苏教版小学科学六年级下册《STEM学习-节能小屋》同步练习一及答案_第1页
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文档简介

苏教版小学科学六年级下册《STEM学习--节能小屋》同步练习一1.填空题。(1)建筑工程师设计出的能最大限度地节约（

）、保护（

）和减少（

）的建筑，（

）被人们亲切地称为“绿色建筑”。(2)绿色建筑室内空气（

），温度、湿度（

），使居住者感觉舒适，利于身心健康。2.选择题。(1）如右图所示，“绿色建筑”与周边环境（

）。A.难以互补B.融为一体C.格格不入(2)绿色建筑倡导的理念是（

）。A.舒适健康的人居环境B.最少地消耗自然资源C.以上都是(3）仔细观察右图，可以看到该建筑用到的节能技术是（

）。A.太阳能发电技术B.风力发电技术C.隔热涂层技术3.判断题。(1)绿色建筑无须空调和暖气也能保持冬暖夏凉。（

）(2)绿色建筑就是指周围长满绿植的建筑。（

）(3)设计绿色建筑时，选择导热性能差的材料，可以起到保温隔热的作用。（

）(4)绿色建筑要充分利用可再生资源，可以安装太阳能电池或风力发电装置。（

）(5)因绿色建筑内部与外部能更有效地连通，所以其室内会随气候变化自行调节。（

）4.选择题。(1)绿色建筑冬暖夏凉的关键技术是要做到（

），节约能源。A.保温隔热B.动静互补C.和谐一致(2)绿色建筑也称生态建筑、生态化建筑、可持续建筑，是指为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动的空间，同时在建筑全生命周期中实现高效率地利用资源、最低限度地影响环境的建筑物。相对于节能建筑等其他概念，绿色建筑更强调生态、以人为本、（

）的理念。A.保护环境B.节约资源C.可持续发展(3)如图所示，我国地处北半球，一年四季房屋内阳光的射入量差别较大。这一现象的形成主要与（

）有关。A.大气压B.空气湿度C.太阳高度角(4)通过“双层玻璃保温效果”实验，我们知道在建筑中（

）。A.使用双层玻璃可以实现隔热保温B.使用单层玻璃可以实现隔热保温C.单、双层玻璃对隔热保温都没有效果5.综合应用题。下图为绿色建筑中部分节能技术应用范例，请根据图示完成表格。范例图节能技术名称功能（填字母

）温湿度独立控制空调系统太阳能供暖系统地源热泵系统功能：A.通过自然空气的流动，提高建筑物中人体舒适度B.利用太阳能转化为热能，通过集热设备采集太阳光的热量，再通过热导循环系统将热量导入换热中心，然后将热水导入地板采暖系统，通过电子控制仪器控制室内水温C.夏天把热量存入土壤中，冬天从土壤中吸取热量D.温度、湿度分别独立处理，可实现精确控制，处理效率高，能耗低参考答案：1.(1）资源；环境；

污染。(2)清新；适当。2.(1)B。(2)C。(3)A。3.（1）√。（2）×。（3）√。（4）√。（5）√。4.(1)A。(2

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