高校纪委相关工作制度

PAGE高校纪委相关工作制度一、总则（一）制定目的为了加强高校党风廉政建设，规范高校纪委工作，保障学校各项事业健康发展，依据《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例》等党内法规以及国家法律法规，结合我校实际情况，制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校各级党组织、全体党员以及学校各部门、各单位及其工作人员。（三）基本原则1.依规依纪原则：严格按照党内法规和国家法律法规开展工作，确保纪委各项工作合法合规。2.实事求是原则：以事实为依据，准确认定问题，客观公正地处理违纪行为。3.民主集中制原则：充分发扬民主，广泛听取意见，集体研究决定重大事项。4.惩防并举原则：坚持惩治腐败与预防腐败相结合，注重教育、制度、监督并重，从源头上预防和减少违纪违法问题的发生。二、组织建设（一）纪委设置学校设立纪律检查委员会，由党员大会选举产生，向学校党委和上级纪委负责并报告工作。纪委委员应具备较高的政治素质、业务能力和工作责任心，能够认真履行职责。（二）工作职责1.维护党的章程和其他党内法规：监督检查学校各级党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和党内法规情况，确保党的纪律得到严格执行。2.检查党的组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议的情况：对学校各级党组织和党员干部履行职责、行使权力情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。3.协助学校党委推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作：制定党风廉政建设工作计划，组织开展廉政教育活动，加强对重点领域和关键环节的监督，协调各部门共同推进反腐败工作。4.检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件：按照规定程序对违纪案件进行立案、调查、审理，提出处理意见，维护党的纪律严肃性。5.受理党员的控告和申诉：认真对待党员的来信来访，及时处理党员的控告和申诉，保障党员的合法权益。6.开展廉政风险防控工作：组织对学校廉政风险点进行排查、评估和防控，建立健全廉政风险防控机制。7.完成上级纪委和学校党委交办的其他任务：积极配合上级纪委的工作部署，认真落实学校党委交办的各项任务。（三）工作机制1.定期会议制度：纪委定期召开会议，研究部署工作，讨论决定重要事项。会议由纪委书记主持，纪委委员参加。2.工作报告制度：纪委每年向学校党委和上级纪委报告工作情况，重要工作及时报告。3.协作配合机制：纪委与学校各部门、各单位建立协作配合机制，形成监督合力。加强与组织、宣传、审计、财务等部门的沟通协调，共同推进党风廉政建设工作。三、监督检查（一）监督内容1.对学校各级党组织和党员遵守党的纪律情况的监督：重点监督党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的执行情况。2.对学校各级领导干部履行职责、行使权力情况的监督：加强对领导干部选拔任用、招生考试、基建工程、物资采购、财务管理、科研经费使用等重点领域和关键环节的监督。3.对学校各项规章制度执行情况的监督：检查学校在教学、科研、管理等方面的规章制度是否得到有效执行，确保学校工作规范有序。（二）监督方式1.日常监督：通过参加会议、查阅文件资料、个别谈话、实地走访等方式，对学校各部门、各单位的工作进行日常监督检查。2.专项监督：针对学校重点领域、关键环节和群众反映强烈的问题，开展专项监督检查，及时发现和解决问题。3.信访举报监督：畅通举报渠道，受理群众来信来访、电话举报和网络举报，对举报线索进行认真核查，严肃处理违纪行为。4.审计监督：加强对学校财务收支、经济责任等方面的审计监督，发现问题及时督促整改，严肃查处财经违纪行为。（三）监督结果运用1.建立监督台账：对监督检查中发现的问题进行详细记录，建立监督台账，跟踪整改情况。2.及时反馈整改：将监督检查结果及时反馈给被监督对象，要求其限期整改，并对整改情况进行跟踪检查。3.与干部考核评价挂钩：将监督结果作为干部考核评价、选拔任用、评先评优的重要依据，对存在问题的干部进行严肃处理。四、案件审查（一）立案审查1.受理线索：纪委受理对学校各级党组织和党员干部违纪问题的线索，对线索进行认真分析评估，确定是否立案审查。2.立案审批：对需要立案审查的案件，由纪委书记批准立案，并指定专人负责调查。3.成立调查组：调查组应不少于两人，明确调查人员的职责分工，制定调查方案。（二）调查取证1.调查措施：调查组可以采取查阅文件资料、谈话、询问、现场勘查、鉴定等措施进行调查取证，收集与案件有关的证据材料。2.证据要求：调查取得的证据应当真实、合法、有效，能够证明案件事实。证据应当由被调查人签字确认，或由相关人员见证。3.保障权利：在调查过程中，应当保障被调查人的合法权益，允许其陈述和申辩，对其提出的合理意见应当予以采纳。（三）案件审理1.审理内容：案件审理部门对调查终结的案件进行全面审理，审查案件事实是否清楚、证据是否确凿、定性是否准确、处理是否恰当、程序是否合法。审查材料包括立案依据、调查报告、证据材料、被调查人的陈述和申辩材料等。2.审理方式：审理部门可以采取书面审理或会议审理的方式进行审理。书面审理时，审理人员应认真审阅案件材料，提出审理意见；会议审理时，应通知被调查人及相关人员参加，听取各方意见，进行充分讨论。3.审理报告：审理部门根据审理情况，撰写审理报告，提出审理意见，报纪委书记审批。审理报告应包括案件基本情况、调查情况、审理情况、处理意见等内容。（四）处分执行1.处分决定：纪委根据审理意见，作出处分决定。处分决定应当以书面形式送达被处分人，并宣布执行。2.执行要求：被处分人应在规定时间内执行处分决定，学校相关部门应按照处分决定落实有关待遇调整、职务任免等事项。3.监督检查：纪委对处分决定的执行情况进行监督检查，确保处分决定得到有效执行。对不执行或不正确执行处分决定的，要严肃追究相关人员的责任。五、廉政教育（一）教育内容1.党纪国法教育：组织党员干部学习党的章程、党内法规和国家法律法规，增强纪律意识和法律意识。2.廉洁从政教育：开展廉洁从政专题教育活动，引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观，做到廉洁奉公、清正廉洁。3.职业道德教育：加强对学校教职工职业道德教育，培养敬业精神、奉献精神和服务意识，提高职业道德水平。4.警示教育：通过剖析典型违纪案例，开展警示教育活动，使党员干部吸取教训，引以为戒，自觉遵守纪律规定。（二）教育方式1.集中培训：定期举办廉政教育培训班，邀请专家学者、纪检监察干部等进行授课，对党员干部进行集中培训。2.专题讲座：根据不同主题，举办专题讲座，邀请有关领导、专家进行讲解，提高党员干部的思想认识。3.观看警示教育片：组织党员干部观看警示教育片，通过直观的案例，增强警示教育效果。4.廉政文化活动：开展廉政文化进学校、进课堂、进家庭活动，举办廉政文化展览、演讲比赛、征文活动等，营造浓厚的廉政文化氛围。（三）教育对象廉政教育面向学校全体党员干部和教职工，重点是各级领导干部和关键岗位人员。六、廉政风险防控（一）风险排查1.排查范围：对学校各部门、各单位在教学、科研、管理等方面的工作流程进行全面梳理，查找可能存在廉政风险的环节和岗位。2.排查方法：采取岗位自查、部门互查、专家评估等方式，对廉政风险点进行排查。3.风险评估：对排查出的廉政风险点进行评估，确定风险等级，分为高、中、低三个等级。（二）防控措施1.建立防控机制：针对不同等级的廉政风险点，制定相应的防控措施，建立健全廉政风险防控机制。防控措施应包括制度建设规范、流程优化、监督制约、教育提醒等方面。2.加强制度建设：完善学校各项规章制度，堵塞制度漏洞，从源头上预防廉政风险。3.规范工作流程：对重点领域和关键环节的工作流程进行优化，明确工作标准和操作规范，减少自由裁量权，降低廉政风险。4.强化监督制约：加强对权力运行的监督制约，建立健全内部监督和外部监督相结合的监督体系，确保权力正确行使。（三）动态管理1.定期评估：对廉政风险防控工作进行定期评估，根据学校工作实际和形势变化，及时调整廉政风险点和防控措施。2.持续改进：针对廉政风险防控工作中存在的问题，及时进行整改，不断完善防控机制，提高廉政风险防控水平。七、信访举报（一）举报渠道1.设立举报电话：公布学校纪委举报电话，方便群众举报。2.开通举报邮箱：设立举报邮箱，接受群众网上举报。3.设置举报信箱：在学校办公楼、教学楼、图书馆等场所设置举报信箱，方便群众投递举报信件。（二）举报受理1.专人负责：纪委安排专人负责受理举报信件，对举报内容进行详细记录。2.分类处理：对举报线索进行分类处理，属于纪委受理范围的，及时进行调查核实；不属于纪委