第8课《土地的誓言》课件统编版语文七年级下册

8土地的誓言

1.理解作者对故乡炽热的眷恋之情和强烈的爱国情怀，激发对祖

国深厚的热爱。

2.把握课文的抒情方式，从不同角度欣赏作品的抒情艺术。

1．

思维导图挚痛的热爱物产丰富

土地是“我”的母亲誓言

忧伤眷恋2．

课文主旨作者用诗一般的语言，描绘了沦陷的故乡昔日的美丽、①

⁠

及自己在故乡的②

⁠足迹，抒发了作者对沦陷的故乡强

烈的③

⁠之情，并发出了为解放故乡而战斗甚至不惜献出

④

⁠的誓言。丰饶

成长思念生命

1．

根据拼音写出相应的词语。（1）土地的shìyán（

誓言

）。（2）我有时把手放在xiōngtáng（

胸膛

）上，知道我的心是跳

跃的。（3）我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的háomíng（

嗥

鸣

）和皮鞭滚落在shānjiàn（

山涧

）里的脆响。誓言胸膛嗥鸣

山涧（4）我想起红布似的gāoliɑng（

高粱

），金黄的豆粒，黑色的

土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bānlán（

斑斓

）的山雕。（5）我总是被这种声音所chánrào（

缠绕

）。（6）在那gèngǔ（

亘古

）的地层里，有着一股燃烧的洪流，像

我的心喷涌着血液一样。（7）它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的mòqì

（

默契

）里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。高粱斑斓缠绕亘古默契（8）在那tiánlǒng（

田垄

）里máizàng（

埋葬

）过我的欢

笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的gǎotou（

镐头

）上有我的

手印。（9）在春天，东风吹起的时候，tǔrǎng（

土壤

）的香气便在田

野里飘起。（10）hédào（

禾稻

）的香气是强烈的，niǎn（

碾

）着新谷的

场院辘辘地响着，多么美丽，多么fēngráo（

丰饶

）……（11）我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我

的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的wūhuì（

污秽

）和chǐrǔ

（

耻辱

）。田垄埋葬镐头土壤禾稻碾丰饶污秽耻辱阅读下面的文字，完成2~4题。当贪婪的铁蹄肆意踩踏在土地的xiōngtáng，当暴戾的拳头妄想打

破土地的神圣时，她总是以宽广的襟怀宽宥着无知，用时间冲刷着身

上的wūhuì和

。她无私给予，哺育众生灵，她是包容与伟岸的代名

词，我们赞美土地！中华儿女的血液里gèngǔ不变地流淌着对土地的敬仰与眷恋之情，一代又一代人在这广袤而

的土地上繁衍生息，即使经历困厄，交织血泪，也始终坚守着对土地的shìyán。土地对中华儿女的这种深情不仅渗透在日常的劳作里，更体现在根深蒂固的乡土中。洛阳秋风，巴山夜雨，每一个背井离乡的游子不论走到哪里，都会被故乡呼唤的声音缠绕，并对此

。2．

根据拼音写出相应的词语。（1）xiōngtáng（

胸膛

）

（2）wūhuì（

污秽

）（3）gèngǔ（

亘古

）

（4）shìyán（

誓言

）胸膛污秽亘古誓言3．

下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（C）A.耻辱

丰富

心驰神往

B.羞辱

丰饶

心驰神往C.耻辱

丰饶

魂牵梦萦

D.羞辱

丰富

魂牵梦萦C【解析】耻辱：声誉上所受的损害；可耻的事情。羞辱：耻辱；

使受耻辱。“羞辱”语义较轻，多用于个人；“耻辱”语义较重，可用于

个人、集体、民族、国家等，句中用来修饰的对象是“土地”，因此第

一空应填“耻辱”。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量

大；使丰富。丰饶：富饶。“丰富”一般用来形容物质财富、学识经验

等，“丰饶”多用来形容物产和土地，因此第二空应填“丰饶”。心驰神

往：心神飞到（向往的地方），形容非常向往。魂牵梦萦：形容思念

情切。句子的意思是身在异乡的游子思乡情深，因此第三空应填“魂牵

梦萦”。故选C。4．

语段中画波浪线的句子有两处语病，请提出修改意见。

⁠

⁠①将“土地”与“中华儿女”互换位置。②在“乡土”后加上“情结”。

5．

下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（D）例句：在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在

那沉重的镐头上有我的手印。DA.朔气传金柝，寒光照铁衣。B.托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的

大胡子。C.我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！D.在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭

已煮熟了之后。【解析】例句使用了排比的修辞。A项使用了对偶的修辞，B项使

用了比喻的修辞，C项使用了反复的修辞，D项使用了排比的修辞。故

选D。

6．

学习了《土地的誓言》之后，老师提供了下面的材料并

准备开展主题班会。请你协助她并完成相关任务。1931年9月18日，日军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，反诬

是中国军队所为，随后炮轰东北军北大营，悍然发动“九一八”事变，

开始了蓄谋已久的侵华战争。14年的不屈岁月里，中国人民谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史

诗，无数先烈用鲜血浇铸了抗日战争的伟大胜利。如今，中华民族迎

来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天，我们比历史上任

何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。勿

忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，铭

记历史，砥砺前行！（1）请你结合材料，为班会拟写一个主题。

⁠

⁠示例一：勿忘历史，担当使命。示例二：勿忘“九一八”，吾辈当

自强。（2）老师想在班会中用PPT配图，找来了下面两幅图片，你会建

议她选择哪一幅？请结合图片、介绍和班会主题，向老师推荐。图

片

A.“九·一八”历史博物馆的标志性

建筑残历碑

B.残历碑广场的铜铸警世

钟介

绍残历碑碑体造型酷似一本巨大残缺

的台历，其框架由混凝土筑成，

花岗岩贴面，坚固挺拔。主体正

面弹痕累累，右面刻着“1931年9

月18日，农历辛未年八月初七”的

字样，左面的一页镌刻着“九一八”

事变史实。警世钟高2.38米，重达4.2

吨，正面铸有“勿忘国耻”四

个大字，背面铭文记述了

“九一八”事变的经过，上面

还刻画着呐喊的人体群雕。

每年9月18日，都要举行勿

忘“九一八”撞钟鸣警仪式。

⁠

⁠

⁠

⁠老师，我建议您选择A幅图片。①残历碑由混凝土铸成，花岗岩贴

面，坚固挺拔，能表现中国人民坚贞不屈、英勇顽强的斗争精神和英

雄气节；②残历碑正面弹痕累累，镌刻着“九一八”事变的时间和史

实，能警醒我们青少年勿忘历史，牢记使命，复兴中华。

①对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不

听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放

在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧，因为我

常常感到它在泛．滥．着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天

上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的

时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻

吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧

里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的

眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足

金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐

仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故

乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样地急

切，使我不．得．不．回．去．。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，

即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我

应．该．回．去．的时候了。我必．须．回．去．，我从来没想过离开她。这种声音是

不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的

浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪

流，像我的心喷涌着血液一样。……②……在那田垄里埋．葬．过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在

那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。……没有人能

够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须

被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎

明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光

芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我

永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定

会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现

在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污

秽和耻辱。7．

如何理解选文画横线句中“泛滥”“埋葬”这两个加点词语的确切

含义？

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠①“泛滥”本义指江河湖泊的水溢出，到处流淌，这里引申为“思

想、情感到处扩散”，用“泛滥”形容作者那激愤狂放的心情，生动形象

地表明作者的思乡之情也正如决堤之水不可阻挡地向四处奔流。②“埋

葬”只用于死去或失去，用在这里表明“我”对故乡的美好回忆都在“九

一八”事变之前,表现了作者沉重悲愤的心绪，表达了对侵略者的强烈愤

恨之情。

8．

第①段中加点的三个短语能否互换顺序？

⁠

⁠

⁠不能。“不得不回去”带有被迫的意味，“应该回去”表示理所当

然，“必须回去”则是命令的口气。这三个短语语气逐渐坚决，情感也

越来越强烈。互换顺序则破坏了这种表达效果。9．

画波浪线句抒发了作者怎样的感情？

⁠

⁠

⁠作者的思绪回到现实，发出誓言:要为土地、故乡和祖国不惜一

切，战斗到底。表达了对侵略者的强烈谴责与憎恨，对家乡、祖国的

无比热爱之情。

松花江上

王统照①①两条名字异常美丽，且富有诗意的江水，偏在东北。我们想起

鸭绿就会联想到日人的耀武，想起松花就有俄人的暗影。风景的幽

清，自来是战血洗涤成的。人类原不容易有真正的爱美的思想，那只

是超乎是非利害无关心的一时的兴趣的冲发，及至将他们的兽性尽情

发散的时候，哪里还管什么风景、文化？人类的全历史呢，物与物相

竞，说是利用弱肉强食的公例，人并不能比物类超出多少，人们在不

自知中用此公例彼此相斫，所以到处是血洗的山河！②偶然来到这北方之上海东方之莫斯科的滨江；偶然在这四月中

的晴和天气在松花江畔流连，看着那一江粼粼的春水与横亘江面的三

千二百尺的铁桥，水上拍浮着的小木筏子，以及江岸上的烟突②人语。

我同王张两君立在几个洗衣妇女的旁边，岸上的短衣沾土的中国苦

力，破褴，无聊，仿佛到处寻觅什么似的白俄，与偶尔经过的日本

人，掺杂的言语与奇异的行动，点缀着这江面的繁华。我们几次想乘

小火轮到江对面的太阳岛去看看那边的海水浴场，与俄人的生活，江

流迅急，当中有一段漩流，虽然坐了小木筏也一样过得去。大家却都

不肯冒险。问了几次小火轮又没有过江去的。末后我们只好雇了一只木筏放乎中流。究竟没有渡过江去。在江边停着

许多中国的小轮都是往松江下游各县去的，正如长江边的扬州班、芜湖

班一样。其实松花江的水比著名的扬子清丽得多，或者两岸小沙土的缘

故，也许是船行较少不挟着很多的泥沙。当此初春，四望微见嫩黄的柳

枝与淡碧的小草，在这“北国”中点缀出不少的生趣。③这条铁桥虽没有黄河铁桥长，然而背景太好，不是茫茫的土

岸、童山③，这里是繁盛街市之一角的突影。由许多雄伟建筑物迤逦④

着下拢来的清江，像一段碧玉横卧在深灰淡红色的旧时的绮罗层中，

古雅中不失其鲜艳。而且因为地带上富有国际趣味的关系，容易使人

联想到旧的残灭与新的发展。从这边溯上或沿流而下可以浏览这“北

国”最美丽的沿岸的风物。④以这里特有的气候与特有的自然风物，以及近代的都市文化

之发展，与俄罗斯的气氛之浓重，形成一种异常的氛围。我在江中

的筏子上感到轻盈也感到雄壮，比起在柔丽的西子湖边荡舟的心情

来迥然不同。人所可贵的是联想，而联想乃由环境的不同刺激而

成，为各别的异样。是在“北国”的松花江上，这里没有黄河两岸的

风沙、童山、土室，也不像扬子江两岸的碧草杂树与菜圃、农家。

然而近代生活的显映在岸上的建筑物与人民的服装中可以看得出。

再往远处去，塞外的居民，雄奇的山岭，浩荡与奇突雄壮的景象，

是有它自己的面目的。初暖的春阳，微吻着北国的晴波，黧⑤面筏手高唱着北满的歌相

和。远来，远来，浮动着现代都市的噪音，飘过，在活舞着双臂的劳

人心中起落。包头跣⑥足彳亍⑦着过去异国的流亡者，他是愤怒，惭悔，希冀对

望着旧的山河！诗的趣味，画的搜求，在这里一切付于寥廓，沉着—

—烘露出，吟啸出这铁的力量的链索。（有删改）【注】①王统照（1897—1957），山东诸城人，作家、诗人。作

品主要表现“美”与“爱”的理想。本文创作背景：“九一八”事变后，东

北沦陷，民族危机日益严重，抗日救亡运动兴起。②烟突：烟囱。③

童山：没有树木的山。④迤逦（yǐlǐ）：曲折连绵。⑤黧（lí）：黑，

色黑而黄。⑥跣（xiǎn）：光着（脚）。⑦彳亍（chìchù）：慢步

走，走走停停。10．

阅读选文，将下面对作者观察视角的梳理补充完整。（1）流连在

⁠（2）驻足在

⁠（3）放乎中流在

⁠松花江畔几个洗衣妇女的旁边木筏上11．

下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（B）A.第②段描绘了松花江岸上中国苦力形象，短衣破烂，贫穷无依。B.文中将松花江与黄河、扬子江进行类比，赞美东北的自然风光。C.文章写于“九一八”事变之后，字里行间流露出家园亡失的挚痛。D.文章匠心独运，风物与人物、现实与历史交织，富有哲思与诗意。B【解析】根据文章第②段中“其实松花江的水比著名的扬子清丽得

多”，第④段中“是在‘北国’的松花江上，这里没有黄河两岸的风沙、童

山、土室，也不像扬子江两岸的碧草杂树与菜圃、农家”可知，文中将

松花江与黄河、扬子江进行对比，强调松花江的美丽和独特之处。B项

“类比”说法有误，故选B。12．

请你关注文中间接抒情的使用，根据以下提示，把批注补充

完整。（1）风景的幽清，自来是

战血洗涤成的。【旁批】这一句将感情渗透在议论中，

耐人寻味。

⁠

⁠

⁠此句在议论中饱含对侵略战争的愤怒

与谴责，对美景所在地不能免于战祸的

痛心与无奈。（2）岸上的短衣沾土的中

国苦力，破褴，无聊，仿

佛到处寻觅什么似的白

俄，与偶尔经过的日本

人，掺杂的言语与奇异的

行动，点缀着这江面的繁

华。【旁批】这一句将感情渗透在描写中，

引人深思。

⁠

⁠

⁠