九年级物理期中测试题

九年级物理期中测试题亲爱的同学们，经过半个学期的努力，是时候检验一下我们的学习成果了。这份期中测试题旨在帮助你回顾所学知识，发现自身不足，为后续学习指明方向。请大家沉着冷静，认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题、填空题、作图与实验探究题和计算题四部分。2.答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写清楚。3.请将答案填写在答题卡的相应位置上，在本试卷上作答无效。4.作图题请使用铅笔，并保证线条清晰。一、选择题(每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.关于声现象，下列说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声D.超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递能量2.下列光现象中，属于光的反射现象的是()A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏3.下列关于透镜的说法中，正确的是()A.凸透镜对光线有发散作用，凹透镜对光线有会聚作用B.凸透镜的焦距越小，对光线的会聚作用越弱C.照相机的镜头相当于一个凸透镜，成倒立、缩小的实像D.用放大镜看报纸时，报纸应放在放大镜的焦点以内，成正立、放大的实像4.关于质量和密度，下列说法正确的是()A.物体的质量随它的形状、状态和位置的改变而改变B.同种物质组成的物体，其密度与质量成正比，与体积成反比C.密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关D.由密度公式ρ=m/V可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比5.小明同学在学习了声现象后，进行了一些探究。下列说法中正确的是()A.他将钢尺伸出桌边不同长度，用相同的力拨动，是为了探究声音的响度与振幅的关系B.他改变敲鼓的力度，鼓面发出声音的音调不同C.他认为，用超声波清洗眼镜，是利用了声波能传递信息D.太空中宇航员之间能直接对话，因为真空能传声6.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是()(此处应有四幅图的文字描述，例如：A.湖面倒影B.筷子弯折C.手影D.镜中花)A.湖面倒影B.筷子弯折C.手影D.镜中花7.某同学用焦距为10cm的凸透镜观察课本上的字，他应将课本放在凸透镜的()A.10cm以内B.10cm到20cm之间C.20cm处D.20cm以外8.关于密度的应用，下列说法错误的是()A.利用密度可以鉴别物质B.航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料C.农民常用一定密度的盐水进行选种D.冬天户外的水管容易冻裂，是因为水结冰后密度变大，体积变小9.一束光线射向平面镜，若入射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为()A.30°B.60°C.90°D.120°10.下列说法中，正确的是()A.只要物体振动，我们就能听到声音B.光在同种均匀介质中沿直线传播C.光年是时间单位D.矫正近视眼需要佩戴凸透镜制成的眼镜二、填空题(每空1分，共25分)11.声音是由物体的________产生的。上课时，老师的声音是通过________传入学生耳中的。我们能分辨出不同老师的声音，主要是因为他们声音的________不同。12.光在真空中的传播速度是________m/s。阳光下，绿树的影子是由于光的________形成的。13.当入射光线与镜面的夹角为40°时，反射角为________度；若入射光线方向不变，镜面绕入射点顺时针转动10°，则反射光线将绕入射点________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动________度。14.凸透镜对光线有________作用，常用于制作________（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。15.一块冰熔化成水后，它的质量________，体积________，密度________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。16.单位体积某种物质的________叫做这种物质的密度。水的密度是________kg/m³，其物理意义是________________________________。17.如图所示，是光的反射光路图，其中EO是________光线，OF是________光线，ON是________线，∠NOF是________角，它的大小________∠EON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。(此处应有光的反射光路图)18.小明同学用天平和量筒测量某种液体的密度时，首先将天平放在水平台上，游码移至标尺左端的________处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，他应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。19.一辆汽车在匀速行驶过程中，其质量________，速度________，动能________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。（注：本题若未学动能可替换为：一杯水喝掉一半后，剩余水的密度________，比热容________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。）20.有一金属块，质量为27g，体积为10cm³，则该金属块的密度为________g/cm³，合________kg/m³。若将其切去一半，则剩余部分的密度________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图与实验探究题(共35分)21.(6分)按要求作图：(1)如图甲所示，一束光线从空气斜射入水中，请画出反射光线和大致的折射光线。(2)如图乙所示，S'是点光源S在平面镜中所成的像，请在图中画出平面镜的位置，并画出一条从S点发出，经平面镜反射后经过P点的光线。(3)如图丙所示，根据给出的入射光线，画出通过凸透镜后的折射光线。(此处应有甲、乙、丙三幅图的示意图)22.(8分)在“探究声音的产生与传播”实验中：(1)如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这个现象说明________________________________。此实验中，轻质小球的作用是________________________。(2)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，会发现铃声越来越________，最后几乎听不到铃声，这说明声音的传播需要________，真空________（选填“能”或“不能”）传声。(此处应有(1)(2)小题对应的实验装置图)23.(9分)某实验小组在探究“平面镜成像的特点”时，所用器材如下：薄玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等。(1)实验时，选择薄玻璃板代替平面镜，目的是便于________________________。(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B，直到从玻璃板前________（选填“不同”或“同一”）位置看去，蜡烛B都好像被点燃了，此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。(3)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离，发现二者距离________，说明平面镜所成的像与物到镜面的距离________。(4)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________（选填“实像”或“虚像”）。(5)实验中，若将玻璃板向蜡烛A的方向靠近少许，则像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。24.(12分)小明同学用天平和量筒测量石块的密度，具体步骤如下：(1)将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针偏向分度盘右侧，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。(2)用调好的天平测石块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则石块的质量m=________g。(3)如图乙所示，往量筒中倒入适量的水，测得水的体积V₁=________mL。(4)将石块用细线系好后，慢慢放入量筒中，使其完全浸没在水中，此时测得水和石块的总体积V₂=________mL，如图丙所示。(5)石块的体积V=V₂-V₁=________mL=________cm³。(6)石块的密度ρ=________=________g/cm³=________kg/m³。(7)若小明在步骤(4)中，将石块放入量筒时，不慎有少量水溅出，则所测石块密度会________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。(此处应有甲、乙、丙三幅图，甲为天平砝码和游码示意图，乙为量筒中水的体积，丙为放入石块后水和石块的总体积)四、计算题(共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分)25.(8分)一个凸透镜的焦距是15cm，将点燃的蜡烛放在距离凸透镜25cm处，在凸透镜的另一侧用光屏观察。(1)光屏上成的像是倒立、________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。(2)该成像规律在生活中的应用是________（举一例即可）。(3)若将蜡烛向凸透镜方向移动，使蜡烛到凸透镜的距离为10cm，则光屏上________（选填“能”或“不能”）承接到清晰的像，此时成的像是________、________的________像。26.(12分)一个质量为540g的铝球，体积为300cm³。（已知铝的密度ρ铝=2.7×10³kg/m³）(1)请通过计算判断该铝球是实心的还是空心的？(2)若铝球是空心的，空心部分的体积是多少？(3)若在空心部分注满水，则注满水后铝球的总质量是多少