活,抒发了自己羁旅生活中的人生感慨。D.诗歌尾联写两人分别之后相隔千里,山高水阔,在此离别的时候充满了无尽的感伤,抒发了依依不舍的眷恋之情。答案:C解析:这道题考查对诗歌赏析内容的理解。C选项不正确,“几处移家逐转蓬”使用的是比喻手法,而非借景抒情,以蓬草比喻自己漂泊不定的生活,而非借蓬草之景抒情。A选项准确概括了诗的类型和情感特点;B选项对起句的分析正确;D选项对尾联的理解恰当。综上所述,答案选C。18、选出下列字的字音、字形完全正确的一项()A.商酌(zhuó)竹蔑(miè)露宿(sù)忍俊不禁(jìn)B.憎恶(zèng)涉足(shè)咀嚼(jué)忧心冲冲(chōng)C.累赘(léi)点缀(zhuì)晶莹(jīng)怏怏不乐(yàng)D.修润(rùn)绸密(chóu)猥琐(wéi)心有灵犀(xī)答案:C解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”;B项“憎恶”的“憎”应读“zēng”,“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”;D项“绸密”应为“稠密”,“猥琐”的“猥”应读“wěi”。C项字音字形完全正确。综上,答案选C。19、下列词语中有错别字的一项是()A.慎言疑惑见贤思其文质彬彬B.水瓢分裂恻隐之心任重道远C.解剖水浆克己复礼格物致知D.厌恶讨伐兼爱非攻功亏一篑答案:A解析:这道题考查对词语中错别字的辨识。在汉字书写规范中,“见贤思其”应为“见贤思齐”。A选项中出现了这个错误,其他选项B、C、D中的词语书写均正确,无错别字。所以应选A选项。20、下列关于文学常识表述不正确的一项是()A.“汗青”特指史册;“桑梓”指家乡;“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称.B.古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体.这种文体一般不讲究韵律.C.“高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家.D.《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的情怀.答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项对常见词汇的特定含义表述准确;C选项对联与所赠对象的特点匹配;D选项对《醉翁亭记》的出处及主旨概括正确。而B选项中,“铭”这种文体是讲究韵律的。所以答案选B。21、下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.气氛诡异场面热闹待人热情B.问题严重要求严格身体健康C.增强体质提高能力改善水平D.家境殷实环境优美处境堪忧答案:C解析:这道题考查短语的搭配。A项“气氛诡异、场面热闹、待人热情”,B项“问题严重、要求严格、身体健康”,D项“家境殷实、环境优美、处境堪忧”,搭配均恰当。而C项“改善水平”应改为“提高水平”,“增强体质、提高能力”搭配无误。所以这道题选C。22、下列诗句中不属于爱国诗句的一项是()A.了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾)B.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼)C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白)D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥)答案:C解析:这道题考查对爱国诗句的辨别。爱国诗句多表达为国家效力、抵御外敌等情感。A选项体现为君王完成统一大业;B选项表达了抵御外敌的决心;D选项表明了视死如归的爱国情怀。而C选项只是表达对友人的牵挂,与爱国无关。所以答案是C选项。23、下列各句中成语使用恰当的一项是()A.入冬以来,京津地区不断出现雾霾天气,尤其是春节前后,这种极端天气络绎不绝,给过年的人们笼上一层阴霾。B.经过心理专家的精心疏导,一年来心情沉郁的他豁然开朗,终于走出心理的误区,过上了健康的生活。C.校友们走进母校,30年前的生活印记有的依稀可见,有的全无踪迹,老同学相见大有白驹过隙、世事沧桑之感。D.90后是特殊的群体,虽然没有经历人生的风雨,但丰厚的知识储备,健康的人格,积极向上的心态,使他们举止优雅得体,风度挥洒自如。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。A项“络绎不绝”形容行人车马来来往往,连续不断,不能用于形容天气。B项“豁然开朗”多形容突然明白道理,不能用于形容心情变好。C项“白驹过隙”形容时间过得快,“世事沧桑”形容世事变化大,符合语境。D项“挥洒自如”形容写作诗文或书画,运笔不受拘束,不能形容人的风度。综上,C选项成语使用恰当。24、下列词语中,加()的字读音全都正确的一组是()A.倨(jù)傲旋(xuán)涡按捺(nài)阆(làng)苑仙葩B.莞(wǎn)尔生肖(xiào)莅(lì)临不着(zhuó)边际C.孱(càn)头亲(qìn)家乘(chéng)机泾(jīng)渭分明D.岑(cén)寂纠葛(gé)召(zhào)唤解(xiè)甲归田答案:B解析:这道题考查汉字读音。A选项中“按捺”的“捺”应读“nà”;C选项中“亲家”的“亲”应读“qìng”;D选项中“解甲归田”的“解”应读“jiě”。B选项中加括号字的读音全部正确,“莞尔”“生肖”“莅临”“不着边际”的读音都符合标准。25、下列句子中的加[]的偏义复词,和现代意思相近的一项是()A.宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜[异同]。B.昼夜勤[作息]C.[去来]江口守空船D.我有亲[父兄],性行暴如雷答案:A解析:这道题考查对偏义复词的理解。偏义复词是指两个意义相关或相反的词连起来,只用其中一个词的意义。A选项“异同”侧重于“异”,意思与现代相近。B选项“作息”侧重于“作”。C选项“去来”侧重于“去”。D选项“父兄”侧重于“兄”。综上,A选项符合题意。26、对下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)B.皇帝每天每个小时都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”(夸张)C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问)D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻)答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。对偶是用字数相等、结构相同的语句表达相关或相反的意思,A句符合。夸张是对事物进行夸大或缩小的描述,B句中皇帝频繁换衣的描述是夸张。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,D句把春月比作青春鸟。C句是反问,意思是“你这样一个人玩耍,会有点寂寞”,不是设问。所以答案是C。27、“人与人之间要想减少误会,_____矛盾,和谐相处,那么加强彼此_____是非常重要的。”依次填入横线上正确的词语为A.化解勾通B.化解沟通C.激化沟通D.淡化勾通答案:B解析:这道题考查词语的正确运用。“化解”指消除矛盾,“激化”则是使矛盾加剧,减少误会应是消除矛盾,所以选“化解”。“沟通”指交流,“勾通”指暗中勾结,是贬义词,加强交流才能和谐相处,应选“沟通”。综合来看,答案选B。28、下列句中没有通假字的一项是()A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.张良出,要项伯C.良乃入,具告沛公D.旦日不可不蚤自来谢项王答案:C解析:这道题考查对通假字的辨识。通假字是古文中的常见现象。A项“倍”通“背”;B项“要”通“邀”;D项“蚤”通“早”。而C项中没有通假字。在文言文学习中,要熟悉常见的通假字用法,才能准确判断。29、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的______的水银。
②60年前的威风与耻辱,在锈铁残骸的缝隙中一波一波地______开去。
③等到月升中天,清光从树间______而下,地上阴影斑,此时尤为幽绝。
④西边天际,一片片火烧云似凝固了一般,给小院里______出一派热烈的红光!A.荡漾跳荡泼洒筛洒B.跳荡荡漾筛洒泼洒C.激荡荡漾筛洒泼洒D.跳荡激荡漏酒筛洒答案:B解析:这道题考查词语的运用。“荡漾”形容水面等起伏波动;“跳荡”强调动作活泼。水像水银,用“荡漾”合适。威风与耻辱“一波一波”散去,“荡漾”不符,“跳荡”更能体现动态。月光从树间应是“筛洒”。火烧云给小院“泼洒”红光更形象。综合来看,B选项的词语最能准确描绘各情境。30、下列各项中加【】的成语使用正确的一项是()A.学习是循序渐进的过程,不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度的题目,这种【喧宾夺主】的做法不可取。B.当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时,这位据说身价过亿的富豪却【细大不捐】,引起了大家的议论。C.华裔学者裴敏欣说,8年多来他看到的“中国热”呈几何级增长,这与中美关系的发展和中国崛起是【休戚相关】的。D.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他【胸无城府】,朴实无华,心灵如蓝天一般透明,在今天这个年代实在难能可贵。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。A项“喧宾夺主”指客人的声音压倒了主人的声音,不合语境。B项“细大不捐”指小的大的都不抛弃,此处富豪不捐款,用错。C项“休戚相关”指祸福彼此相关联,中美关系和中国崛起并非祸福关系。D项“胸无城府”形容待人接物坦率真诚,符合巴金老人的人品,所以答案是D。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法,用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:这道题考查修辞手法及作用的理解。对偶使语句整齐,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。拟人让描写更生动,像“老城”睡着等。比喻能形象表达,“厚障壁”生动展现精神隔膜。A选项排比不恰当,只是简单列举磨难。2、[多选题]下列句子,礼貌用语使用不正确的是()A.今日亲聆诸位先贤的高论,真是茅塞顿开。B.我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。C.明天我准时去,你务必在家恭候。D.令尊还在公司当经理吗?快离休了吧?答案:ABC解析:这道题考查礼貌用语的正确使用。“先贤”指已故的有才德的人,A句使用不当。“莅临”多用于贵宾,B句说自己不合适。“恭候”是敬辞,C句让对方“恭候”错误。D句“令尊”使用恰当。3、[多选题]下列成语都有“技艺高超、精巧”的意思。()A.匠心独运B.巧夺天工C.鬼斧神工D.班门弄斧答案:ABC解析:这道题考查对表示“技艺高超、精巧”成语的掌握。匠心独运强调创造性的构思,巧夺天工侧重人工胜过天然,鬼斧神工形容技艺极其精巧。它们都体现了“技艺高超、精巧”。班门弄斧是指在行家面前卖弄,没有此意思,所以不选。4、[多选题]下列诗句,不属于《春江花月夜》的是()A.春江潮水连海平,海上明月共潮生B.去来江口守空船,绕船月明江水寒C.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾D.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台答案:BC解析:这道题考查对《春江花月夜》诗句的熟悉程度。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”和“可
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