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《长方体和正方体》第1课时五下数学人教版第三单元正方体的认识第1课时学习目标010203能准确说出正方体的面、棱、顶点特征理解正方体是特殊的长方体能用所学解决实际问题并创意表达重、难点0102

掌握6个面全相同、12条棱全相等理解“特殊长方体”的逻辑本质重点难点复习导入请找出教室里3个正方体物品！魔方骰子粉笔盒魔方盒子糖盒积木块活动一：观察正方体的面摸一摸、看一看，数一数有几个面？6÷1＝64×4＝16每个面都是什么形状？都是正方形，且大小一样活动一：验证6个面完全相同用尺子量一量每个面的边长你发现了什么？6个面边长都相等，完全相同活动二：探究正方体的棱数一数有多少条棱？再量一量长度每条棱长度都相等吗？小组合作：记录数据并讨论结论活动三：对比长方体与正方体小结：相同点：6面、12棱、8顶点不同点：正方体所有面、棱都相等它们之间是什么关系？拓展演练第1题、计算单条棱长48÷1260÷1236÷1272÷1224÷1284÷1296÷1212÷12108÷12144÷12拓展演练第2题、AI出题大富翁48÷1272÷1260÷1296÷1236÷12120÷1224÷12108÷1284÷12132÷12课堂小结0102正方体有哪几个基本特征？它和长方体有什么关系？课后活动用硬纸板做一个正方体模型，测量并记录棱长活动一：AI绘画看展开图观察立体图与展开图对应关系6÷1＝64×4＝16你能找到颜色对应的面吗？6个面完全相同，可折叠成立体活动二：班级消消乐配对将相同点和不同点卡片正确配对哪些是相同点？哪些是不同点？小组竞赛：看谁配对又快又准活动三：连环画创作小结：场景一：老师认识我（面）场景二：搭积木发现（棱）请你设计四个场景故事拓展演练第3题、判断正方体特征6面正方形✓12棱相等✓8顶点✓6面长方形✗相对棱相等✗4面正方形✗12棱不等✗6面不全同✗8顶点✓6面正方形✓拓展演练第4题、填空巩固5厘米5厘米12条5厘米6个5厘米12条5厘米8个6个课堂小结0102正方体是

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