大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷597

大学英语六级改革适用（听力）模拟试

卷597

一、讲座（本题共24题，每题7.0分，共24分。）

1、

A^Theyarepoweredbybattery.

B、Theydon'tdelivernicotine.

C^Theydon'tlooklikecigarettes.

D、Theywillsoonbeonthemarket.

标准答案：A

知识点解析：录音提到电子香烟是用电池做电源的，故选A项。录音提到电子香

烟以水蒸气而非烟雾的形式给人们传递了尼古丁及其他化学物质，故B项“电子香

烟不会传递尼古丁”不正确。在外形上电子香烟可以做成传统的香烟、雪茄或者烟

管的形状，也可以做成日常生活用品的造型，因此C项“电子香烟看起来不像传统

香烟”过于绝对。目前市场上已有250多种不同品牌的电子卷烟，故D项“电子香

烟即将上市”不正确。

2、

A、4,000,

B、40,000.

C、400,000.

D、4,000,000.

标准答案：C

知识点解析：录音提到在美国每年由于吸烟死亡的人数为40万，因此本题选C

项。

3、

A^Theywillnotcausedeath.

B、Theyhavenotoxicchemicals.

C、Theydonotusetobacco.

D^Theyarenotsoaddictive.

标准答案：C

知识点解析：录音提到电子香烟不需要通过燃烧烟草来传递尼古丁，因此显得比传

统香烟更安全，毒性更小，本题选C项。A项“电子香烟不会致人死亡”未在录音提

及。录音提到电子香烟虽然不产生烟雾，但却仍然含有尼古丁及其他一些有害物

质，因此B项“电子香烟不含有毒物质”不正确。尼古丁很容易使人上瘾，而且人

们接触到尼占丁之后，大脑还容易刈其他一些物质产生依赖，因此D项“电子否烟

没那么容易使人上瘾”不正确。

4、

A、Theyhaveproventobesafe.

Theyhelpfightagainstsmoking.

C、Theyarcnotsoldastobaccoproducts.

D^Theybringalargeamountofprofits.

标准答案：C

知识点解析：由于电子香烟目前并没有作为烟草制品或者治疗性设备出售，没有受

到PDA的监管，故选C项。录音提到由于信息不足，电子香烟是否安全这一问题

还没有答案，因此A项“电子香烟被证实是安全的”不正确。录音明确提到目前还

不清楚电子香烟是否有戒烟的作用，而且有可能电子香烟还会继续使人对尼古丁上

瘾，从而影响戒烟的效果，故B项“电子香烟有助了禁烟”也不正确。D项“电子香

烟能带来高额利润”未在录音提及。

5、

A、Peopleremembersongsinchildhoodclearly.

B、Wordsinsongsaregenerallyeasywords.

C、Weneedmusictolearndifficultlanguages.

D、Musicishelpfulinrememberinglanguages.

标准答案：D

知识点解析：从选项中的song、music、remember和language等关键词可以推测，

问题可能与音乐对记忆语言的作用有关。根据录音，研究者们发现即使是最难的语

言，记歌词也是最好的记忆方法。因此D项“音乐有助于记忆语言”是正确答案。A

项“人们可清晰地记得儿时的歌曲''并非研究人员的结论。B项”歌曲里的单词基本

都是简单的词汇”曲解了录音原意，录音只是说在歌曲里记单词更容易。记忆歌词

是最好的办法，并不是指我们需要音乐来学习难的语言，C项错误。

6、

A、Almosteveryoneknowsthelanguage.

B、Onlyafewpeopleknowthelanguage.

C、ItissimilartoGermaniclanguages.

D^ItsharesmanyrootswithSpanish.

标准答案：B

知识点解析：录音指出不是很多人懂得匈牙利语，B项“只有很少人懂匈牙利语”是

该录音信息的同义转换。A项“儿乎每个人都会这门语言”与录音原文相反。匈牙利

语与日耳曼语系和罗马语系的语言，如意大利语或西班牙语，没有相同的词根，C

项“匈牙利语与日耳曼语言类似''和D项"它与西班牙语有很多相同词根”都与录音原

文相矛盾。

7、

A^Thesinginggrouphadbetteroverallresult.

B、Thesinginggroupdidthebestinallthetests.

C、Thegroupthatspokethewordswastheweakest.

D、Thesinginggroupwasasgoodastheothertwo.

标准答案：A

知识点解析：从选项的内容可推测问题与某活动的结果有关。录音提到，通过唱歌

来学习匈牙利单词的小组整体成绩更高。因此A项“歌唱组总体成绩更好”正确。

歌唱组在五场测试中四场表现最好，B项”所有测试的表现都最好”错误。歌唱组比

仅仅读单词的小组成绩好法倍，因此D项“所有组一样好”错误。录音只说了两组

比较的结果，歌唱组比朗读组好，但并不表示朗读组是最差的，C项错误。

8、

A、Itdiscoversthatthebrainlikestorememberthingswithtunes.

B、Ithasfindingsaboutpeoplewhostruggletolearnlanguages.

C、Itintroducesalisten-and-repeatsingingmethodtolearning.

D、1(provesthatsingingcansupportforeignlanguagelearning.

标准答案：D

知识点解析：由选项中的discovers、introduces、proves等关键词推测问题可能与

某研究的内容或结果有关。录音最后指出这项研究第一次提供了实验证据证明“听

一重复”的歌唱方法有助于外语学习。D项”这项研究证明了唱歌有利于外语学习”

符合录音原文。A项“发现大脑喜欢跟随旋律来记忆”是研究的个发现，不是其意

义所在。这项研究是关于学习方法，而不是关于学习者，所以B项“找到有外语学

习困难的学习者”不符合录音原文。研究证明了歌唱方法的作用但并没有介绍方法

本身，C项“把，听一重复，歌唱方法引入学习中”错误。

9、

A^Peopleremembersongsinchildhoodclearly.

B、Wordsinsongsaregenerallyeasywords.

C、Weneedmusictolearndifficultlanguages.

D、Musicishelpfulinrememberinglanguages.

标准答案：D

知识点解析：从选项中的song、musicsremember和language等关键词可以推测，

问题可能与音乐对记忆语言的作用有关。根据录音，研究者们发现即使是最难的语

言，记歌词也是最好的记忆方法。因此D项“音乐有助于记忆语言”是正确答案。A

项“人们可清晰地记得儿时的歌曲''并非研究人员的结论。B项“歌曲里的单词基本

都是简单的词汇''曲解了录音原意，录音只是说在歌曲里记单词更容易。记忆歌词

是最好的办法，并不是指我们需要音乐来学习难的语言，C项错误。

10、

A^Almosteveryoneknowsihelanguage.

B、Onlyafewpeopleknowthelanguage.

C、ItissimilartoGermaniclanguages.

D^ItsharesmanyrootswithSpanish.

标准答案：B

知识点解析：录音指出不是很多人懂得匈牙利语，B项“只有很少人懂匈牙利语”是

该录音信息的同义转换。A项”几乎每个人都会这门语言”与录音原文相反。匈牙利

语与日耳曼语系和罗马语系的语言，如意大利语或西班牙语，没有相同的词根，C

项“匈牙利语与日耳曼语言类似”和D项“它与西班牙语有权多相同词根”都与录音原

文相矛盾。

11、

A^Thesinginggrouphadbetteroverallresult.

B、Thesinginggroupdidthebestinallthetests.

C、Thegroupthatspokethewordswastheweakest.

D、Thesinginggroupwasasgoodastheothertwo.

标准答案：A

知识点解析：从选项的内容可推测问题与某活动的结果有关。录音提到，通过唱歌

来学习匈牙利单词的小组整体成绩更高。因此A项“歌唱组总体成绩更好”正确。

歌唱组在五场测试中四场表现最好，B项”所有测试的表现都最好”错误。歌唱组比

仅仅读单词的小组成绩好两倍，因此D项“所有组一样好”错误。录音只说了两组

比较的结果，歌唱组比朗读组好，但并不表示朗读组是最差的，C项错误。

12、

A、Itdiscoversthatthebrainlikestorememberthingswithtunes.

B、Ithasfindingsaboutpeoplewhostruggletolearnlanguages.

C、1(introducesalisten-and-repeatsingingmethodtolearning.

D^Itprovesthatsingingcansupportforeignlanguagelearning.

标准答案：D

知识点解析：由选项中的discovers、introduces>proves等关键词推测问题可能与

某研究的内容或结果有关。录音最后指出这项研究第•次提供了实验证据证明“听

一重复”的歌唱方法有助于外语学习。D项“这项研究证明了唱歌有利于外语学习”

符合录音原文。A项“发现大脑喜欢跟随旋律来记忆”是研究的一个发现，不是其意

义所在。这项研究是关于学习方法，而不是关于学习者，所以B项“找到有外语学

习困难的学习者''不符合录音原文。研究证明了歌唱方法的作用但并没有介绍方法

本身，C项“把，听一重复，歌唱方法引入学习中”错误。

13、

A、ItwasfoundedbyMelindaFrenchGatesin2000.

B、Itisthelargestprivatefoundationintheworld.

C、ItfocusesonreducingextremepovertyintheUS.

D^Itworksforbettereducationindevelopingcountries.

标准答案：B

知识点解析：主持人介绍时提到比尔及梅琳达・盖茨某金会是世界上最大的私人某

金会(thelargestprivatefoundationintheworld),B项复现f录音原词,为正确答

案。录音虽然提到基金会于2000年成立，但并未说是由梅琳达建立的，A项中的

byMelindaFrenchGates缺乏依据。录音讲到，该基金会在美国试图大力发展教

育，使所有年轻人都有机会接受教育、实现自我，而在发展中国家，则主要致力于

提供疫苗和其他援助来改善人们的健康状况，帮助他们摆脱饥饿和贫困，因此C

项“该基金会致力于减少美国的极端贫困现象''和D项”在发展中国家，该基金会致

力于提高教育水平''均属于张冠李戴。

14、

A、Mothersabusetheirchildren.

B、Peoplehavenodrinkingwater.

C、PeopledrinktoomuchCoca-cola.

D、Peopleliveinextremepoverty.

标准答案：D

知识点解析：梅琳达讲到她在发展中国家发现了许多贫困问题(seelolsof

poverty),她第一次到印度时，发现一个印度人家里非常应乱，甚至没有自来水和

电，D项“人们过着极端贫困的生活”与录音内容相符。录音中提到梅琳达发现发展

中国家的母亲们也同样对她们的子女寄予厚望，希望他们健康生活并取得成功，

A“母亲们虐待自己的小孩”与录音相反。梅琳达发现一个印度人家里没有自来水

(runningwater),而非没有饮用水(drinkingwater),B项偷换概念。录音中说梅琳达

惊奇地发现发展中国家很多东西都没有，但是却有可口可乐，C项“人们喝太多可

口可乐”曲解了录音的意思。

15、

A^Openhappiness.

Familylife.

C、Communityrespect.

D、Peaceandprosperity.

标准答案：B

知识点解析：录音提到可口可乐公司并不只是去主观地猜想人们认为幸福是什么，

他们会深入到每个地方去了解人们的不同需求，比如，他们发现在拉丁美洲人们通

常把幸福与家庭生活(familylife)联系在•起，因此本题选15项。A项“畅爽开怀”是

可口可乐公司的全球广告语，C项“社会认同”是通常能让南美洲人民联想到“幸福”

的因素，A、C项都不是可口可乐公司在拉美地区的广告语；而D项”和平与繁荣”

未在录音中提及。

16、

A^1(wasfoundedbyMelindaFrenchGatesin2000.

B、Itisthelargestprivatefoundationintheworld.

C、ItfocusesonreducingextremepovertyintheUS.

D^1(worksfbrbettereducationindevelopingcountries.

标准答案：B

知识点解析：主持人介绍时提到比尔及梅琳达・盖茨基金会是世界上最大的私人基

金会(thelargestprivatefoundationintheworld),B项复现了录音原词，为正确答

案。录音虽然提到基金会于2000年成立，但并未说是由梅琳达建立的，A项中的

byMelindaFrenchGates缺乏依据。录音讲到，该基金会在美国试图大力发展教

育，使所有年轻人都有机会接受教育、实现自我，而在发展中国家，则主要致力于

提供疫苗和其他援助来改善人们的健康状况，帮助他们摆脱饥饿和贫困，因此C

项“该基金会致力于减少美国的极端贫困现象”和D项“在发展中国家，该基金会致

力于提高教育水平''均属于张冠李戴。

17、

A、Mothersabusetheirchildren.

B、Peoplehavenodrinkingwater.

C、PeopledrinktoomuchCoca-cola.

D^Peopleliveinextremepoverty.

标准答案：D

知识点解析：梅琳达讲到她在发展中国家发现了许多贫困问题(seeloisof

poverty),她第一次到印度时，发现一个印度人家里非常脏乱，甚至没有自来水和

电，D项“人们过着极端贫困的生活”与录音内容相符。录音中提到梅琳达发现发展

中国家的母亲们也同样对她们的子女寄予厚望，希望他们健康生活并取得成功，

A“母亲们虐待自己的小孩”与录音相反。梅琳达发现一个印度人家里没有自来水

(luiiniiigwalci),而非没有饮用水(diinkingwalci),B项偷换概念。录音中说梅琳达

惊奇地发现发展中国家很多东西都没有，但是却有可口可乐，C项“人们喝太多可

口可乐”曲解了录音的意思。

18、

A、Openhappiness.

B、Familylife.

C、Communityrespect.

D、Peaceandprosperity.

标准答案：B

知识点解析：录音提到可口可乐公司并不只是去主观地猜想人们认为幸福是什么，

他们会深入到每个地方去了解人们的不同需求，比如，他们发现在拉丁美洲人们通

常把幸福与家庭生活(familylife)联系在一起，因此本题选B项。A项“畅爽开怀”是

可口可乐公司的全球广告语，C项“社会认同”是通常能让南美洲人民联想到“幸福”

的因素,，A、C项都不是可口可乐公司在拉美地区的广告语；而D项”和平与繁荣”

未在录音中提及。

19、

A^Thetattoobusinessisbooming.

B、Thecostoftattoosvarieswidely.

C、Tattooshelptodefineidentity.

D、Bodyarthasbecomesignificant.

标准答案：C

知识点解析：录音自问自答地指出纹身流行的原因：寻找身份认同(asearchfor

identity),C项“纹身有助于定义身份”符合录音原文。A项“纹身生意正蓬勃发展”和

B项”纹身价格波动很大”符合录音提到的事实，但这些不是纹身流行的原因，故排

除。D项“身体艺术变得重要”未在录音中提到。

20、

A^Thesizeoftheshop.

B、Thecomplexityofthepicture.

C、Theartisan'sprofession.

D^Thestyleofdesign.

标准答案：B

知识点解析：选项均为名词'性词语，且有“大小”“设计”“专业''等关键词，问题可能

与影响某事物的因素有关。录音指出，纹身设计的复杂性(complexlyofthedesign)

会影响纹身的价格，B项正确。录音说纹身的大小、设计的复杂度会影响纹身价

格，所以A项“店铺的大小”不符合录音原文。录音提到专业的纹身师每小时的常

见收费，但并未指出纹身师的专业会影响价格，C项错误。价格只与图案的复杂性

有关，与风格无关，故D项错误。

21、

A、Allthetattoosaretemporaryandeasilyremovable.

B、Temporarytattoosarecheaperthantherealones.

C、Mostpeoplewithtattooswanttoremovethemlater.

D、Thetattooremovalbusinessisnotasprosperous.

标准答案：B

知识点解析：录音中说，临时性纹身是那些追求时尚又不想要永久性纹身或者承担

不起真纹身的人的另一个选择，由此可知临时性纹身比永久纹身便宜，B项正确。

暂时性纹身是另•种选择(anoption),由此也可得知不是所有纹身都是临时性的，

A项错误。半数(asmanyashalfofallpeople)纹身的人想把纹身去除，因此C项“大

多数”(most)错误。录音中说去除纹身的生意也随着纹身的流行而增长，D项”去除

纹身的生意不兴旺”与录音内容相反。

22、

A、Thetattoobusinessisbooming.

B、Thecostoftattoosvarieswidely.

C、Tattooshelptodefineidentity.

D^Bodyarthasbecomesignificant.

标准答案：C

知识点解析：录音自问自答地指出纹身流