苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷

一.选择题供10题，共20分）

1.关于我们的大脑，下列说法不正确的是（；o

A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑

B.大脑的质量约占人脑的80%

C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大

D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回

2.大脑中控制人体右侧身体运动的部分是（：。

A.左脑

B.丘脑

C.右脑

3.下列物体中，属于光源的是（）。

A.阳光下闪闪发光的镜子

B.月亮

C.太阳

4.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体的不同部位，只有（）能感受到两个笔尖

触点。

A.指尖皮肤

B.肘关节外侧皮肤

C.膝盖皮肤

5.关于雨和雪，下列表述正确的是（）。

A.它们在本质上是不同的

B.它们在本质上都是水

C.它们都是水的液体形态

6.降雨形成的温度（)O

A.不低于0℃

B.不高于0℃

C.可以是任何温度

7.爸爸驾车时，经常利用后视镜观察后方的车辆情况。后视镜利用的是

（）原理。

A.光沿直线传播

B.光的折射

C.光的反射

8.雨和雪的相同之处是（）。

A.都是液体

B.都是固体

C,都是水

9.所有热传导现象的本质都是（）。

A.温度高一温度低

B.温度低一温度高

C.不能确定

10.下列对于平原的地形特点，描述正确的是（）。

A.地势高，地表起伏小

B.地势低，地表起伏小

C.四周地势高，中间地势低

二.填空题（共10题，共64分）

L不锈钢勺子放在热水中，热从温度（）的地方传到温度

（）的地方。

2.电灯可以自己发光，像这样的物体我们称之为（）；像这样的物体

还有（）、（）等。

3.脑是我们的身体里的（）。（）和（）是身体的

控制中心。

4.大脑控制着人们的（）,控制着人们的喜怒哀乐。

5.在地形地球仪上有各种颜色，（）色面积最大，代表的地形是

（）。山西所处的地形是（），用（）色表示。

6.红、绿色光混合成（）光；红、蓝色光混合成（）光；

绿、蓝色光混合成（）光；红、绿、蓝色光混合成（）

光。

7.不同物体的传热（）不一样。容易传热的物体叫（），

一般是（）材料制成的，如（）、（）、

（）等；不容易传热的物体叫（），如（）、

（）、（）等。

8.20世纪60年代，科学家们在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙化石，这说明喜马

拉雅山脉在远古时期很可能是（）。

9.能够自己发光的物体叫作（）,根据光的来源可以分为（）

和（）。

10.容易传热的物体叫作热的（）O

三.判断题（共10题，共20分）

1.冰融化要吸收热量，是吸热过程。（

2.光源射出的光线向四面八方传播。（

3,雪也是一种降水的形式。（）

4.所有的反应都受大脑控制。（）

5.平原地势低，地表起伏大。山地地势高，地表起伏很小。（）

6.只有陆地上才有火山。（）

7.火山和地震不仅破坏性大，而且危害程度也高。)

8.热在固体、液体、气体中传递速度都是一样的。（)

9.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。（）

10.热的良导体在生活中有广泛的应用，不良导体用途不大。（）

四.连线题（共1题，共6分）

1.连线题：将生活中的现象与对应的热传递方式相连。

阳光照在身上暖暖的热传导烙饼

冬天使用暖气使房间变暖热对流太阳灶吸热

用暖手宝暖手热辐射走马灯转动

五简答题（共6题，共24分）

1.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。

2.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的

做法是什么？

3.你怎样解释下面光的现象？可以从光的行进路线考虑。

4.你知道哪些动植物适应季节变化的方式？请列举两种。

5.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？

6.你认为，人工智能在未来可以做哪些事？

六.综合题（共3题，共24分）

L模拟雨的形成实验，选择正确的填写。

加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成（）,当遇到冷的培养皿时，

会在底部凝结（）0在培养皿中加冰块，是为了使温度

（）,这样培养皿底部的小水珠会（）,一旦大到上升气流

拖不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。

A.变大B.水蒸气

C.小水珠D.降低

2.热在“气体、液体中通常以对流的方式传递。热在金属中是怎样传递的？请

你设计一个实验方案，进行检测。

所需的实验器材：

我的检测方法：

我看到的现象：（用文字描述或画出热在金属中口勺传递方向）

我的实验结论：

3.探究双层玻璃的保温效果实验：

（1）双层玻璃烧杯中的水冷却得（），因为双层玻璃能（）0

（2）利用了空气是（）的特性，让热传导和热辐射大大（）o

（要求：选择下面正确的字母填入括号内）

A.热的不良导体B.减少

C.慢D.保温

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

7.C

8.C

9.A

10.B

二.填空题

L较高；较低

2.光源；萤火虫；太阳

3.总指挥；脑；神经

4.情绪

5.蓝；海洋；高原；棕

6.黄色；紫色；青色；白

7.能力；热的良导体；金属；铜；铁；铝；热的不良导体;塑料；木

头；陶瓷

8.海羊

9.光源；自然光；人造光

10.良导体

三.判断题

1.V

2.V

3.V

4.X

5.X

6.X

7.V

8.X

9.X

10.X

四.连线题

阳光照在身上暖暖的、热传导--------烙的

冬天使用暖气使房间弓熟对流太阳灶吸熟

1.

用暖手宝暖手热辐射走马灯转动

五.简答题

1.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是雨和云的关

系。

2.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地

带避震，注意避开高大建筑物、危险物。

②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离

③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂

避。

3.图中汽车的灯光和太阳射出的光穿过云层或树林都是直的，说明光是沿直线

传播的。

4.麻雀会增加毛量和脂肪来过冬、猴面包树靠粗壮的树干蓄水度过旱季。

5.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气

中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便

形成云，这些云越积越厚，当人气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落

到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，

再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热

的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。

6.（1）医疗。可以电子保存医疗记录，协助医生完成外科手术，为家中的老人

提供服务。