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文档简介
科目:历史
(试题卷)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答
题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的
姓名、准考证号和科目。
2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题
卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意
事项的要求答题。
3.本试卷共6页。如缺页,考生须及时报告监考老师,
否则后果自负。
4.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回。
姓名
准考证号
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2026年常德市高三年级模拟考
试
历史
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.考古材料是研究历史的重要依据。表1各选项中考古材料与结论之间逻辑关系正确
的是
材料结论
A内蒙古克什克腾旗出土商朝青铜器商朝统治范围到达内蒙古地区
B晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片春秋早期已经使用铁器
C大冶铜矿遗址出土东周时代的陶片大冶铜矿开采时间不早于东周
D秦始皇陵兵马俑坑出土铁镞(箭头)秦朝军队主要使用铁制兵器
表1
2.汉武帝时期,朝廷将全国划分为若干监察区域,由中央委派官员“以六条问事”,其
所监察者,主要为地方豪强与郡守国相。这
A.强化了中央对地方的有效节制B.实现了对地方官吏的全面管控
C.推动了地方行政效率显著提高D.解决了诸侯王国对中央的威胁
3.据《后汉书》《宋书・州郡志》等史籍统计,扬州会稽、吴郡一带,东汉中期官方掌
握的户口约六十余万;至南朝宋时,同一区域朝廷登记的在编户口仅剩三十万左右。
这一变化的原因是
A.北方战乱人口大量北迁B.豪强地主隐匿依附人口
C.朝廷赋税负担持续减轻D.江南经济发展趋于停滞
4.唐初以三省长官为正式宰相,后皇帝常选调资历较浅官员加“参知政事”“同中书门下
三品”等衔入政事堂议政;玄宗以后,翰林学士执掌机密诏令、参与核心决策,时人
称之为“内相”。这反映了
A.宰相权力遭到分化B.中央集权不断强化
C.行政决策效率提升D.中枢权力结构异变
5.北宋名臣富弼曾叹:“(契丹)得中国(指幽云汉地)土地,役中国人力,称中国位
号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令。”南宋晚期
学者真德秀则指出:“(金人)其始惟知劫掠,既乃渐知文教,立经重学,尊孔子,
耀科目,一与中夏同。”上述言论共同折射出
A.中原王朝羁縻效果显著B.边疆治理体系日益完善
C.民族政权正统观念强化D.华夷之辨观念趋于淡化
历史试卷第1页共6页
6.表2是清代中期江南地区一户农家的收支记录。据此可知,该地区
类别盈利情况补充说明
种稻银2.5两出售剩余稻米所得
纺纱银29两棉纱每斤售银0.7两
养蚕银4.8两蚕茧售卖于本地丝铺
饲猪银3.2两生猪专供市镇商贩
表2
A.传统的自然经济逐步解体B.农户生产与市场联系紧密
C.农业生产出现专业化趋势D.区域间的长途贩运较兴盛
7.1864年,总理衙门奏报皇帝:“臣衙门自设章京以来,历次考补,均以正途出身人员
为对象。现职27名章京中,进士出身者21人,举人出身者5人,贡生1人。”这反
映了
A.科举选官仍居全国主流B.清廷近代外交体制确立
C.旧学人才应对近代变局D.汉族官僚集团主导中枢
8.据《正定县警察署档案》记载,1917年该县查获了3种“未经立案”的白话小报,其
中《正定通俗报》是油印四开,售价仅1枚铜元,内容涉及“劝诫缠足”“戒烟药方”“邻
县猪瘟防治”,警察认为“不涉政治”,准其发行。这反映了
A.思想启蒙影响基层社会B.社会治理体系日趋完善
C.北洋政府放宽舆论管控D.新文化运动的深入发展
9.1947年12月,中共中央提出“十大军事原则”和新民主主义革命的三大经济纲领;
1948年,中共中央连续发出关于土地改革、工商业政策和政权建设的多项指示。这
表明,中国共产党
A.着手将工作重心由乡村转移到城市B.积极筹划执政条件下的政策体系
C.全面纠正经济工作中的“左”倾错误D.形成了新民主主义革命理论体系
10.表3为1978—1985年中国文教艺术类图书出版种数及其在全年图书出版总种数中
的占比变化统计。这一变化主要折射出
年份文教艺术类图书出版种数(种)占全年图书出版总种数比重(%)
1978242112.5%
1982399015.8%
1985753221.3%
表3
A.市场经济体制优化文化资源配置B.社会主义精神文明建设的全面展开
C.双百方针恢复推动文艺创作发展D.国民知识需求随经济发展日益增长
11.2017年,联合国社会发展委员会第55届会议首次将“构建人类命运共同体”理念
写入联合国决议;2023年,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,来自
151个国家和41个国际组织的代表参会。这说明新时代中国
A.从融入世界转向引领全球治理B.以周边为基础构建国际伙伴关系
C.主导国际新秩序的构建与完善D.促成各国在核心利益上达成共识
历史试卷第2页共6页
12.印度河流域文明缔造了规划严整的摩亨佐・达罗城,却未形成如《汉谟拉比法典》
般系统详实的成文法典;古巴比伦王国疆域更迭频繁,却以楔形文字镌刻法典传诸
后世。这是因为
A.自然地理环境存在差异B.文字发展水平存在差别
C.宗教信仰影响程度各异D.社会治理需求存在不同
13.13世纪,法国香槟伯爵在其领地内推行“集市和平”制度,并对来自佛兰德的呢绒商
和意大利的商人颁发特许状,赋予他们免税权和独立的司法管辖权。此举旨在
A.瓦解传统庄园自然B.重构封建君臣关系
C.攫取商业税收利益D.推动商品经济发展
14.18世纪中叶,伦敦市民的生活悄然发生变化:以往依照日出日落安排劳作的作坊工
匠,开始佩戴怀表,甚至相约“下午五点整”在咖啡馆聚会,阅读报纸、议论时政。
远在巴黎的伏尔泰听闻此事后感叹:“他们学会了用时间来思考。”这折射出
A.技术革新催生工业资产阶级B.启蒙思想重塑日常生活动律
C.咖啡馆文化助推近代城市化D.钟表普及冲击封建行会制度
15.图1为1871年曼彻斯特棉纺织工厂生产场景,该图景揭示当时最深层次的社会变
革是
图1
A.机器生产取代了手工工场劳作B.生产力发展推动社会财富增长
C.工厂制确立与城市化进程加快D.阶级对立加剧与人的异化凸显
16.2013年,法国以“反恐”为由出兵马里,通过军事打击迅速控制局势,并长期保持强
大政治影响力,以确保本国企业在当地的铀矿利益。这一事件警示人们,在国际关
系中
A.区域反恐合作遭遇现实困境B.资源争夺加剧地区局势动荡
C.强权政治逻辑依旧暗流涌动D.地缘政治博弈呈现升级态势
二、非选择题:本题共3小题,第17题18分,第18题16分,第19题18分,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
六大考古学文化区系示意图
历史试卷第3页共6页
图2
示意图描述:图中展示了六大区系的大致地理位置,各区系并非孤立存在,相邻区
系之间多有重叠或交汇地带。
——据苏秉琦《中国文明起源新探》改绘
材料二
汉武帝时期,通过“罢黜百家,独尊儒术”确立儒学正统地位,同时设五经博士、兴
太学,将儒家思想与国家教育、选官制度深度绑定。中央集权体制的强化、疆域的拓展
及丝绸之路的开辟,使中原文明与西域、乃至中亚文明实现大规模交流,中华文明的包
容性与辐射力显著增强。
——摘编自陆威仪《早期中华帝国:秦与汉》
材料三
宋代文化以“崇文抑武”为基调,在科举制完善、市民阶层兴起的推动下,呈现出
精致化、世俗化与理性化特征。理学的形成重构了儒家思想体系,活字印刷术的应用加
速了文化传播,宋词、风俗画等新文艺形式的涌现,使中华文明在传承中实现了内涵与
形态的双重创新,对后世及东亚文明圈产生了深远影响。
——摘编自邓广铭《宋史十讲》
(1)从材料一中提取任意两条信息,并结合所学知识加以说明。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析汉代中华文明发展的有利条件。(4分)
(3)根据材料并结合所学知识,围绕“宋代文化与中华文明创新”这一主题,撰写一
篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)(8分)
历史试卷第4页共6页
18.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
1952—1978年中国农业主要技术指标
年份粮食单产(公斤/亩)农业机械总动力(万千瓦)化肥施用量(万吨)
195269137.8
19577612121.3
1965811099194.2
197816911750884.0
表4
——整编自国家统计局《新中国75年农业农村发展统计汇编》
材料二
1973年籼型杂交水稻“三系”配套成功,1976年起大面积推广;家庭联产承包责任
制释放基层推广活力,良种、地膜、配方施肥、病虫害综合防治快速落地。至2012年,
农业科技进步贡献率达53.5%,粮食单产突破350公斤/亩。
——摘编自农业农村部《中国农业科技发展报告》
材料三
2012—2025年农业科技自立自强关键数据
指标2012年2025年
农业科技进步贡献率54.5%64.2%
农作物自主选育品种占比90%95%以上
耕种收综合机械化率57%75.6%
智慧农业、生物育种试点探索世界第一方阵
表5
——整编自农业农村部、国家统计局2025年公报
材料四
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮。保障粮食和重
要农产品稳定安全供给是建设农业强国的头等大事。种子是粮食安全的关键,是农业的
“芯片”,必须把民族种业搞上去。要抓紧培育具有自主知识产权的优良品种,从源头
上保障国家粮食安全,把当家品种牢牢攥在自己手里。
——摘编自习近平《加快建设农业强国推进农业农村现代化》
(1)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立以来农业科技发展的阶段特征,并分
析推动农业科技进步的主要因素。(10分)
(2)农业的变迁,写在种子、土地和农民的手上。请从这三个角色中任选一个,讲述
他/它所见证的新中国农业故事。(6分)(要求:结合材料,体现至少两个不同时
期的特征,史实正确、逻辑清晰、语言表述符合历史语境,200字以内。)
历史试卷第5页共6页
19.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
金鸡纳树原产自南美安第斯山区,原住民用以治疗寒热病。17世纪,西班牙传教
士将其树皮带入欧洲,证实对疟疾疗效显著。欧洲殖民者在南美掠夺采集、垄断贸易。
19世纪中叶,荷兰偷运树苗至爪哇规模化种植,奎宁含量更高,迅速主导全球市场。
20世纪初,爪哇奎宁产量占全球90%以上,荷兰掌控全球供应命脉。
——引自《药物发现故事:一棵树的传奇》
材料二
二战时,日军占领东南亚,切断盟军90%奎宁供应。太平洋战场疟疾肆虐,疟疾
致死人数远超战损。美国加急研发,实现氯喹等抗疟药人工合成量产,摆脱了对天然奎
宁依赖。战后,抗疟药核心技术与生产权仍被西方医药巨头把持,定价高昂,发展中国
家难以负担。
——摘自《老药的传承与创新—谈谈氯喹的前世今生》
材料三
20世纪70年代,越南战争引发耐氯喹疟疾蔓延。应越南请求,中国启动“523”紧急
军工科研项目。屠呦呦团队受中医典籍启发,低温萃取提取出抗疟效价100%的青蒿素。
中国持续优化技术,21世纪以来,青蒿素联合疗法成为世卫组织推荐的全球抗疟首选方
案。中国以低价、非专利垄断模式推广,惠及全球,拯救非洲数百万民众生命,彰显中
国对全球公共卫生治理的卓越贡献。
——摘自《屠呦呦获诺贝尔奖访谈》、《周维善院士访谈录》
(1)根据材料并结合所学知识,概括近现代抗疟药物发展的特征,并简析其成因。
(10分)
(2)根据材料三并结合所学知识,分析青蒿素全球推广对世界经济交流格局的影响。
(8分)
历史试卷第6页共6页
2026年常德市高三年级模拟考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.【答案】B
【解析】在晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片,可以直接证明此时已出现铁器,
故选B;青铜器可以通过贸易、交流、迁徙传入,不等于商朝直接统治该地,排除A;
出土东周陶片只能证明东周时期该遗址有人类活动,但无法推断铜矿的开采时间,排除
C;出土铁镞,仅能说明秦朝军队使用了铁制箭头,但无法推断“主要使用铁制兵器”,
排除D。
2.【答案】A
【解析】刺史由中央派遣、监察地方高官与豪强,强化了中央对地方的控制,加强
了中央集权,故选A。“全面管控”表述绝对化,刺史仅行使监察权,排除B;刺史
为监察官员,与地方行政效率无直接关系,排除C;解决诸侯国问题主要依靠推恩令,
并非刺史制度,排除D。
3.【答案】B
【解析】东汉至南朝,南方豪强士族大量隐庇人口为私属,脱离国家编户,是官方
户籍户口下降的主因,故选B;此时期人口主流是北民南迁,而非北迁,排除A;赋税
减轻与户籍统计数量减少逻辑不符,排除C;江南经济发展趋于停滞与史实不符,排除
D。
4.【答案】D
【解析】从三省长官集体为相,到他官参政、再到翰林学士分割核心决策权,体现
唐代中枢权力结构发生明显异变,故选D。材料反映的是三省体制外新增决策力量,并非
单纯分割宰相权力,排除A;材料反映中枢决策体系变化,与中央集权无关,排除B;
材料无法体现决策效率提升,排除C。
5.【答案】C
【解析】材料反映辽、金等少数民族政权主动效仿中原王朝的官制、文教、礼仪与
法令,以华夏制度文化建构自身统治合法性,体现了民族政权正统观念的强化,故选C;
材料是少数民族政权主动学习中原制度,并非中原王朝羁縻的结果,排除A;材料反映
的是少数民族政权的制度文化建设,并非中原王朝对边疆的治理体系,排除B;少数民
族政权竞相效仿华夏制度、自居“中国”,恰恰说明华夷之辨仍受重视,排除D。
6.【答案】B
【解析】农户多种产品均面向市场出售,反映生产与市场联系密切,故选B;自然
经济解体是近代现象,排除A;材料体现农户多种经营,而非专业化经营,排除C;产
品供应本地、周边市镇,与长途贩运无关,排除D。
7.【答案】C
【解析】总理衙门是处理外交、洋务的新事务、新机构,却大量任用进士、举人等
传统科举人才,说明传统旧学人才被用来应对近代新变局,承担新式机构工作,故选C;
材料仅反映总理衙门这一机构的人员构成,不能由此得出全国“科举选官仍居主流”的
历史参考答案第1页共5页
结论,排除A;1864年总理衙门处于初创阶段,外交体制尚未成熟,且材料侧重讨论人
员出身,而非体制建设,排除B;材料无法体现汉族官僚集团主导中枢,排除D。
8.【答案】A
【解析】白话小报内容涉及“劝诫缠足”“戒烟药方”“邻县猪瘟防治”,这些现代知识
传播到小县城反映了思想启蒙影响基层社会,故选A;材料信息属于民间信息传播与自
救行为,这并非政府建立的制度化“治理体系”,排除B;警察仅对“不涉政治”的通俗小
报准其发行,不能等同于整体放宽舆论,排除C;材料中现象是晚清以来西学冲击下思
想不断解放和社会变革的产物,不仅是受“新文化运动”的影响,排除D。
9.【答案】B
【解析】题干中中国共产党制定军事、经济、政权建设等一系列政策体现了对未来
国家制度的系统性设计,标志着中共开始从“革命党”思维向“执政党”思维过渡,为即将
全国执政做政策准备,故选B;工作重心转移是七届二中全会,排除A;题干信息还包
括政权建设等非经济内容,且“全面”一词过于绝对,排除C;新民主主义革命理论体系
形成标志是《新民主主义论》的发表,排除D。
10.【答案】D
【解析】表格显示1978—1985年文教艺术类图书出版种数及占比持续上升。这一
时期正值改革开放初期,社会经济迅速发展人民对文化知识的需求随之增长,从而推动
图书出版种数的增加,故选D;当时市场经济体制尚未确立,排除A;社会主义精神文
明建设“全面展开”与题干时间节点不吻合,排除B;材料信息不仅反映了文教艺术类图书
出版种数的变化也体现了全年图书出版总种数的变化,C选项不能全面反映材料信息,
排除C。
11.【答案】A
【解析】由题干信息可知中国从国际规则的“接受者”向全球治理的“引领者”转变,
故选A;材料涉及世界多国与国际组织,并非仅以“周边”为基础,排除B;“主导者”
表述不恰当,排除C;中国倡导在“共同利益”上合作共赢,排除D。
12.【答案】D
【解析】古巴比伦社会矛盾复杂、疆域频繁变动,需成文法典巩固统治;印度河流
域社会相对稳定,依靠城市规划、社会组织或宗教仪式实现了社会整合,无需依赖成文
法典来维系,故选D;自然地理环境对文明特征有影响,但并非法典产生的直接决定性
因素,排除A;印度河流域文明存在文字,只是尚未破译,其文字发展水平不一定低于
古巴比伦,文字是工具而非根本动因,排除B;宗教文化对社会治理有影响,但材料未
直接体现宗教信仰的差异是导致法典有无的关键,排除C。
13.【答案】C
【解析】香槟伯爵通过维护集市秩序、赋予商人特权,目的在于吸引商人、活跃商
业,从而获取商业税收等现实利益,故选C;“瓦解庄园经济”并非其主观目的,排除A;
重构封建君臣与材料无关,排除B;商品经济发展是该举措的影响而非动因,排除D。
14.【答案】B
【解析】工匠由自然作息转向按精准时间参与公共讨论,体现启蒙理性渗透并重塑
日常生活节奏,故选B;材料主体为作坊工匠,与工业资产阶级无关,排除A;咖啡馆
是讨论场所,材料并非强调城市化进程,排除C;钟表普及与行会制度瓦解无直接因果
关联,排除D。
历史参考答案第2页共5页
15.【答案】D
【解析】工厂制度的建立,催生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,生
产资料私有制下阶级矛盾不断激化;同时工人沦为机器的附属品,劳动失去自主性,出
现人的异化现象,这一变化从根本上重塑了社会阶级结构与人的生存状态,是工业革命
带来的最核心、最深刻的社会变革,故选D;机器生产取代手工工场劳作,反映生产方
式的变革,排除A;生产力发展推动社会财富增长,反映社会经济的发展,排除B;工
厂制确立与城市化进程加快,反映生产组织与社会生活的变化,排除C。
16.【答案】C
【解析】法国以“反恐”为幌子,凭借军事实力介入他国内政、控制局势、维护自身
利益,是典型的强权政治与霸权主义行为,表明强权逻辑在当代国际关系中依然存在,
故选C;材料中法国是单独军事介入,并非国际合作反恐,排除A;法国出兵以反恐名
义,重点体现的是霸权行为,资源争夺只是事件表象并非该事件的核心警示,排除B;
材料只体现法国一国的行为,没有多国博弈升级的内容,排除D。
二、非选择题:本题共3小题,第17题18分,第18题16分,第19题18分,共52
分。
17.(1)示例:信息1:中华文明的起源具有多源性(1分)
说明:示意图直观地表明,中华文明在起源阶段如同“满天星斗”在多个地区绽放。
中原区有仰韶文化,东方区有大汶口文化和龙山文化,东南区有良渚文化。这共同构成
了早期中华文明的基础。(2分,如果没有涉及具体史实不给分)
信息2:农业是中华文明起源的物质基础。(1)
说明:示意图显示六大区系主要分布在水源丰富、土壤与气候条件适宜早期农耕的
大河流域。无论是半坡遗址,还是河姆渡遗址,农业的产生都为文明的孕育提供了物质
基础。(2分,如果没有涉及具体史实不给分)
信息3:黄河、长江流域是早期中华文明发展的核心地带。
说明:示意图显示六大区系集中分布于黄河流域与长江流域。该区域文化遗址密集,
如:良渚、二里头、大汶口等,以此为核心孕育和演进,构成了“多元一体”的格局。(2
分,如果没有涉及具体史实不给分)
评分标准:
评分维度得分点要求分值评分细则
准确提取图中关于文明起源与信息表述准确、清晰,与图片内容
信息提取1分
发展的有效地理或文化信息。吻合。若表述含糊或错误不得分。
2分:观点合理,史实准确(至少1
针对所提取的信息,运用所学
个具体例证),逻辑清晰。
中国史知识进行阐释,必须包
说明2分1分:有说明但史实不具体或逻辑
含具体史实(如遗址名称、文
较弱。
化现象、历史概念等)。
0分:没有说明或史实错误。
(2)思想:“罢黜百家,独尊儒术”确立儒学正统地位,形成文化认同;
政治:中央集权体制强化,国家统一稳定,为文明发展提供政治保障;
对外:疆域拓展与丝绸之路开辟,促进文明文化交流;
经济:封建经济发展,为文明发展提供物质支撑;
历史参考答案第3页共5页
(从4个角度回答,每点1分,共4分。学生从其它角度回答,言之有理也可给分)
(3)示例:
宋代文化推动中华文明的创新性发展
宋代在“崇文抑武”的社会环境下,文化呈现出理性化、世俗化、精致化特征,在
传承前代文明基础上实现了重大创新,极大丰富并发展了中华文明。
思想上,理学融合佛道思想,重构了儒家伦理与哲学体系,强化了中华文明的精神内核。
科技上,活字印刷术的应用推动文化传播与普及,为文明延续提供技术支撑。文艺上,
宋词、风俗画等世俗文化兴起,适应市民阶层需要,拓展了中华文明的内涵与形态。
总之,宋代文化在思想、科技、文艺等领域的创新,使中华文明在传承中实现新发展,
对后世及东亚文明圈影响深远。
评分标准:
等级分数评分细则
观点明确,紧扣宋代文化推动中华文明创新发展史论结合,
一等7—8分至少2—3个;史实(理学、科技、文学艺术等);逻辑清晰,
结构完整,表述规范。
二等5—6分观点较明确,运用部分史实,有一定论证;逻辑基本清晰。
三等0—4分无明确观点,史实错误或仅罗列现象,逻辑混乱。
18.阅读材料,完成下列要求。(16分)
(1)阶段特征
改革开放前:奠定基础,以传统农业技术推广为主,“高投入、中产出”。
改革开放新时期:制度释放与技术突破双轮驱动期,良种化与市场化并进。
新时代:自主创新与智慧农业引领期,自立自强与数字化深度融合。(每点2分,
共6分)
主要因素:制度创新;科技革命与自主攻关;政策支持与国家战略引领;市场需求
与基层活力。(每点1分,共4分)
(2)示例一:一粒种子
我本是农人掌心那撮自留种。1952年,全国粮食单产不足70公斤,我和杂草争肥、
与天赌命,一遇灾年便歉收。1976年,我被命名为“南优2号”——杂交水稻“三系”配套
成功的结晶,从此大面积推广,亩产突破300公斤,农人捧着我说:“这饭碗,端得住
了!”如今,我是实验室自主选育的优良品种,全国95%以上的田间都印着我的名姓。
从“靠天吃饭”到“把种攥在自己手里”,一粒种子,见证了中国饭碗如何端稳。
示例二:一块田地
七十年前,犁铧划开我的肌肤,牛耕人挑,一季收成要搭进整个旱季的汗水。1965
年,拖拉机第一次轰隆隆开进来,化肥洒下,我头一回尝到“饱”
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