湖南工学院招聘考试试卷及答案

湖南工学院招聘考试试卷及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校学生管理规定》，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含

休学）未完成学业的，应予（）

A.退学

B.开除

C.留校察看

D.记过

【答案】：A

2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是

（）o

A.健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

B.树立“管了没用也要管，“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，

属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

C.陶建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络

【答案】：B

3.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.国家教育部

B.学校

C.省教育厅

D.、学院

【答案】：A

4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部

队），学校应当保留其学籍（）

A.一年

B.至退役后一年

C.两年

D.至退役后两年

【答案】：D

5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师培训

B.教师奖励

C.教师培养

D.教师考核

【答案】：C

6.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.教学

B.研究

C.学科

D.学术

【答案】：C

7.制定高校教学计划的前提与依据是（）o

A.人才供给

B.培养目标

C.学生的发展需求

D.教育政策

【答案】：B

8.高等学校的核心职能是（

A.社会服务

B.教学研究

C.文化传承

D.科学研究

【答案】：D

9.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办

学特色的（）

A.辐射性

B.独特性

C累积性

D.全局性

【答案】：C

10.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具

有的一个特征是（）o

A.示范性

B.长效性

C.独立性

D.复杂性

【答案】：A

11.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.国际学术交流

B.师德建设

C.学术水平

D.教书育人

【答案】：B

12.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导

致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等

教育负向功能的（）特征。

A.延迟性

B.不合理性

C.可减低性

D.难以消除性

【答案】：D

13.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

A,被动生成的过程

B.被动发展的过程

C.自主建构的过程

D.自然发展的过程

【答案】：C

14.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.培养学生主动探寻知识的能力

B.掌握人类知识

C.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

D.传道、授业、解惑

【答案】：A

15.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体

现了其情绪具有的特点是（）。

A.稳定性与波动性并存

B.外显性与内隐性并存

C.强烈性与敏感性并存

D.丰富性与狭隘性并存

【答案】：A

16.创造性的基本结构中不包括（）0

A.创造性意识

B.创造性人格

C.创造性勇气

D.创造性思维

【答案】：C

17.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特

定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动'必须作为大学生活的真正核心和

大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于（）o

A.科研项目课程

B.多学科交叉课程

C.隐性课程

D.文化素养课程

【答案】：C

18.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）

A.案例教学法

B.多媒体教学法

C.讲授法

D.讨论法

【答案】：C

19.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）

A.直接同化

B.环境对心埋的感染

C.间接同化

D.从众

【答案】：D

20.下列哪项不是心理学研究的主要内容？（）

A.心理动力

B.心理过程

C.个性心理特征

D.心理形态

【答案】：D

21.泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（）,二是来自学生的需要，三是来自

社会生活。

A.家长的意见

B.专家的建议

C.教育行政部门的要求

D.学校领导的意图

【答案】：B

22.终身学习是教师专业发展不竭的（）。

A.内在要求

B.动力

C.天职

D.灵魂

【答案】：B

23.记忆包括三个基本过程：识记、（）、再现。

编

A码

组

B织

保

C持

忆

【答案】：C

24.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面，即（）。

A.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度

B.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业

C.加强政策引导和提供公平竞争机会

D.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度

【答案】：B

25.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）0

A学会卅评

B：建设性地处理分歧

C.避免争论

D.主动交往

【答案】：B

26.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。

A.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

B.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

C.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

D.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人

【答案】：B

27.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）0

A.心理健康的状态具有稳定性

B.心理健康的状态具有连续性

C.心理健康的状态具有相对性

D.心理健康的状态具有可逆性

【答案】：A

28.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

A.感受与体验

B.信息及其组织

C.前人经验

D.记忆的内容

【答案】：B

29.在美国，开展前嚏性研究，探索本学科的前行方向，属于（）的高等教育中介组织。

A.战略规划型

B.评估认证型

C.研究咨询型

D.自律互益型

【答案】：C

30.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。

A.道德意志

B.道德境界

C.道德情感

D.道德判断力

【答案】：D

31.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。

A.实验法

B.发展法

C.观察法

D.系统法

【答案】：C

32.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法

A.对待幼儿一视同仁

B.重视男孩，轻视女孩

C.尊重幼儿的意见

D.鼓励幼儿接受教育

【答案】：B

33.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）0

A.外部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、稳定的、不可控制的

D.内部的、不稳定的、可控制的

【答案】：A

34.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生

的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（）o

A.全体性原则

B.主体性原则

0.差异性原则

D.预防、调治和发展相结合的原则

【答案】：B

35.大学校园精神文化的核心是（）o

A.理想信念

B.思想意识

C.政治观点

D.价值观

【答案】：D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。

A.对课程设置的评价

B.对课程方案制订结果的评价

C.对课程方案实施过程的评价

D.对课程方案制定过程的评价

E.对课程方案实施结果的评价

【答案】：BCDE

37.□严谨治学的道德意义有（）

A.是教育事业改革和发展的要求

B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

C.是党和人民对教师的业务要求

D,是培养创造性人才的迫切需要

【答案】：ABCD

38.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。

A.增设职业性课程或专业

B.开设选修课

C.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一起来

D.开设自由研究课程

E.加强实践教学环节,注重能力培养.

【答案】：ACE

39.作为高校教师，如何正确对待教师荣誉（）0

A.划清虚荣心和荣誉感的界限

B.正确处理耻辱感和荣誉感的关系

C.汨履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点

D.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系

【答案】：ACD

40.目前，我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为（）。

A.广播电视大学

B.普通高等学校的夜大学

C.职工大学

D.函授学院

【答案】：ABCD

41.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。

A.社会主义经济建设

B.社会主义文化建设

C.社会主义政治建设

D.社会主义法制建设

【答案】：ABC

42.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。

A.送教上门提高生产一线劳动者素质

B.开发基础科研成果

C.参与科技市场建设,实现科技成果转化

D.参与国家和地方的多学科联合科研攻关

E.广开渠道培训社会各类人才

【答案】：BCD

43.下列情况体现了诚实守信的是（）。

A.利用职业权力为自己或本单位谋福利

B.做买卖童叟无欺

C.维护企业信誉

D.办事实事求是

【答案】:BCD

44.高校教师职业道德自我修养的途径（）。

A.博采众家之长，

B.认真学习理论，

C.积极投身职业道德实践，

D.不断自我激励，

【答案】：ABCD

45.下列属于学术失范或学术不端的是（）。

A.虚假署名

B.剽窃

C.事实虚造

D.抄袭

【答案】：ABCD

46.高等学校学科的基本含义主要包括（）。

A.学术规范

B.学问分支

C.学术组织

D.教学科目

【答案】：BCD

47.关于当代大学生品德的现状表述正确的是（）。

A.道德情感体验比较积极

B.道德理想取向呈明显的多元化态势

C.道德意志水平参差不齐

D.道德行为比较消极

【答案】：ABCD

48.品德的特征包括个体性和（）

A.道德性

B.主体性

C.稳定性

D.整体性

【答案】：ACD

49.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.对现实态度的性格特征

D.性格的意志特征

【答案】：ABCD

50.教师管理的精髓是（）。

A.注重论文的发表

B.选聘颇有潜质的教师

C.加以精心的培养和合理使用

D.创设宽松的环境

E.使他们自由、充分的发展

【答案】：BCDE

51.服务行业职业道德的特性包括（）。

A.计对性

B.稳定性

C.职业性

D.多样性

【答案】：BCD

52.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。

A.引导大学生发展积极健康的自我体验

B.引导大学生增强自我控制，完善自我

C.引导大学生参加实践活动

D.引导大学生学会正确认识和评价自我

【答案】：ABCD

53.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上