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文档简介
教学课件新仁爱版七年级下册
Unit7语法专项——Howmany与Howmuch辨析及量词运用
全解精讲+分层练习
学习目标清晰区分可数名词与不可数名词,掌握两类名词核心特征及判断方法熟记高频量词搭配,能根据名词类型和数词规则正确使用量词精准区分Howmany和Howmuch的用法,熟练用于数量、价格提问能在简单情景中运用本单元语法进行问答表达,完成各类练习
可数名词可直接数出具体个数的名词,有单数和复数两种形式,数量明确多数名词的复数形式直接在词尾加s,少数特殊变化后续补充单数示例:apen(一支钢笔),anapple(一个苹果),abook(一本书)复数示例:pens(多支钢笔),apples(多个苹果),books(多本书)可直接用数词修饰,无需搭配量词,例:fivebooks(五本书),threepens(三支钢笔)不可数名词无法数出具体个数的名词,仅有单数形式,词尾不能加s,无固定单个计量单位
类别高频词汇补充说明食物类rice,bread,milk,juice多为液体、粉末或无固定形状的食物其他类paper,money,time无法直接拆分计数,需借助量词核心用法:不能直接用数词修饰,需搭配量词才能与数词连用小检测:判断名词类型请判断下列名词为可数(C)或不可数(U)
egg
water
student
juicebook
meat
pen
bread
rice判断关键:能否直接数出具体个数,有无复数形式提示:能说“一个XX”“两个XX”的多为可数名词,反之则为不可数名词CUCUCUCUU
量词使用的核心固定结构(必记)数词/冠词+量词+of+名词结构示例1(不可数名词):abottleofjuice(一瓶果汁),twopiecesofbread(两片面包)结构示例2(成对可数名词):apairofshoes(一双鞋子),threepairsofsocks(三双袜子)所有量词搭配均遵循此基础结构,牢记结构才能避免出错量词基础使用规则量词有单复数变化,变化规律唯一:由前面的数词决定,与of后名词无关数词情况量词形式示例(搭配不可数名词)示例(搭配成对可数名词)数词为1单数形式apieceofpaper(一张纸)apairoftrousers(一条裤子)数词≥2复数形式threebowlsofrice(三碗米饭)fivepairsofshoes(五双鞋子)关键原则:of后名词的性质(可数/不可数),不影响量词的单复数变化高频量词搭配(一)本页量词主要搭配不可数名词,结合日常场景记忆,更易掌握量词适用类型具体示例(单数)apieceof纸、面包、肉等无固定形状的不可数名词apieceofpaper(一张纸)abottleof果汁、水、牛奶等液体不可数名词abottleofmilk(一瓶牛奶)aglassof水、牛奶、可乐等杯装液体aglassofcoke(一杯可乐)abowlof米饭、面条、汤等主食或汤类abowlofrice(一碗米饭)高频量词搭配(二)量词适用类型具体示例(单数)特殊说明akiloof香蕉、米、肉等可数/不可数名词akiloofbananas(一公斤香蕉)可跨类型搭配,按重量计量,“kilo”表示“公斤”apacketof盐、糖、糖果等袋装物品apacketofsalt(一包盐)适配袋装小物品,“packet”表示“包”apairof鞋、袜子、裤子等成对可数名词apairofshoes(一双鞋子)成对名词专属量词,“pair”表示“双、副”高频量词的复数形式结合前面的规则,数词≥2时,量词变复数,of后名词形式不变apieceof→threepiecesofbread(三片面包)abottleof→fivebottlesofwater(五瓶水)aglassof→twoglassesofcoke(两杯可乐)abowlof→fourbowlsofsoup(四碗汤)akiloof→sixkilosofrice(六公斤米饭)apacketof→twopacketsofcandy(两包糖果)apairof→sevenpairsofsocks(七双袜子)量词使用易错点(一)重点关注apairof的用法,这是本单元高频易错点,务必牢记apairof后接的可数名词,永远使用复数形式,不能用单数正确示例:apairoftrousers(一条裤子),apairofsocks(一双袜子)错误示例:apairofshoe(×),apairoftrouser(×)原因:这类名词本身就是成对存在的,与pair(双、副)的含义相匹配记忆技巧:看到pair,后面的名词直接加s(特殊复数变化除外)量词使用易错点(二)易错点:量词变复数时,仅需要变换量词本身的形式,与of后名词无关of后面的名词,无论可数还是不可数,均保持原有形式,不随数词变化错误示例1(不可数名词):twopiecesofpapers(×)正确:twopiecesofpaper错误示例2(可数名词):threepairofshoes(×)正确:threepairsofshoes书写完成后,可重点检查of后名词形式,避免出现多余的sHowmany&Howmuch核心辨析二者均用于提问数量,但适用对象、用法有明显区别,用表格清晰区分辨析维度HowmanyHowmuch核心用途仅用于提问数量提问数量
+提问价格(双重用法)提问对象可数名词复数(如books、students)不可数名词(如milk、bread)快速判断技巧看到名词复数,直接用Howmany看到不可数名词或“多少钱”,用HowmuchHowmany&Howmuch句式与回答Howmany:Howmany+可数名词复数+一般疑问句?回答:数字+可数名词复数例:—Howmanypensdoyouhave?—Ihavethreepens.Howmuch:Howmuch+不可数名词+一般疑问句?回答:数字+量词+of+不可数名词例:—Howmuchmilkdoyouneed?—Onebottleofmilk.Howmuch价格提问句式Howmuch——提问价格,句式结构与名词单复数相关句式:Howmuch+be动词+名词?(be动词单复数随名词变化)情况1:单数/不可数名词,搭配be动词is,例:Howmuchisakiloofmeat?(一公斤肉多少钱?)情况2:复数名词,搭配be动词are,例:Howmucharetheseshoes?解题技巧:be动词的单复数,与后面的名词(或名词短语)保持一致即可基础练习一:选择正确的量词形式填空结合量词单复数规则,根据括号内提示选择合适的词,注意量词形式匹配1.Iwant______(a/two)pieceofbreadforbreakfast.2.Mymotherbuys______(three/a)bottlesofmilkeveryday.3.CanIhave______(a/five)glassofwater,please?4.Weneed______(four/a)kilosofpotatoesfordinner.5.Tomhas______(a/six)pairofnewshoes.athreeafoura基础练习二:判断正误并改正结合前面的易错点和规则,判断句子正误,错误的请改正,巩固知识点1.Ihavetwomilk.(
)____________2.Thereisapairofsocksonthebed.(
)____________3.Sheneedsfivepieceofpaper.(
)____________4.Wewantabowlsofrice.(
)____________5.Akiloofapplesareonthetable.(
)____________FIhavetwobottlesofmilk.TFSheneedsfivepiecesofpaper.FWewantabowlofrice.FAkiloofapplesisonthetable.进阶练习一:用Howmany/Howmuch填空1.____________booksarethereinyourschoolbag?2.____________orangejuicedoyoudrinkeveryday?3.____________isthispacketofsalt?4.____________pairsoftrousersdoyouhave?5.____________meatdoweneedforthedinner?6.____________aretheseglassesofcoke?7.____________studentsarethereinyourclass?8.____________wateristhereinthebottle?HowmanyHowmuchHowmuchHowmanyHowmuchHowmuchHowmanyHowmuch进阶练习二:用is/are填空1.Howmuch_________thisbowlofnoodles?2.Howmuch_________thosetwobottlesofjuice?3.Howmuch_________apieceofbread?4.Howmuch_________fivepairsofsocks?5.Howmuch_________therice?6.Howmuch_________threekilosofbananas?7.Howmuch_________aglassofmilk?isareisareisareis提升练习一:对划线部分提问1.Weneedtwobottlesofmilk.→____________milkdoyouneed?2.Therearethirtystudentsinourclass.→____________studentsarethereinyourclass?3.TheT-shirtis80yuan.→____________istheT-shirt?4.Shehasfourpiecesofbread.→____________breaddoesshehave?5.Iwantthreekilosoftomatoes.→____________tomatoesdoyouwant?6.Theseshoesare150yuan.→____________aretheseshoes?HowmuchHowmanyHowmuchHowmuchHowmanyHowmuch提升练习二:连词成句1.much,how,bread,you,do,need(?)2.many,how,of,bowls,rice,you,want,do(?)3.is,much,how,pair,this,of,shoes(?)4.a,I,of,want,glass,milk(.)5.have,two,I,of,packets,candy(.)6.kilos,five,we,of,need,apples(.)Howmuchbreaddoyouneed?Howmanybowlsofricedoyouwant?Howmuchisthispairofshoes?Iwantaglassofmilk.Ihavetwopacketsofcandy.Weneedfivekilosofapples.提升练习三:补全对话结合日常购物情景,用本单元语法知识(Howmany/Howmuch、量词)补全对话A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Iwantsomericeandmilk.A:OK.____________bowlsofricedoyouwant?B:Twobowls,please.A:And____________milkdoyouneed?B:Onebottle,thankyou.A:Hereyouare.Thericeis10yuan,andthemilkis5yuan.B:____________isitinall?A:It’s15yuan.HowmanyHowmuchHowmuchB:Here’sthe
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