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文档简介

高2025级

数学

必修第一册2.1

等式性质与不等式性质(2)回顾1.比较大小:作差法(与0比较)2.重要不等式:可用于求最值①画图(对/△/开)②配方>>作差→变形(化为因式的积或平方和)→与0比较P40思考

请你先梳理等式的基本性质,再观察它们的共线,你能归纳一下发现等式基本性质的方法吗?等式的基本性质:性质1如果a=b,那么b=a;性质2如果a=b,b=c,那么a=c;性质3如果a=b,那么a+c=b+c;性质4如果a=b,那么ac=bc;运算中的不变性就是性质.性质5如果a=b,c≠0,那么P40探究

类比等式的基本性质,你能猜想不等式的基本性质,并加以证明吗?等式的基本性质:性质1如果a=b,那么b=a;性质2如果a=b,b=c,那么a=c;性质3如果a=b,那么a+c=b+c;性质4如果a=b,那么ac=bc;不等式的基本性质:性质1如果a>b,那么b<a;性质2如果a>b,b>c,那么a>c;性质3如果a>b,那么a+c>b+c;性质4如果a>b,c>0,那么ac>bc,如果a>b,c<0,那么ac<bc;性质5如果a>b,c>d,那么a+c>b+d;性质6如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd;性质7如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2).不等式的性质:性质1(对称性)性质2(传递性)性质3(同加性)性质4(乘法法则)性质6性质7性质8(乘方法则)(开方法则)性质5(同向可加性)(同向可乘性)证明:说明:此推论可以推广到有限个同向不等式两边分别相加.性质5:(同向可加性)正确的是:证明:想一想:成立吗?说明:同向不等式只能相加,异向不等式只能相减!不成立证明:性质6(同向可乘性)证明1:证明2:不等式性质P42例1><<<利用不等式性质判断不等式是否成立的方法:(1)运用不等式的性质判断.要注意不等式成立的条件,不要弱化条件,尤其是不能凭想象捏造性质.(2)特殊值法.取特殊值时,要遵循如下原则:一是满足题设条件;二是取值要简单,便于验证计算.反思总结×√××××√

有外表一样,重量不同的四个小球,它们的重量分别是a,b,c,d,

已知a+b=c+d,a+d>b+c,a+c<b,求这四个小球由重到轻

的排列顺序?解:∵a+b=c+d,a+d>b+c,∴a+d+(a+b)>b+c+(c+d),

即a>c.∴b<d.又a+c<b,∴a<b.

综上可得,d>b>a>c.小结:不等式的性质:性质1(对称性)性质2(传递性)性质3(同加性)性质4(乘法法则)性质6性质7性质8(乘方法则)(开方法则)性质5(同向可加性)(同向可乘性)重要不等式:一般地,∀a,b∈R,有a2+b2≥

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