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文档简介

数

列高中数学

二轮复习数列的新定义、新情境以及与其他知识的融合问题，近几年逐渐成为高考试题的热点压轴题，有时还伴随着数列与集合、函数、不等式、解析几何等综合命题，难度较大．内容索引第一部分热点分类考向探究创新练3第二部分热点分类考向探究第分部一考向1数列的新定义问题对于数列的新定义问题，要耐心读题，分析新定义、新运算的特点，弄清新定义的性质，逐条分析、运算、验证，使问题得以解决，有时还需要用类比的方法去理解新的定义，这样有助于对新定义透彻理解．考向2数列的新情境问题解决数列的新情境问题要首先理解题意，在阅读理解的基础上，依据题目提供的信息，联系所学的知识和方法，实现信息迁移，从新情境中抽象出等差数列、等比数列等特殊的数列，转化为数列的通项、性质或求和问题．考向3数列与其他知识的融合数列作为高中数学的重要内容之一，与许多其他知识有着紧密的联系．解答此类问题需仔细阅读题目，确定数列与哪些知识相结合，如函数、不等式、几何等，找出问题中的关键信息和已知条件，明确解题的方向．创新练3第分部二谢谢观看！

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