2026届高考历史二轮复习：题型01 教材回归类（题型专练）（全国适用）（原卷版及解析）

1/11题型01教材回归类（回归教材基础知识，夯实基础知识运用）目录目录第一部分题型解码高屋建瓴，掌握全局第二部分方法破译微观解剖，技巧指导典例引领方法透视变式演练题型01单一知识点的直接运用题型02单一知识点的理解分析题型03综合多知识点的直接运用题型04综合多知识点的理解分析第三部分题型攻坚整合应用，模拟实战题型01单一知识点的直接运用核心特点核心特点-考查对象：教材单一核心知识点（制度、事件、思想等）-材料特征：直接呼应知识点，无复杂信息干扰-设问方式：“表述正确的是”“与此相关的是”“材料反映的历史事件是”等难度系数：★★☆（基础题，侧重知识记忆准确性）（2025·黑吉辽蒙）先秦时期某学派主张：攻战类乎盗贼之行为，乃大“不义”；攻战之事常招致灭亡之祸，亦“无利”于国家。据此判断，该学派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家知识储备：熟悉核心主干知识点的主要特征解题关键：第一步，精准定位题干考查的教材核心知识点，明确知识点的核心要素（时间、主体、内容、性质、影响等）；第二步，快速浏览材料，提取与知识点直接相关的关键信息，排除材料中的无关干扰内容；第三步，对比选项与教材知识点的匹配度，优先排除与知识点核心要素不符的错误选项，对于易混淆选项，可通过回忆知识点细节（如时间先后、主体差异）进一步甄别；第四步，确认答案，确保所选选项既符合教材知识，又与材料信息一致。【变式1】据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出A．禅让制度的长期影响 B．王位继承方式的变化C．君主寿命的时代差异 D．血缘纽带关系的弱化【变式2】（2026·四川成都一诊·15）1979年7月，全国工业工作会议在成都召开，四川省受邀介绍本省100家国有企业改革试点的经验。它们的先进经验应该是（）A．扩大企业自主权 B．实现所有权与经营权分离C．建立现代企业制度 D．发展个体经济和私营经济【变式3】启蒙运动时期，某一学说的灵感来源于生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器，而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。该学说的核心思想是A．人民主权 B．社会契约 C．天赋人权 D．分权制衡【变式4】（2024海南卷）图2空格处应是（）图2A．古埃及文明 B．阿兹特克文明 C．地中海文明 D．古巴比伦文明题型02单一知识点的理解分析核心特点核心特点-考查聚焦：单一教材知识点，侧重“理解”而非单纯记忆-材料特征：史料节选、学者观点，需解读内涵、本质或细节-设问方式：“核心内涵是”“本质上体现了”“理解正确的是”等难度系数：★★★（中档题，侧重知识理解深度）（2024全国甲卷）春秋时期，周王室衰微，诸侯争当“盟主”。齐国、晋国、楚国接续争雄，吴越争霸。诸侯成为“盟主”可以A．取代周天子获得分封权力 B．成为诸侯国的“大宗”C．免除向周王室纳税的义务 D．号令各诸侯国的行动知识储备：熟悉核心主干知识点的因果分析和主要特征解题关键：第一步，先通读材料，划分材料层次，抓取体现核心观点或关键信息的句子，明确材料对知识点的解读角度；第二步，关联教材中对应知识点的完整内容，构建“材料信息+教材知识”的关联框架，明确知识点的内涵、本质及适用背景；第三步，分析选项时，既要判断选项是否符合材料解读的角度，又要验证是否与教材知识的核心逻辑一致，排除仅符合材料表面信息或仅符合教材知识但与材料无关的选项；第四步，对于涉及“本质”“内涵”类的选项，需透过现象看本质，结合时代背景和知识点的核心属性进行判断，避免被表面现象迷惑。【变式1】（2026·四川成都一诊·2）西周时，建国立家必先营筑宗庙。宗庙既是贵族统治者供奉祖先神灵的殿堂，又是国家祭典、朝会听政、“帅师者受命”和诸侯盟会的重要场所。这反映出当时（）A．神权政治色彩浓厚 B．社会等级泾渭分明C．家国同构特征鲜明 D．国家权力高度集中【变式2】（2022全国乙卷）宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力【变式3】明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时A．内阁权势强大 B．皇权受到严重制约C．社会经济凋敝 D．君权相权关系紧张【变式4】（2025·黑吉辽蒙）恩格斯指出：“直到17世纪末，俄国农民还没有受到什么压迫”，“随着彼得大帝的即位，俄国的对外贸易开始发展，它当时只能输出农产品。于是就引起了对农民的压榨”，“直到叶卡捷琳娜二世把这种压榨推进到极点”。据此判断，“把这种压榨推进到极点”指的是（）A．确立沙皇专制 B．垄断对外贸易 C．建立集体农庄 D．强化农奴制度题型03综合多知识点的直接运用核心特点核心特点-考查对象：教材中多个关联知识点（同期不同领域、同主题不同阶段等）-材料特征：多知识点的共性情境载体，需整合知识作答-设问方式：“体现了”“共同点是”“与此相关的是”“由此可知”等难度系数：★★★（中档题，侧重知识体系的完整性）（2023广东卷）王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时，认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的，贼寇一旦来袭，乡民便携家散去，“非什保之所能制”。这一基层制度是A．邻保制度 B．保甲制度 C．十家牌法 D．里甲制度知识储备：熟悉核心主干知识点的因果分析、主要特征和前后知识点的时空联系；能简单对比同时间段中国史和世界史核心知识点的异同。解题关键：第一步，明确题干的核心主题或设问指向，确定需要整合的多个知识点的范围（如时间范围、主题范围）；第二步，快速调动教材中与主题相关的多个知识点，梳理各知识点的核心要素，构建临时的知识体系框架，明确知识点之间的关联逻辑（如同期并列、因果递进、阶段演变等）；第三步，解读材料，提取材料中与多个知识点相关的共性信息，以此作为整合知识的线索；第四步，逐一分析选项，判断选项是否涵盖题干要求的多个知识点范围，是否符合各知识点的核心要素，排除遗漏知识点、混淆知识点范围或与材料共性信息不符的选项；第五步，对于组合式选择题，可采用“排除法”，先排除包含明显错误知识点的选项，再逐步缩小范围锁定答案。【变式1】（2025·河南）诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》，以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说；韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点；邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明（）A．思想家以复古作为主要政治目标 B．历史认知差异导致学派内部分化C．诸子通过还原历史重塑社会秩序 D．各派寻求理论依据应对社会变动【变式2】张骞凿空西域，更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食，令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店，灵帝扮作客商光顾，以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是（）A．南瓜酥 B．玉米羹 C．芝麻饼 D．烤红薯【变式3】（2020山东卷）下图为中国近代某一历史时期农民运动发展形势示意图。图中形势形成的原因是A．辛亥革命得到各地响应 B．国民革命运动的发展C．农村革命根据地的开辟 D．人民解放军展开战略反攻【变式4】（2025河北石家庄教学质量检测二）“同17世纪的英国和18世纪的法国相比，德国将在整个欧洲文明更加进步的条件下，拥有发展得多的无产阶级去实现这个变革。因而德国的资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕。”这一观点应该出自（）A．《社会契约论》 B．《共产党宣言》C．《联邦党人文集》 D．《普鲁士改革敕令》题型04综合多知识点的理解分析核心特点核心特点-考查能力：多个关联知识点的综合理解与分析能力-材料特征：信息丰富，多段史料/不同观点，需提炼核心主题-设问方式：“影响因素是”“符合材料的是”“表述正确的是”等难度系数：★★★☆（中难题，侧重知识综合应用与逻辑分析能力）（2025·山东）唐朝先后实行租庸调制和两税法，北宋王安石变法推行方田均税法和募役法，明清相继实行过一条鞭法和摊丁入亩等赋役制度。封建统治者调整赋役制度的相同出发点是（）A．调节社会矛盾 B．维护小农经济C．放松对农民的人身控制 D．提高国家财政收入知识储备：熟悉核心主干知识点的因果分析、主要特征和前后知识点的时空联系；熟悉同时间段中国史和世界史核心知识点各自因果逻辑联系的特征，理解各自的时代影响。解题关键：第一步，通读全部材料，提炼材料的核心主题和关键信息，明确材料的论述角度（如原因、表现、影响、评价等）；第二步，围绕材料核心主题，梳理教材中与之相关的多个知识点，建立“主题—知识点—材料信息”的对应关系，形成完整的分析逻辑链；第三步，分析选项时，需兼顾材料信息的主旨和多个知识点的综合逻辑，判断选项是否符合“现象—原因—本质—影响”的推导逻辑，排除逻辑断裂、以偏概全或与材料主旨不符的选项；第四步，对于涉及历史进程、演变趋势的选项，要结合知识点的时间顺序和发展阶段进行判断，确保选项表述的阶段性和逻辑性正确；第五步，验证答案，确保所选选项既能整合多个知识点的核心内容，又能精准契合材料的主旨意图。【变式1】汉初，丞相陈平、太尉周勃与宗室大臣平定“诸吕之乱”后，商议新帝人选，经再三讨论，认为代王刘恒在高祖刘邦在世诸子中，“最长，仁孝宽厚，太后家薄氏谨良”，决定迎立刘恒为帝，是为汉文帝。这一做法A．反映嫡长子继承制得到执行 B．旨在预防外戚干政的重演C．推动仁孝成为选帝主要标准 D．表明相权对皇权构成威胁【变式2】据下表可知时间事件隋文帝开皇十五年（595）废除九品中正制隋炀帝大业二年（606）始置进士科唐高祖武德七年（624）恢复九品中正制唐太宗贞观初年（627）再度废除九品中正制A．世家大族没落 B．科举制存在严重弊端C．门阀观念强化 D．九品中正制仍可延续【变式3】（2025陕西适应性演练）考古学家在图1斜线区域发掘出大批红绘陶瓶，其制作年代为公元前5-前3世纪，瓶画主题多取材自《荷马史诗》《俄狄浦斯王》等文学作品。与这批文物相互印证的史实是A．克里特人的海洋贸易 B．古希腊人的海外移民C．罗马共和国的军事征服 D．希腊文化对罗马的影响1．（2025江西）公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法（）A．改革了晋谒礼仪 B．激化了嫡庶矛盾C．破坏了分封制度 D．维护了宗法秩序2．据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因经营手工业获得财富和地位，一位名叫矩的贵族用13块耕地，从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了A．井田制度松动 B．世袭制度解体C．抑商政策弱化 D．礼乐制度崩坏3．（2026·四川成都一诊·3）孔子强调“正音”“雅乐”，将《诗》305篇配以弦乐演唱，以求符合正统乐章的规范。在周游列国遭遇困窘的情况下，他仍“讲诵弦歌不衰”，感叹“礼云礼云，玉帛云乎哉（礼呀礼呀，说的只是玉帛之类的礼器吗）”。可见，孔子意在（）A．复兴夏商制度 B．提升民众修养 C．丰富儒家思想 D．重建礼乐文明4．战国时期，关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相，商鞅为卫人，楼缓为赵人，张仪、魏冉、范雎为魏人，蔡泽为燕人，吕不韦为韩人，李斯为楚人。据此可推知A．秦国官僚制相对完善 B．秦国用人政策不断改变C．六国严格遵行宗法制 D．法家人物在六国遭排挤5．“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”以下能体现这一学派主张的是（）A．人法地，地法天，天法道，道法自然B．故天下兼相爱则治，交相恶则乱C．事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效D．为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之6．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度A．表明军国大事最终由朝臣议定 B．反映了皇权与相权的矛盾C．起到了限制、监督皇权的作用 D．有利于皇帝决策时集思广益7．汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无大小，咸归令、仆”。这一现象说明A．皇权旁落 B．相权转移 C．地方权力削弱 D．行政效率降低8．东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上A．推动了独尊儒学局面的出现 B．促使社会阶层趋于固化C．打破了世家大族对政权的垄断 D．动摇了郡县制的基础9．（2026·山东名校考试联盟月考·3）为了安顿永嘉之乱后南迁的北方流民，政府在流民侨居地设置新的州郡县三级行政区划，根据当时的优待政策，这些地区不交纳赋税。下表是这一时期侨州郡县数占总数的比例，据此数据可知（）年份侨州数：总州数侨郡数：总郡数侨县数：总县数东晋义熙十四年（418年）9：2393：252321：1236宋大明八年（464年）7：2197：251386：1283齐建武四年（497年）10：22106：373413：1444A．土断政策实施的必要性 B．中央集权得到加强C．因俗而治政策的有效性 D．门阀士族势力衰落10．下表为四川多地墓葬考古出土遗物（部分）。这反映了东汉时期墓葬名称时代陶俑模型及数量吴家崖墓东汉猪1、鸡1何家山2号崖墓东汉中、晚猪1、鸡2、狗1、房2罐12、铁具2天回山崖墓东汉晚鸡7、狗4、鸭3、马1长尾鸡1、水塘1、水田1A．农业商品化程度提高 B．豪强地主经济势力强大C．小农经济的基本特征 D．养殖业占据了主导地位11．钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”最能反映钱穆观点的制度设计是A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制 D．军机12．（2026·山东名校考试联盟月考·4）（宋）太祖时，取唐朝飞钱故事，许民人京师，于诸州便换……许商人人钱左藏库，以诸州钱给之……开宝三年。置便钱务，令商人人钱者诣务陈牒，即日辇致左藏库，受以券，仍诏诸州候券至即给之。这说明当时（）A．中国最早的纸币已经产生 B．商品经济的发展和繁荣C．政府职能发生了重大转变 D．货币信贷行为开始出现13．下图为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化A．加强了中枢决策权 B．避免了相权被分割C．降低了政令的执行效率 D．使中央机构分工更明确14．唐代初期釆用府兵制，征兵对象主要是均田农民，农民忙时务农，闲时参加军事训练，国家打仗时随军出征，自己携带粮食和武器。唐玄宗时，政府改行募兵制，由国家招募职业军人，提供军饷和装备，招募的兵士由专门的军官训练和指挥，长期服兵役。唐玄宗改行募兵制是基于A．商品经济的发展 B．两税法广泛推广C．藩镇割据的出现 D．均田制受到破坏15．下表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表。据此可知，当时该地（）土地规模（亩）户数户数比例20以下2417．3%20～13010374．1%131～300107．2%300以上21．4%小计139100%A．自耕农经济盛行 B．土地集中现象突出C．均田制破坏严重 D．农业生产效率提高16．盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一风格的书体是A．小篆 B．楷书 C．行书 D．草书17．范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状，而“庆历新政”更侧重于（）A．增加赋税 B．澄清吏治 C．培养人才 D．充实边防18．（2022湖南卷）嘉庆七年（1802），户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时A．君主的高度集权 B．官员俸禄入不敷出C．南书房地位提高 D．中央吏治十分混乱19．明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于A．扩大地方行政权力 B．提高地方行政效率C．削弱六部的权限 D．缓解中央与地方的对立20．1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重C．清末新政的推行 D．新式学堂的广泛建立21．（2025长沙一中）1926年，毛泽东提出：“用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义，以打倒帝国主义，打倒军阀，打倒买办、地主阶级，实现无产阶级、小资产阶级及中产阶级的左翼的联合统治，即革命民众的统治。”这表明，毛泽东（）A．明确提出了共产主义的奋斗目标 B．提出了农村包围城市的革命道路C．确立了中国革命分两步走的战略 D．初步阐释了新民主主义革命思想22．（2025·广东）某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（）A．建立了数量众多的城邦国家 B．创作了目前所知最早的史诗C．颁布了现存最早的成文法典 D．制定了世界上第一部太阳历23．某学者关注世界历史上的一位著名统治者，研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是A．罗马帝国一分为二 B．都城改名为伊斯坦布尔C．颁布第一部成文法 D．征服占领北非和意大利24．（2025·湖南）中世纪英格兰税务征缴机制是：国王发布征税令状，各地根据国王令状建立税务陪审团，陪审团评估复核税额，最后征缴税金。普通民众出任税务陪审员，既是权利又是义务。这表明中世纪英格兰（）A．专制君主权力衰落 B．地方自治色彩浓厚C．王室严格控制地方财政 D．公民拥有广泛的参政权25．（2026·山东名校考试联盟月考·13）1815年俄、普、奥三国在巴黎缔结“神圣同盟”，该同盟的核心规定是缔约各国君主无论何时何地均须相互提供经济、军事和其他形式的援助，以维持维也纳会议上重新划定的边界。这可以用来说明（）A．民族自决原则由来已久 B．俄国一度掌握欧洲霸权C．拿破仑战争的国际影响 D．近代国际合作开始出现26．（2025·甘肃）1919年，奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道：“维也纳的电灯忽明忽暗，电车停运，这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是（）A．德意志帝国建立 B．奥匈帝国解体C．捷克斯洛伐克独立 D．波兰复国27．（2025·湖南师附）玻利瓦尔在1815年宣称：“新世界应由自由人组成，摒弃奴隶制与种族压迫。”1824年秘鲁独立后颁布宪法，规定“仅白人男性纳税者享有选举权，印第安人与黑人不得参与政治”。这说明近代拉美解放运动（）A．种族矛盾阻碍阶层整合 B．考迪罗制损害国家主权C．社会实践背离革命理想 D．启蒙思想缺乏群众基础

热点10中东“火药桶”再燃与大国博弈——从2026年美以伊全面冲突看国际秩序演变内容导航内容导航情境导入考法破译限时实战热点背景速递情境导入高效科普热点信息解码链接考点预测考法热点限时训练模拟实战巩固提升考向01美伊关系70年演变的历史脉络考向02近代以来能源与国际关系的演变考向03联合国的作用与局限考向04发展中国家的成长与国际秩序的变革2026年2月28日至3月，美国和以色列对伊朗发动大规模军事打击，伊朗随后展开猛烈反击，中东局势骤然升级至数十年来的最危险时刻。冲突爆发（2月28日）：美国与以色列联合对伊朗发起军事打击，七枚导弹击中位于德黑兰的总统府和伊朗最高领袖哈梅内伊官邸附近区域。美国宣称对伊朗福尔多、纳坦兹和伊斯法罕三处核设施实施打击。最高领袖遇害（2月28日）：在此次袭击中，伊朗最高领袖哈梅内伊不幸殉难。伊朗政府声明“这一滔天罪行必将受到严惩”，宣布全国哀悼40天。伊朗大规模反击（3月1日起）：伊朗伊斯兰革命卫队启动“真实承诺4”军事行动，截至3月1日已袭击该地区27个美国军事基地以及以色列军队位于哈基里亚的总司令部和特拉维夫的大型国防工业园区。伊方公布图片显示以军总参谋部总部大楼遭袭并燃起大火。战事持续升级（3月2-3日）：以军宣布动用约11万预备役人员，向伊朗目标发射2500枚弹药。伊朗开展第13轮反击，动用“霍拉姆沙赫尔-4”弹道导弹攻击以色列特拉维夫政府大楼、海法军事中心等目标。伊朗伊斯兰革命卫队宣布关闭霍尔木兹海峡，将打击所有试图通过海峡的船只。地区局势外溢：以色列对黎全境真主党目标实施大规模空袭，打死黎巴嫩真主党情报部门负责人侯赛因·马克莱德。黎巴嫩政府宣布禁止真主党进行军事活动。全球市场震荡：伊朗关闭霍尔木兹海峡引发国际能源市场剧烈动荡。欧洲天然气价格盘中暴涨超过50%，布伦特原油期货价格一度飙升近13%至每桶82．37美元。联合国安理会紧急会议（3月1日）：安理会召开紧急会议，但各方立场严重分歧。美国为自身行动辩护，俄罗斯指责美国“单边军事冒险”，中国呼吁“立即停火止战”“回到对话谈判轨道”。安理会未能通过任何决议。“全球南方”的分化：沙特、阿联酋等海湾国家呼吁“避免局势升级”但未谴责美国；土耳其、巴基斯坦、马来西亚等伊斯兰国家谴责美国军事行动；印度、巴西呼吁和平解决。发展中国家未能形成统一立场。【考向分析】中东“火药桶”再燃与大国博弈可作为情境载体，主要考查以下历史知识点：•美伊关系70年演变的历史脉络：1953年美国中情局策动政变推翻伊朗民选首相摩萨台，是美伊仇恨的“原罪”。1979年伊斯兰革命后，美伊从盟友彻底沦为死敌。1980年两伊战争、1988年美国击落伊朗客机、2002年“邪恶轴心”定性、2020年苏莱曼尼遇刺、2025年美以袭击伊朗核设施、2026年哈梅内伊遇害——这条70余年的恩怨链条，是理解当前冲突的历史钥匙。可考查学生对美伊关系关键节点的识记与理解，以及“历史是如何一步步走到今天的”。•近代以来能源与国际关系的演变：伊朗石油工业百年史，就是一部与西方制裁博弈的历史。从1901年英波石油公司获得特许权，到1951年石油国有化运动，再到1979年后美国持续制裁，石油始终是伊朗与西方关系的核心变量。霍尔木兹海峡的关闭，直接冲击全球能源市场，可考查学生对“石油武器”的历史认知，以及第二次工业革命后能源在国际关系中的战略地位、战后民族解放运动与资源主权等高考核心考点。•联合国的作用与局限：1945年联合国成立，旨在“维护国际和平与安全”。但80余年来，联合国在重大安全危机中屡屡陷入困境。2026年安理会未能通过决议，再次凸显大国分裂对国际秩序的冲击。可考查联合国安理会机制的设计初衷、否决权的历史由来，以及冷战后联合国维和行动的经验教训。•发展中国家的成长与国际秩序的变革：“全球南方”是近年来国际政治的热词，指代发展中国家群体。中东危局中“全球南方”的分化，恰恰反映了这一群体的内在复杂性——利益多元、立场分散、协调困难。可考查不结盟运动、七十七国集团等南南合作机制的历史演变，以及二战后民族解放运动、多极化趋势等高考核心考点，分析新时代“全球南方”团结合作的机遇与挑战。【命题方向】高考命题可能从以下角度切入：1、选择题：2026年2月，美国和以色列对伊朗发动大规模军事打击，伊朗最高领袖哈梅内伊遇害。追溯美伊关系恶化的历史起点。2、材料分析题：材料一：1953年，美国中央情报局与英国军情六处联手策动“阿贾克斯行动”，推翻伊朗民选首相摩萨台，扶持巴列维国王重新掌权。摩萨台此前推动了伊朗石油工业国有化，激怒了英国。这场政变奠定了此后20多年美伊亲密关系的基础，但也令伊朗反美情绪升温，为1979年伊斯兰革命埋下伏笔。材料二：1979年，霍梅尼领导伊斯兰革命推翻巴列维王朝，建立伊朗伊斯兰共和国，美国被贴上“大撒旦”标签。同年11月，伊朗学生占领美国驻德黑兰大使馆，扣押52名外交官长达444天，酿成“伊朗人质危机”。1980年，美国宣布同伊朗断交，对伊实行经济制裁。材料三：2026年2月28日，美国和以色列联合对伊朗发动军事打击，伊朗最高领袖哈梅内伊遇害。伊朗随后展开猛烈反击，宣布关闭霍尔木兹海峡，中东局势陷入数十年来的最危险时刻。联合国安理会召开紧急会议但未能通过决议，“全球南方”国家反应分化。设问：①根据材料一并结合所学知识，分析1953年美国策动政变的原因，并指出这一事件对美伊关系的长远影响。②根据材料二，概括1979年伊斯兰革命后美伊关系发生了怎样的根本性变化？结合所学，说明“伊朗人质危机”的影响。③综合三则材料并结合所学，从“历史延续性”的角度，分析2026年美以伊全面冲突爆发的深层历史根源，并指出这一冲突暴露了国际秩序的哪些问题。​3、开放性论述题：2026年3月，某中学历史兴趣小组围绕“从美伊70年恩怨看大国干预的后果”开展主题研讨。请你结合所学知识，以“干预与反弹——美国中东政策的得与失”为题，写一篇历史小论文。（建议用时：40分钟）考向01美伊关系70年演变的历史脉络1．（2025·广东茂名·一模）如图漫画为两伊战争（1980—1988年）期间出现的一幅漫画。该漫画描绘的场景是“伊朗猫”在“苏联熊”“美国鹰”和“英国狮”的阴影下，感受到“战略孤独”。该漫画反映了当时（

）A．大国强权政治色彩浓厚 B．第三世界的影响力扩大C．美苏之间关系走向缓和 D．英国国际地位超越欧盟【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“该漫画描绘的场景是‘伊朗猫’在‘苏联熊’‘美国鹰’和‘英国狮’的阴影下”结合所学知识可知，漫画主要含义为两伊战争涉及美苏英等大国的战略意义，这使得伊朗处于不利的地位，这体现了大国强权政治色彩浓厚，A项正确；“苏联熊”“美国鹰“代表美苏等国家，它们不是第三世界国家，排除B项；“美苏之间关系走向缓和”在材料中没有体现，排除C项；“英国国际地位超越欧盟”不符合史实，排除D项。故选A项。2．（2025·山西临汾·二模）1944年，伊朗与美国进行一项谈判，打算将其北部的特许经营权授给一个美国石油财团，伊朗人民党对此进行了抵制，苏联则承诺会保护示威者。对此英国视苏联为直接威胁，认为美国是合作性竞争关系。这表明（

）A．英国在中东的影响力下降 B．美苏争霸中苏联获得优势C．美国放弃了在中东的竞争 D．美苏的战时同盟关系破裂【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1944年的美国、苏联和英国。根据材料“英国视苏联为直接威胁，认为英国是合作性竞争关系”可知，英国将苏联视为“直接威胁”，但仅将美国定义为“合作性竞争”，暗示自身无力单独抗衡苏联，需借助美国力量，侧面反映其在中东控制力衰退，A项正确；．美苏争霸开始于20世纪50年代，1944年仍属于合作时期，排除B项；据材料“伊朗与美国进行一项谈判，打算将其北部的特许经营权授给一个美国石油财团”说明美国正积极争取伊朗石油特许权，显然未放弃竞争美国没有放弃在中东的竞争，排除C项；美苏的战时同盟关系破裂是在1947年杜鲁门主义出台，时间史实皆不符，排除D项。故选A项。3．（2025·陕西商洛·三模）自1999年欧盟共同外交问世以来，欧盟在国际外交舞台上日益活跃。伊朗核问题、中东问题、科索沃问题、达尔富尔问题等国际热点问题，都有欧盟的参与。国际社会对欧盟发挥外交作用也有新的“诉求”。这反映出欧盟（

）A．与美国既合作又对抗 B．致力于引领多极格局 C．军事一体化进程加快 D．国际影响力有所提升【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1999年后的世界。根据材料“自1999年欧盟共同外交问世以来，欧盟在国际外交舞台上日益活跃。伊朗核问题、中东问题、科索沃问题、达尔富尔问题等国际热点问题，都有欧盟的参与”可知，欧盟介入全球事务体现了其从经济实体向政治行为体的转变，以及“国际社会对欧盟发挥外交作用也有新的‘诉求’”等信息都反映出欧盟国际影响力有所提升，D项正确；材料主要强调的是欧盟在国际外交舞台上参与解决各种国际热点问题，没有提及欧盟与美国的合作与对抗关系，排除A项；欧盟参与解决国际热点问题更多的是基于其自身的利益以及在国际事务中发挥作用的需要，当今尚未形成多极格局，排除B项；材料主要是从欧盟在国际外交方面的表现来阐述的，没有涉及欧盟军事一体化进程，排除C项。故选D项。4．（2025·辽宁沈阳·一模）阅读材料，完成下列要求。材料一二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁……实际上，在土耳其危机爆发之后，美国政府已经决定扶植希腊当局，杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日，美国副国务卿艾奇逊甚至公开宣称：“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让她始终留在西方阵营”，随后又指出，“希、土危机可谓会传染的腐烂苹果，希腊将会感染伊朗和近东地区，之后则连锁反应式的影响整个亚洲和非洲。”——摘编自王道《普遍主义的胜利—迪安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造》材料二60年代末美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势面临着来自国内外的一系列挑战。在这种形势下以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出美国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束……尼克松认为“从经济实力来看，当今世界存在五个力量中心。即美、西欧、苏、中、日，其中、欧、日均是在全球与美国激烈争夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡。”——摘编自段宏《美国多极化思想的发展》（1）根据材料一并结合所学知识概括美国的意图，并列举这一时期美国为实现其意图在亚洲采取的实践活动。（2）根据上述材料并结合所学知识，指出美国外交政策的变化，并分析这一变化出现的历史背景。【答案】（1）意图：遏制共产主义（或答遏制苏联扩张）；谋求世界霸权（或答维护美国霸权，维护国家利益）。实践活动：发动朝鲜战争；扶植并重新武装日本；阻挠中国统一大业（或答干涉中国内政）；支持法国入侵越南；在东南亚建立亲美政权（或答傀儡政权）；发动越南战争。（2）变化：美国的外交政策由采取遏制政策到采取制衡（均势）政策；历史背景：朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力，引起国内不满（或答美国国内反战力量壮大）；该时期苏联力量上升，在美苏争霸中美国处于守势；西欧、日本、中国崛起（或答呈现多极化趋势），美国霸主地位动摇；不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制（或答第三世界的崛起）；中苏关系恶化；核力量的扩散和科技的进步。【解析】（1）本题是目的题、特点题。时空是二战后（美国）。第一小问概括美国的意图，据材料一“二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁”信息并结合所学知识可得出遏制共产主义（或答遏制苏联扩张）；据材料一“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让她始终留在西方阵营”信息并结合所学知识可得出谋求世界霸权（或答维护美国霸权，维护国家利益）。第二小问列举这一时期美国为实现其意图在亚洲采取的实践活动，结合所学知识可得出美国插手亚洲地区事务，发动朝鲜战争；美国在战后扶植并重新武装日本；与蒋介石的台湾政权保持联系，阻挠中国统一大业，干涉中国内政；美国支持法国入侵越南，影响越南局势稳定；在东南亚建立亲美政权（或答傀儡政权）；发动越南战争，大规模局部战争影响地区和平。（2）本题是对比题、背景题。时空是20世纪60年代末以来（美国）。第一小问指出美国外交政策的变化，据材料二“60年代末美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势面临着来自国内外的一系列挑战”“在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡”信息可得出美国的外交政策由采取遏制政策到采取制衡（均势）政策。第二小问分析这一变化出现的历史背景，结合所学知识可得出美国发动朝鲜战争失败，此后又深陷越南战争泥潭，削弱了美国的实力，引起国内不满，美国国内反战力量壮大；在国际格局中，这一时期苏联力量上升处于攻势而美国处于守势，要适当调整对外政策；随着西欧、日本、中国等力量的崛起，世界呈现多极化趋势，美国霸主地位动摇；第三世界国家发展壮大，不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制；中苏关系恶化，中国也需要根据局势调整对外策略；战后第三次科技革命的发展，科学技术的进步，以及核力量的扩散，都迫使美国调整对外政策来适应局势变动。考向02近代以来能源与国际关系的演变1．（2025·云南·模拟预测）2004年9月，中国—阿拉伯国家合作论坛正式启动。下表是近年来中阿合作论坛框架内19项机制性部分活动，这一系列活动表明当今中国（

）时间地点活动2022年江西景德镇第五届阿拉伯艺术节2023年四川成都中阿合作论坛第七次高官级战略政治对话2023年海南海口第七届中阿能源合作大会2023年阿布扎比（阿联酋）第十届中阿关系暨中阿文明对话研讨会2024年开罗（埃及）中阿智库联盟A．开展以联合国为中心的多边外交 B．对外开放呈现出宽领域的格局C．加强“南北合作”解决经济纠纷 D．推进一带一路促进区域集团化【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是当代中国。从材料中“第五届阿拉伯艺术节”“中阿合作论坛第七次高官级战略政治对话”“第七届中阿能源合作大会”“第十届中阿关系暨中阿文明对话研讨会”“中阿智库联盟”等活动可以看出，中国与阿拉伯国家之间的合作涉及文化（阿拉伯艺术节）、政治（高官级战略政治对话）、经济（能源合作大会）、文明交流（中阿文明对话研讨会）、智库交流等多个领域，这充分表明中国对外开放呈现出宽领域的格局，B项正确；以联合国为中心的多边外交强调的是中国在联合国的框架下，与众多国家共同参与国际事务，材料中的活动主要是中国与阿拉伯国家之间的双边合作活动，并非以联合国为中心，排除A项；“南北合作”通常指的是发展中国家与发达国家之间的合作，中国和阿拉伯国家都属于发展中国家，中阿之间的合作属于“南南合作”，而不是“南北合作”，排除C项；区域集团化是指同一区域内的国家通过一定的协议和机制，实现区域内的经济、政治等方面的合作与一体化，如欧盟、北美自由贸易区等。中阿合作主要是中国与阿拉伯国家之间的合作，并非区域集团化的体现，中阿之间没有形成区域集团，排除D项。故选B项。2．（2025·宁夏吴忠·二模）20世纪70年代，中东地缘政治冲突导致全球原油价格飙升，能源成本上升增加了企业生产成本。触发了成本推动型通货膨胀，同时抑制了工业生产，加剧了失业和经济停滞。基于此危机，西方国家应对的策略是（

）A．增强投资以促进内需增长 B．保持“福利社会”的投入C．削减政府开支并减少税收 D．加大国家干预经济的力度【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代（西方国家）。根据材料可知，20世纪70年代，中东石油危机引发全球“滞胀”（高通胀与高失业并存），传统凯恩斯主义政策（扩大政府开支）因无法兼顾控通胀与促增长而失效。西方国家转向新自由主义策略，通过削减政府开支、减少税收来抑制通胀并激活市场，C项正确；扩大投资会加剧通胀，与滞胀治理逻辑相悖，排除A项；福利开支扩张需财政支撑，但滞胀时期政府财政能力受限，且高福利易加重通胀压力，排除B项；国家干预（如价格管制）在滞胀中效果有限，政策转向减少干预、释放市场活力，排除D项。故选C项。3．（2026·河北衡水·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。材料1975年5月6日，中国与欧洲经济共同体建立外交关系。1983年11月1日，中国与欧洲煤钢共同体和欧洲原子能共同体分别建立外交关系，中国与欧洲共同体正式宣布全面建交。1998年，中欧建立面向21世纪的长期稳定的建设性伙伴关系。2001年，双方建立全面伙伴关系。2003年，中欧建立全面战略伙伴关系，中国政府发表首份对欧盟政策文件。2013年，双方发表《中欧合作2020战略规划》。2014年，中欧提出打造和平、增长、改革、文明四大伙伴关系，中国政府发表第二份对欧盟政策文件。2018年，中国政府发表第三份对欧盟政策文件。双方迄今已建立70余个磋商和对话机制，涵盖政治、经贸、人文、科技、能源、环境等各领域。——摘编自《中国同欧盟的关系》（1）根据材料并结合所学知识，概括指出中国与欧洲共同体建立外交关系的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，指出中欧合作的特点。【答案】（1）历史背景：美苏争霸态势变化，欧共体实力增强；中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化，国际地位提升；双方经济互补性强，有拓展外交和经济合作的需求。（2）特点：合作层次逐步提升；合作领域全方位拓展；机制化程度高；有明确的政策文件指导。【解析】（1）历史背景：根据材料“1975年5月6日，中国与欧洲经济共同体建立外交关系”和所学知识从国际、中国、现实需要等方面进行分析，如国际方面，20世纪70年代，美苏争霸态势变化，欧共体实力增强；中国方面，1971年中国恢复在联合国的合法席位，国际地位显著提高；1972年中美关系开始走向正常化，推动了西方国家与中国建交的热潮，为中国与欧洲共同体建交创造了有利条件；现实需要方面，中国在改革开放前就有发展对外经济合作的需求，欧洲共同体拥有先进的技术和资金，双方经济互补性强，有拓展外交和经济合作的需求。（2）特点：根据材料“建立外交关系”“正式宣布全面建交”“建立面向21世纪的长期稳定的建设性伙伴关系”“建立全面战略伙伴关系”可知，合作层次逐步提升；根据材料“2013年，双方发表《中欧合作2020战略规划》”“2018年，中国政府发表第三份对欧盟政策文件”可知，有明确的政策文件指导；根据材料“双方迄今已建立70余个磋商和对话机制”可知，机制化程度高；根据材料“涵盖政治、经贸、人文、科技、能源、环境等各领域”可知，合作领域全方位拓展。4．（2026·江西上饶·一模）阅读材料，完成下列要求。材料2025年12月《时代》周刊宣布将“年度人物”授予“AI的建设者”群体。该期封面之一致敬了1932年拍摄的经典照片《摩天大楼上的午餐》，照片中高空钢梁上坐着的是正在建造洛克菲勒中心的11名建筑工人。而在新封面中，钢铁工人被替换为以黄仁勋、马斯克等为代表的8位“人工智能的缔造者”，他们同样坐在象征现代科技“基础设施”的钢梁上。《时代》周刊主编表示，今年没有人比这群构想、设计和构建人工智能的人影响力更大。关于这期封面，产生了诸多讨论。一种批评的声音认为，这张封面“以牺牲工人阶级为代价，抬高了超级富豪的地位”，因为现实中人工智能正在带来就业岗位的流失和地区能源成本的激增，引发了民众的担忧。根据材料，结合所学知识，围绕《时代》周刊封面人物一事运用世界史知识进行解读，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；史论结合；逻辑严密，条理清晰）【答案】示例：论题：科技进步是社会发展的重要驱动力，持续推动人类社会的进步。论述：《时代》周刊年度封面人物从体力劳动与工人阶级，转向智力创造与科技精英，暗示了时代发展动力的重大转变，充分肯定了科技创新对人类社会发展的推动作用。自工业革命以来，英国等国社会生产力快速发展，城市化进程加快，科技创新对国家经济结构和社会转型产生了深远影响。当下人工智能技术发展有利于积极应对人口老龄化，提高生产效率，优化产业结构和经济发展的转型升级。年度封面人物的变化，体现了社会对新质生产力发展的高度关注。封面人物从体力劳动与工人阶级转向科技精英和高级管理人员，忽视了普通劳动者的价值，违背了历史是由人民创造的唯物主义史观，是资产阶级价值观念的体现。另一方面，我们不能忽视人工智能存在的潜在危险，如抢夺工人就业岗位、对人类伦理的冲击等问题，尤其是弱化了人类的自我思考和自主能力，反映了科技的发展进步始终是风险与成就并存，需要辩证看待技术进步的双重性。总之，技术的辉煌与阴影、领袖的荣耀与争议、社会的憧憬与不安，都深刻体现了人类社会对科技变革力量的致敬和深刻反思。【解析】本题是开放性试题，答案言之有理即可。首先，阅读材料，拟定论题。据材料“钢铁工人被替换为以黄仁勋、马斯克等为代表的8位“人工智能的缔造者”，他们同样坐在象征现代科技“基础设施”的钢梁上。《时代》周刊主编表示，今年没有人比这群构想、设计和构建人工智能的人影响力更大”结合所学知识，可得出论题，科技进步是社会发展的重要驱动力，持续推动人类社会的进步。其次，据材料“该期封面之一致敬了1932年拍摄的经典照片《摩天大楼上的午餐》，照片中高空钢梁上坐着的是正在建造洛克菲勒中心的11名建筑工人。”“而在新封面中，钢铁工人被替换为以黄仁勋、马斯克等为代表的8位‘人工智能的缔造者’，他们同样坐在象征现代科技‘基础设施’的钢梁上。”结合所学知识，对《时代》周刊画面内容进行概述，结合世界史知识分析科技发展对人类社会进步所起到的积极作用，引导学生认识并肯定新质生产力发展所具有的重大意义，以此厚植学生的科技素养，呼应国家科技创新、科技强国和产业转型升级的时代需求。另一方面，需结合唯物史观对周刊年度人物的转变及相关信息进行分析，强调人民是历史创造的主体，批判资产阶级价值观念。另外要结合材料“产生诸多讨论、批评声音”等信息和所学知识，引导学生深入思考科技进步的利弊，增强自主思考和独立判断能力，以此培养学生历史解释和辩证分析问题的能力，厚植人文情怀、综合以上信息，进行分析论述，如，《时代》周刊年度封面人物从体力劳动与工人阶级，转向智力创造与科技精英，暗示了时代发展动力的重大转变，充分肯定了科技创新对人类社会发展的推动作用。自工业革命以来，英国等国社会生产力快速发展，城市化进程加快，科技创新对国家经济结构和社会转型产生了深远影响。当下人工智能技术发展有利于积极应对人口老龄化，提高生产效率，优化产业结构和经济发展的转型升级。年度封面人物的变化，体现了社会对新质生产力发展的高度关注。封面人物从体力劳动与工人阶级转向科技精英和高级管理人员，忽视了普通劳动者的价值，违背了历史是由人民创造的唯物主义史观，是资产阶级价值观念的体现。另一方面，我们不能忽视人工智能存在的潜在危险，如抢夺工人就业岗位、对人类伦理的冲击等问题，尤其是弱化了人类的自我思考和自主能力，反映了科技的发展进步始终是风险与成就并存，需要辩证看待技术进步的双重性。最后，归纳总结，完成论述。总之，技术的辉煌与阴影、领袖的荣耀与争议、社会的憧憬与不安，都深刻体现了人类社会对科技变革力量的致敬和深刻反思。考向03联合国的作用与局限1．（2025·河北石家庄·模拟预测）下图为20世纪末科索沃战争的一幅漫画。在遍地残骸中，一个枯瘦的人坐在废墟上，对着天空中的硝烟商量道：北约，帮我一个忙，别再帮我任何忙了！这反映出（

）A．难民问题亟待解决 B．战乱的根源是北约干预C．联合国的作用有限 D．强权政治带来深重灾难【答案】D【解析】根据材料可知，漫画通过描绘北约空袭后遍地残骸、枯瘦平民哀求“别再帮我任何忙了”的强烈反讽场景，深刻揭露了以“人道主义干预”为名的强权政治的本质：外部军事强权（北约）无视国际法与主权，以自身意志强行干涉他国内政，给当地带来的并非和平与拯救，而是家园毁灭与深重的人道灾难，D项正确；战争确实制造了难民，漫画中的废墟和枯瘦人物也体现了人道危机。但漫画的核心讽刺点在于导致这一灾难的原因（北约的干预），而非单纯呈现灾难的后果，排除A项；科索沃战乱的根源是复杂的民族矛盾和历史积怨，北约干预是外部力量介入并使冲突国际化、升级为战争的关键因素，但非唯一或最初根源。漫画讽刺的是干预的破坏性后果，而非全面分析战乱根源，排除B项；漫画并未直接描绘或讽刺联合国，而是强调强权政治带来深重灾难，排除C项。故选D项。2．（2025·山东·模拟预测）20世纪七八十年代，由77国集团牵头推动通过的《联合国班轮公会行动守则公约》《联合国海上货物运输公约》《联合国国际货物多式联运公约》，对跨国货物和人员运输量的大幅增长和全球经济交往的深度发展，发挥了有益的作用。这表明（

）A．发展中国家成为联合国主导力量B．区域经济集团化趋势不断加强C．新兴独立国家的国际影响力增强D．世界多极化政治格局正式确立【答案】C【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是20世纪七八十年代（世界）。据材料“由77国集团牵头”“对跨国货物和人员运输量的大幅增长和全球经济交往的深度发展，发挥了有益的作用”等信息及所学可知，77国集团是发展中国家的国际组织，其对联合国的政策产生了有益的影响，这说明新兴发展中国家的国际影响力增强，C项正确；20世纪七八十年代，发展中国家并没有成为联合国主导力量，只是在联合国的影响力逐渐增强，排除A项；77国集团不是区域经济集团，是一个由发展中国家政府组成的国际组织，不体现区域经济集团化趋势不断加强，排除B项；世界多极化政治格局正式确立说法错误，至今政治多极化格局仍没有完全形成，排除D项。故选C项。3．（2025·江西上饶·一模）《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》规定：发达国家应该率先减少二氧化碳排放，并向发展中国家提供资金支持和技术转让。但长期以来，发达国家未提供充分有效支持，导致世界各国参与全球气候治理的合作处于集体行动困境之中。这说明了（

）A．气候治理责任须平等均担 B．联合国的作用日益式微C．气候危机受到了普遍关注 D．全球治理体系亟待构建【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当今（世界）。据材料发达国家不积极承担责任，导致发展中国家面临气候带来的风险和压力增大，也使全球气候治理陷入困境，因此，构建全球治理体系解决当今全球气候治理十分迫切，D项正确；气候治理责任需要各国共同承担，但并不是平等均担，发达国家应该为环境和生态治理承担更大的责任和义务，排除A项；联合国的作用在材料中并未体现日益衰微，排除B项；材料并未体现各国普遍关注，排除C项。故选D项。4．（2025·安徽·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。材料一17世纪以来，新兴的资产阶级为了在海上自由航行，强烈反对个别国家对海洋的垄断，争取海洋对一切国家开放。1609年，荷兰人格劳修斯发表《自由之海》，从自然法的角度出发，认为海洋是人类共有的资源，不应被个别国家垄断。他主张海洋自由原则，即所有国家都有权在海洋上自由航行和开展贸易。这一主张代表了历史发展的方向，到十九世纪初得到了广泛的承认，为传统海洋法的形成奠定了基础。——摘编自冯诗苑《格劳修斯的海洋自由论》等材料二进入20世纪，海上自由原则维护航海贸易的同时，也成为少数强国建立海上霸权的工具和借口。与此同时，科技进步推动了人类开发利用海洋的能力，传统海洋法律制度已经不能满足世界各国平等合理地利用海洋资源、维护国家主权和海洋权益的需要，在发展中国家的要求和推动下，联合国最终于1984年通过了《联合国海洋法公约》。该公约将海洋分为内水、领海、专属经济区、公海等九个区域。每个区域的法律制度以及相应的争端解决方法，构成了现代国际海洋法的基本内容和法律体系。90年代以来，世界进入新的动荡变革时期，传统海洋问题尚未解决，新的非传统海洋问题不断涌现，如北极航道管辖权、深海采矿权分配、核废水排海等问题，这造成人与海洋关系的持续紧张，也凸现了《联合国海洋法公约》分层治理体系的局限。——摘编自王翰灵《国际海洋法的发展趋向》等材料三2019年中国提出了构建海洋命运共同体的倡议，这有别于二战后由美国主导建立的国际海洋秩序，更加强调平等、合作、共享，是对旧的海洋秩序的超趁。海洋命运共同体的理念彰显了深邃的历史眼光、深广的天下情怀，受到越来越多国家的认可，为完善世界海洋治理提供了中国方案。——摘编自吕健等《海洋命运共同体视域下中国海洋话语权的提升路径》（1）根据材料一并结合所学知识，分析海洋自由原则提出的历史背景。（2）根据材料二并结合所学知识，简要评价20世纪80年代《联合国海洋法公约》构建的分层治理体系。（3）根据材料三并结合所学知识，简述中国倡议构建海洋命运共同体的意义。综合上述材料，谈谈人类海洋治理的启示。【答案】（1）背景：新航路开辟，地理大发现时代到来；世界市场的逐步扩大（联系加强）；西方国家对外殖民扩张，利益纷争加剧；近代民族国家的逐步建立；近代国际法的形成与发展等。（任答4点即可（2）积极性：《联合国海洋法公约》构建了现代国际海洋法体系和分层治理体系，明确了海洋权益范围，有利于解决海洋争端，缓和国家间矛盾；推动发展中国家在海洋资源开发上获得更多话语权；冲击了传统海洋强国主导的国际秩序，促进了国际海洋治理的法治化、民主化和多极化等。（任答2点即可）局限性：分层治理体系未能平衡各国的利益分歧；亦无法应对新的海洋问题的挑战。（任答1点即可）（3）意义：创新全球海洋治理理念体系；应对海洋治理的挑战，推动海洋治理新秩序的建立；促进海洋经济开发，可持续发展；增进国际交流与合作等。（任答3点即可）启示：海洋是人类共同的家园；反对海洋霸权；人类要和平利用海洋；各国合作开发共享海洋等。（任答3点言之成理即可）【解析】（1）本题为原因题。时空为17世纪以来的世界。根据材料并结合所学知识可知，15世纪以后，新航路开辟，地理大发现时代到来；根据材料“新兴的资产阶级为了在海上自由航行，强烈反对个别国家对海洋的垄断”可知，世界市场的逐步扩大（联系加强）；根据材料“海洋是人类共有的资源，不应被个别国家垄断”可知，西方国家对外殖民扩张，利益纷争加剧；根据材料并结合所学知识可知，政治上，17世纪以来，近代民族国家的逐步建立；根据材料“1609年，荷兰人格劳修斯发表《自由之海》，从自然法的角度出发，认为海洋是人类共有的资源，不应被个别国家垄断”可知，近代国际法的形成与发展等。（2）本题为影响题。时空为20世纪七八十年代的世界。积极性：根据材料“该公约将海洋分为内水、领海、专属经济区、公海等九个区域。每个区域的法律制度以及相应的争端解决方法，构成了现代国际海洋法的基本内容和法律体系”可知，《联合国海洋法公约》构建了现代国际海洋法体系和分层治理体系，明确了海洋权益范围，有利于解决海洋争端，缓和国家间矛盾；根据材料“在发展中国家的要求和推动下，联合国最终于1984年通过了《联合国海洋法公约》”可知，推动发展中国家在海洋资源开发上获得更多话语权；根据材料“传统海洋法律制度已经不能满足世界各国平等合理地利用海洋资源、维护国家主权和海洋权益的需要”可知，冲击了传统海洋强国主导的国际秩序，促进了国际海洋治理的法治化、民主化和多极化等。局限性：根据材料“90年代以来，世界进入新的动荡变革时期，传统海洋问题尚未解决”可知，分层治理体系未能平衡各国的利益分歧；根据材料“新的非传统海洋问题不断涌现”可知，亦无法应对新的海洋问题的挑战。（3）本题为影响题、认识题。时空为现代中国。意义：根据材料“构建海洋命运共同体的倡议，这有别于二战后由美国主导建立的国际海洋秩序，更加强调平等、合作、共享”可知，创新全球海洋治理理念体系；根据材料“更加强调平等、合作、共享，是对旧的海洋秩序的超趁”可知，应对海洋治理的挑战，推动海洋治理新秩序的建立；根据材料并结合所学知识可知，在经济方面，促进海洋经济开发，可持续发展；根据材料“受到越来越多国家的认可，为完善世界海洋治理提供了中国方案”可知，增进国际交流与合作等。启示：根据材料“从自然法的角度出发，认为海洋是人类共有的资源，不应被个别国家垄断”可知，海洋是人类共同的家园，应该反对海洋霸权；根据材料“所有国家都有权在海洋上自由航行和开展贸易”可知，人类要和平利用海洋；根据材料“各国平等合理地利用海洋资源、维护国家主权和海洋权益”可知，各国合作开发共享海洋等。考向04发展中国家的成长与国际秩序的变革1．（2026·重庆·一模）《每日图表》根据世界银行的数据，发布了一份按地区划分的年均GDP增长率图表（单位：%）。该表作为直接论据，可用来探究的论题是（

）A．新兴市场与区域集团化 B．世界经济的革命性变化C．南方国家的群体性崛起 D．贸易保护主义与全球化【答案】C【解析】依据材料可知图表中显示“南方国家”通常指发展中国家（如亚洲、非洲、拉丁美洲地区），其整体增速显著高于以欧美为代表的“北方国家”，体现了全球经济格局中发展中国家经济实力的提升，C项正确；图表未体现欧盟、东盟等区域集团的内部数据，仅按地理区域划分，无法直接说明“区域集团化”的作用，排除A项；增长率差异反映趋势性变化，但“革命性”需结构性证据，图表数据不足，排除B项；图表未涉及贸易政策或全球化指标，无法直接关联保护主义或全球化的影响，排除D项。故选C项。2．（2026·云南·模拟预测）当今世界，全球安全局势正处于深刻变革与高度动荡的关键节点，传统安全与非传统安全问题相互交织、叠加共振，致使国际安全形势持续恶化。同时，全球治理体系的失衡加剧了大国间的竞争。全球南方解决这一困境的最佳路径是（

）A．抵制发达国家的资本投资 B．加强多边主义合作C．单独建立政治经济新体系 D．构建新型大国关系【答案】B【解析】根据材料信息与所学知识，多边合作能凝聚全球南方的集体力量，提升在全球治理中的话语权，推动治理体系向更公平的方向调整，缓解大国竞争带来的挤压，B项正确；全球南方多数国家面临资本短缺、发展不足的问题，发达国家合理的资本投资是其经济发展的重要助力，排除A项；全球南方国家数量多、发展水平差异大、利益诉求多元，“单独建立新体系”缺乏统一的利益基础和组织保障，可行性极低，排除C项；新型大国关系的核心是大国之间的相处模式调整，主导权在大国，并非全球南方能自主选择的路径，排除D项。故选B项。3．（2025·湖北孝感·模拟预测）【国际关系与全球南方】“全球南方”不仅仅是一个地理概念，更是一个政治和经济概念。它主要指代那些在历史上曾遭受殖民主义与帝国主义压迫、在现代全球体系中处于外围地位、并在追求发展与公正的国际秩序中具有共同利益的国家和地区。这些国家通常面临相似的挑战，如经济不平等、全球贸易体系中的不利地位、以及应对气候变化时的脆弱性。尽管内部存在巨大差异，但“全球南方”的概念强调了它们在全球事务中寻求更大代表性和话语权的集体诉求。——综合自多位国际关系学者（如维贾伊·普拉沙德等）及联合国相关报告的论述（1）请以“‘全球南方’这一概念的核心内涵”为主题，依据以下四个维度（历史维度、结构维度、诉求维度、身份维度）完成研究提纲。（2）请结合至少两个具体史实，说明历史维度与其他维度之间的关系。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整）【答案】（1）历史维度：拥有遭受殖民与帝国主义压迫的共同历史记忆。结构维度：在现代全球政治经济体系中处于外围和相对弱势的地位。诉求维度：在追求国家发展、经济公正和改革国际秩序方面存在共同利益。身份维度：作为一种寻求增强集体话语权和代表性的政治身份认同。（2）“全球南方”的历史维度是理解其他维度的基础。首先，1955年万隆会议是殖民历史催生政治合作的典范：二战后亚非新独立国家为摆脱殖民阴影，共同倡导反殖反霸与和平共处原则，直接奠定了“不结盟运动”的政治基础。其次，不平等的国际贸易分工源于殖民时期形成的“原材料出口-工业品进口”依附结构，导致南方国家至今仍在全球产业链中处于不利地位，从而形成改革国际经济秩序的共同诉求。可见，历史维度塑造其他维度。【解析】（1）根据材料“主要指代那些在历史上曾遭受殖民主义与帝国主义压迫