道德与法治专项训练试题及答案

道德与法治专项训练试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列关于道德与法律关系的说法，正确的是（）A.道德和法律都是由国家强制力保证实施的B.道德的调整范围比法律更广泛C.违反道德的行为必然违反法律D.法律是道德的基础，道德是法律的保障2.尊重他人是中华民族的传统美德，下列做法中体现尊重他人的是（）A.嘲笑他人的生理缺陷B.打断他人的发言，随意发表自己的观点C.尊重他人的劳动成果，不随意诋毁D.歧视成绩较差的同学3.诚信是立身之本、兴业之基，下列行为中符合诚信要求的是（）A.考试作弊，骗取好成绩B.隐瞒真实情况，逃避责任C.言行一致，兑现承诺D.弄虚作假，谋取私利4.下列属于公民基本权利的是（）A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.人身自由不受侵犯D.依法纳税5.责任是一个人分内应该做的事，下列属于承担社会责任的是（）A.孝敬父母，照顾家人B.认真完成作业，努力学习C.主动参与志愿服务，帮助他人D.做好自己的本职工作6.网络无限，自由有界，我们在使用网络时，应遵守的网络规则是（）①恪守道德②遵守法律③随心所欲发表言论④浏览各类信息不加辨别A.①②B.①③C.②④D.③④7.国家利益至上，下列关于国家利益与个人利益的关系，说法正确的是（）A.国家利益与个人利益完全一致B.国家利益是个人利益的集中体现C.个人利益高于国家利益D.国家利益与个人利益毫无关联8.文明有礼是一个人立身处世的前提，下列行为中属于文明有礼的是（）A.与人交谈时东张西望，心不在焉B.见到长辈主动问好，举止端庄C.在公共场所大声喧哗，随意插队D.穿着邋遢，不顾及他人感受9.下列属于违法行为的是（）A.闯红灯，违反交通规则B.上课迟到，违反校规校纪C.不遵守公共秩序，扰乱公共环境D.违反道德规范，受到舆论谴责10.关爱他人是一种美德，下列做法中体现关爱他人的是（）A.对他人的困难漠不关心B.主动帮助有需要的人，不求回报C.关爱他人只停留在口头上D.为了获得赞美而关爱他人11.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，下列说法中体现宪法最高法律效力的是（）A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.宪法规定国家生活中的所有问题C.宪法是其他法律的立法基础和依据D.宪法的制定和修改程序比其他法律简单12.劳动创造价值，下列关于劳动的说法，正确的是（）A.只有体力劳动才是有价值的B.脑力劳动比体力劳动更重要C.所有劳动都值得尊重和认可D.劳动是成年人的事，与青少年无关13.维护社会公平正义，是每个公民的责任，下列行为中有利于维护公平正义的是（）A.恃强凌弱，欺负弱小B.坚守原则，公正处事C.偏袒亲友，徇私枉法D.漠视不公，逃避责任14.下列属于公民基本义务的是（）A.言论自由B.受教育C.选举权和被选举权D.监督权15.青少年要培养法治意识，学会依法办事，下列做法中符合依法办事要求的是（）A.遵守各种法律法规，养成守法习惯B.只遵守自己喜欢的法律C.无视法律，为所欲为D.利用法律谋取私利16.尊重自然、顺应自然、保护自然，是我们的生态文明建设理念，下列做法中符合这一理念的是（）A.随意砍伐树木，破坏植被B.节约资源，减少浪费C.随意排放污水，污染环境D.过度开发自然资源17.集体生活成就个人，下列关于个人与集体的关系，说法正确的是（）A.个人是集体的有机组成部分B.个人可以脱离集体独立存在C.集体的力量取决于成员的数量D.个人利益与集体利益总是冲突的18.下列关于违法行为分类的说法，正确的是（）A.违法行为分为一般违法行为和犯罪行为B.一般违法行为就是民事违法行为C.犯罪行为不需要承担法律责任D.行政违法行为就是严重违法行为19.青少年要树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，下列属于不良诱惑的是（）①网络沉迷②吸烟酗酒③勤俭节约④不良信息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.服务社会、奉献社会，是公民的责任和义务，下列做法中属于服务社会的是（）A.只顾自己，不顾他人和社会B.主动参与公益活动，奉献爱心C.逃避社会责任，敷衍了事D.为了名利参与公益活动二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.下列行为中，符合道德规范的有（）A.诚实守信，言行一致B.尊重他人，文明有礼C.关爱他人，乐于助人D.自私自利，损人利己2.宪法规定的公民基本权利包括（）A.人身自由权B.受教育权C.劳动权D.依法纳税权3.关于责任，下列说法正确的有（）A.责任产生于社会关系中的相互承诺B.每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任C.承担责任会获得回报，也可能付出代价D.不负责任会受到道德谴责，甚至法律制裁4.网络交往中，我们应注意的事项有（）A.保护个人隐私，不泄露个人信息B.提高辨别能力，远离不良信息C.恪守道德，遵守法律D.随意结交网友，毫无防备5.维护国家利益，我们可以做到（）A.树立国家利益至上的观念B.自觉维护国家的主权和领土完整C.自觉承担维护国家利益的责任D.为了国家利益，放弃个人合法利益6.文明有礼的重要性体现在（）A.文明有礼是一个人立身处世的前提B.文明有礼促进社会和谐C.文明有礼体现国家形象D.文明有礼只是个人的事，与社会无关7.犯罪的基本特征包括（）A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.一般违法性8.关爱他人时，我们应注意（）A.心怀善意，真诚待人B.尽己所能，量力而行C.讲究策略，尊重他人D.居高临下，施舍他人9.青少年培养法治意识，应做到（）A.学习法律知识，增强法治观念B.自觉遵守法律，养成守法习惯C.学会依法办事，维护合法权益D.无视法律规定，追求自由10.关于个人与集体，下列说法正确的有（）A.集体的力量是强大的，能促进个人成长B.个人的努力能推动集体的发展C.要自觉维护集体荣誉和利益D.个人利益与集体利益发生冲突时，优先考虑个人利益三、简答题（共2题，每题10分，共20分）1.简述我们应如何践行诚信准则。2.作为青少年，我们应如何承担社会责任，服务和奉献社会？四、材料分析题（共1题，每题10分，共10分）材料：某中学开展“法治进校园”主题活动，邀请法治副校长为同学们讲解法律知识。讲座中，法治副校长结合未成年人违法犯罪的典型案例，分析了未成年人违法犯罪的原因，强调了青少年树立法治意识、学会依法办事的重要性。同时，提醒同学们要自觉抵制不良诱惑，远离违法犯罪，学会运用法律武器维护自己的合法权益，做一名尊法学法守法用法的合格公民。结合上述材料，回答下列问题：（1）青少年树立法治意识的重要性是什么？（5分）（2）作为青少年，我们应如何学会依法办事？（5分）参考答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.B2.C3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.A10.B11.C12.C13.B14.B15.A16.B17.A18.A19.B20.B二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC三、简答题（共2题，每题10分，共20分）1.践行诚信准则的做法：（1）树立诚信意识，我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2分）（2）运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（3分）（3）珍惜个人的诚信记录，我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。（3分）（4）从小事做起，从点滴做起，自觉践行诚信要求，不弄虚作假，不隐瞒欺骗。（2分）2.青少年承担社会责任、服务和奉献社会的做法：（1）树立服务社会、奉献社会的意识，自觉承担起对社会的责任。（2分）（2）积极参与志愿服务活动，主动帮助有需要的人，传递温暖和正能量。（2分）（3）努力学习科学文化知识，提高自身素质，为服务社会、奉献社会打下坚实基础。（2分）（4）自觉维护社会秩序，遵守社会规则，爱护公共财物，保护环境。（2分）（5）主动关心社会发展，关注国家大事，积极为社会发展建言献策。（2分）四、材料分析题（共1题，每题10分，共10分）（1）青少年树立法治意识的重要性：①法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，树立法治意识能增强青少年的法律观念。（1分）②有利于青少年自觉遵守法律，远离违法犯罪，维护自身的合法权益。（2分）③有利于青少年规范自身行为，养成