部编版一年级语文下册期末考点分类复习知识点

部编版一年级语文下册期末考点分类复习知识点亲爱的小朋友们，期末考试快要到了！这学期我们一起在语文的世界里认识了好多汉字朋友，学会了不少有趣的词语，还能读懂小故事、写几句话了呢！为了帮助大家更好地复习，把学过的知识巩固好，老师为你们梳理了这份期末考点分类复习知识点。希望大家认真看看，争取在期末考试中取得好成绩哦！一、汉语拼音汉语拼音是我们学习语文的好帮手，一定要牢牢掌握它！1.声母、韵母、整体认读音节要分清，记牢。*声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw*整体认读音节：如zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying，要直接读出，不用拼读。2.声调标调规则要记准。*有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。（比如：hǎo,gěi,liù）*轻声字不标调，如“妈妈”的第二个“妈”。3.能准确拼读声母和韵母组成的音节，包括三拼音节。比如：huā(h-u-ā)，guǒ(g-u-ǒ)。4.认识大写字母，会唱字母表，能按顺序背诵和默写字母表（大小写）。这对我们查字典很有帮助哦！5.掌握ü上两点的省略规则。jqx和ü相拼，ü上两点要去掉，变成u（juquxu）；nl和ü相拼，ü上两点不去掉（nülü）。6.能借助拼音识字、正音、学说普通话。二、识字与写字汉字是我们的好朋友，要认识它们，还要写好它们！1.认识本册要求认识的生字，掌握它们的读音，能口头组词。（注意：认字是指看见字能读出字音，知道大概意思，不要求默写。）2.掌握本册要求会写的生字，做到读准字音、认清字形、理解字义，并能正确地书写。*笔顺要正确：记住基本的笔顺规则，如“先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先中间后两边”等。写字前要看清楚每一笔的顺序。*笔画要规范：掌握常见的笔画名称，如横、竖、撇、捺、点、提、横折、竖钩等。*间架结构要匀称：注意生字在田字格中的位置，把字写得端正、美观。比如左右结构的字要注意宽窄，上下结构的字要注意高矮。*认真书写：养成良好的写字习惯，握笔姿势正确，书写工整、干净。3.学习用音序查字法和部首查字法查字典，初步培养独立识字的能力。4.辨析形近字、同音字、多音字。*形近字：如“己、已、巳”，“辩、辨、辫”（虽然一年级下册可能没这么难，但思路是这样）。*同音字：如“在、再”，“有、友”。*多音字：能根据不同的语境读出正确的字音，如“行”（xíng走路，háng一行树），“长”（cháng长短，zhǎng长大）。三、词语积累与运用词语就像积木，能帮我们搭出漂亮的句子和文章。1.理解本册所学词语的意思，并能正确运用。2.掌握学过的近义词和反义词。*近义词：如“高兴——开心”，“美丽——漂亮”。*反义词：如“大——小”，“上——下”，“多——少”。3.学习积累量词，并能正确搭配。如：一只小鸟，一朵花，一本书，一把尺子，一头牛，一条鱼。4.学习积累ABB式、AABB式等不同形式的词语。（根据教材内容调整，如“亮晶晶”、“高高兴兴”）。5.能按要求给词语分类。如按季节、按动物、按水果、按颜色等。6.理解并运用词语说句子，进行简单的词语搭配。如“红红的苹果”，“飞快地跑”。四、句子理解与表达句子能帮我们把想说的话清楚地表达出来。1.认识并掌握基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。*陈述句：告诉别人一件事。（我是小学生。）*疑问句：向别人提出问题。（你叫什么名字？）句末用问号。*感叹句：表达强烈的感情。（这里的风景真美啊！）句末用感叹号。*祈使句：表示请求或命令。（请把门关上。）2.能把句子补充完整。3.学习使用常见的标点符号：逗号（，）、句号（。）、问号（？）、感叹号（！）。知道它们在句子中的不同作用。4.能按要求进行简单的句式转换。如“把”字句和“被”字句的转换。（小明把苹果吃了。苹果被小明吃了。）5.学习运用“又……又……”、“一边……一边……”、“因为……所以……”等简单的关联词语造句。（根据教材实际内容调整）6.能将打乱顺序的词语重新排列，组成通顺的句子。五、阅读理解阅读能让我们看到更广阔的世界，学到更多知识。1.能借助拼音读懂浅显的儿歌、童话故事或片段。2.能读懂课文内容，了解课文大意。3.能从文中找出指定的信息。比如：谁在干什么？什么时间？什么地方？4.能结合上下文理解词语和句子的意思。5.能体会课文中人物的情感或作者想要表达的简单道理。6.阅读时，要养成认真、细心的习惯，不丢字、不添字、不读错字。六、看图写话把我们看到的、想到的用文字写下来，多有意思啊！1.能仔细观察图画，看懂图意。看看图上有谁？在什么地方？做什么？是什么时候？2.能按一定的顺序（从上到下、从远到近、从左到右等）观察图画。3.能根据图画内容，用几句通顺、连贯的话表达出来。句子要完整，意思要清楚。4.学习使用“谁在什么地方干什么”的基本句式。5.能根据表达的需要，正确使用逗号、句号、问号、感叹号。6.写话时，要注意把字写工整，不写错别字。温馨提示1.复习要全面：对照上面的知识点，一个一个地过，看看哪些掌握得好，哪些还需要加油。2.多读多练：语文学习离不开朗读和练习。多读课文、读儿歌，多做一些字词练习。3.不懂就问