2020年潍坊教育优才计划笔试上岸必刷真题及答案解析

2020年潍坊教育优才计划笔试上岸必刷真题及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.教育的本质属性是（）A.传授知识B.传承文化C.培养人才D.服务社会2.我国近代第一个正式实施的学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制3.教学过程的中心环节是（）A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识4.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾5.教师的根本任务是（）A.教学B.班级管理C.德育D.教书育人6.个体身心发展的顺序性要求教育要（）A.因材施教B.循序渐进C.抓关键期D.扬长避短7.课程计划的中心问题是（）A.开设哪些科目B.学科开设的顺序C.各科教学的时数D.各学科的教学方法8.教师备课的指导性文件是（）A.教科书B.参考书C.课程标准D.教学大纲9.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定10.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量二、填空题（每题2分，共20分）1.教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）。2.我国教育目的的理论基础是（）。3.教学过程是一种特殊的（）过程。4.德育的途径主要有（）、（）、（）等。5.教师的专业素养包括（）、（）和（）。6.个体身心发展的一般规律有（）、（）、（）、（）和（）。7.课程的类型主要有（）、（）、（）等。8.教学原则主要有（）、（）、（）、（）等。9.教学方法主要有（）、（）、（）、（）等。10.班主任的领导方式一般可以分为（）、（）和（）三种类型。三、判断题（每题2分，共20分）1.教育是人类社会特有的现象。（）2.教育目的就是培养目标。（）3.教学过程是一种认识过程。（）4.德育就是思想政治教育。（）5.教师是教育活动的组织者和领导者。（）6.个体身心发展的阶段性要求教育要因材施教。（）7.课程标准是教材编写的依据。（）8.备课就是写教案。（）9.上课是教学工作的中心环节。（）10.班主任的工作重点和最为经常的工作是对学生进行品德教育。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述教育的社会功能。2.简述我国教育目的的基本精神。3.简述教学过程的基本规律。4.简述德育过程的基本规律。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。2.结合实际，谈谈如何提高课堂教学的有效性。3.结合实际，谈谈如何做好班级管理工作。4.结合实际，谈谈如何促进教师的专业发展。答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.B10.B二、填空题1.教育影响2.马克思主义关于人的全面发展学说3.认识4.思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动5.道德素养、知识素养、能力素养6.顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性7.学科课程、活动课程、综合课程8.科学性与思想性相统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则9.讲授法、谈话法、讨论法、演示法10.权威型、民主型、放任型三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.教育的社会功能包括经济功能、政治功能、文化功能、人口功能等。教育通过培养劳动力促进经济发展；通过培养政治人才、传播政治思想等影响政治；通过传承、选择、创造文化等发挥文化功能；通过提高人口素质等影响人口。2.我国教育目的的基本精神：培养社会主义事业的建设者和接班人；坚持全面发展；培养独立个性；教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径。3.教学过程的基本规律：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。4.德育过程的基本规律：德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程；德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程；德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。五、讨论题1.培养学生创新精神和实践能力：创设宽松的学习环境，鼓励学生质疑；开展多样化活动，如实验、实践项目；改革评价方式，注重创新和实践成果。2.提高课堂教学有效性：精心备课，明确目标；采用多样化教学方法，激发兴趣；关注学生参与度