城市规划学教案

教案目录批注[川:3号宋体

批注号*体

授课次数授课课题教案编号[12]:4

第一次课城市规划学前言1

其次次课城市规划的社会经济基础2

第三次课城市及城市的生态系统2

批注小宋休

第四次课城市规划的基本原理及程序2（13]:4

第五次课城市规划的关键技术及方法2

第六次课城市功能区划2

第七次课城市规划中的自然环境1

批注小宋体

第八次课城市生态环境的专项规划1|14]:4

四川科技职业学院老师教案首页批注[15]:3号宋体

授课课题城市规划学前言安排学时4

授课时间第1周爆型新授课

学同占.协市领训学的京。、基木萝会.专▽

主要授课内容枯能占.锂四揶击的&||由的友如性

学问目标：使学生全面了解城市规划学的基础及设计原

则，以及相关技术常识；

教学目标实力目标：培育学生具有很好的审美感受实力和表现实

力；

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性；

教学难点当代城市规划思想方法的变革

教学重点城市规划面临的新的挑战

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内外优秀城市规划作品观赏，并总结其艺术特点

课后作业

|1、复习基础课程5分钟

2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

本讲小结

设计程序50分钟

4,技能训练20分钟

批注"6]:5号宋体

5、课堂练习答疑10分钟

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期；20

11_年上_月一日

批注|17]:5号宋体加粗

注明：1.此教案供平常教学检查、期末教学资料存档运用;

2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由•.级学院提交教务

批注［IR］：

批注［19］:5号宋体

序号教学设计过程时间安排

复习：5分钟

基础课程和专业课程村关学问

1

案例导入：5分钟

城市规划学是艺术设计专业（景观设计方向）重要

的专业课程之一。通过系统学习城市规划学基本理

论学问和设计技能，使学生全面了解城市规划学基

础及设计原则，以及相关技术常识，驾驭城市规划

2

学创意和表现的一般规律。通过倒入一些经典的案

歹U,是学生体验到城方规划学的基础设计方法及技

能。

学问点讲授：50分钟

第一节城市的产生及发展

其次节城市化

3

第三节城市规划学科的产生和发展

第四节当代城市规划思想方法的变革

技能训练：20分钟

1、使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，以及

相关技术常识；

2、使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规律，具

备独立完成公共空间整体设计的实力；

4

3、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制作实

力。

课堂练习答疑10分钟

5驾驭城市规划学的定义、设计基本要求、城市规划学

程序前提下，

分析国内外优秀设计作品，并总结其艺术亮点

城市规划的社会经济基安排学时8

授课课题

础

授课时间第2-3周爆型新授课

学问占.协市住的讲租、城市人口的炒展

主要授课内容拈能占.城市人口门城击林谙和万¥东分柘

学问目标：使学生城市化的概念、城市人口的各种特性

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力：

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性：

教学难点城市人口及城市环境相互关系分析

教学重点城市人口的特征

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内某地的人口的分布特点

课后作业

1、复习基础课程5分钟

2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

本讲小结

设计程序50分钟

4、技能训练20分钟

批注日号宋体

5、课堂练习答疑10分钟[1105

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期：20

小年2月30_H

批注1111]:5号宋体加招

注明：1.此教案供平常教学检直、期末教学资料存档运用;

2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务

批注

处。[112]:

批注[113]:S号宋休

序号教学设计过程时间安排

复习：5分钟

基础课程和专业课程相关学问

1

案例导入：5分钟

公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）

重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设讦

实务基本理论学问和设计技能，使学生全面了解公

共空间设计实务基础及设计原则，以及相关技术常

2

识，驾驭公共空间设计实务创意和表现的一般规律。

倒入餐厅设计、办公竺设计的案列，是学生体验到

公共空间设计实务的基础设计方法及技能。

学问点讲授：50分钟

3第一节城市化及城市人口概念

其次节城市人口的基本特征

第三节城市人口的分类

第四节城市人口动态

第五节城市流淌人口和人口迁居

第六节城市人口及城市环境相互关系分析

技能训练：20分钟

4、使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，以及

相关技术常识；

5、使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规律，具

备独立完成公共空间整体设计的实力；

4

6、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制作实

力。

课堂练习答疑10分钟

驾驭城市化的定义、城市人口的特性前提下，分析

5

国内外城市人口的改变特性，并总结其艺术亮点

授课课题城市及城市的生态系统安排学时8

授课时间第4-5周课型新授课

，沙洞占，长6市珈:；火幡木〃：太玄纬抽击止太钛格丽旦而

主要授课内容枯能占.减4f比太坏档Inl躺

学问目标：城市概述、城市生态系统

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力；

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性；

教学难点城市生态环境问题

教学重点城市生态系统

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内某地的人口的分布特点

课后作业

1、复习基础课程5分钟

2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

本讲小结

设计程序50分钟

4、技能训练20分钟

批注5号宋体

5、课堂练习答疑10分钟

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期：20

*年_9_月3L日

批注|115|:5号宋体加粗

注明：1.此教案供平常教学检查、期末教学资料存档运用；

2.每讲工直写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务

处。批注[116]:

附页：批注[117]:5号宋体

序号教学设计过程时间安排

复习：5分钟

基础课程和专业课程相关学问

1

案例导入：5分钟

公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）

重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计

实务基本理论学问和设计技能，使学生全面了解公

共空间设计实务基础及设计原则，以及相关技术常

2

识，驾驭公共空间设计实务创意和表现的一般规律。

倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到

公共空间设计实务的基础设计方法及技能。

学问点讲授：50分钟

生态城市

城市生态规划基本原理及程序

3城市生态规划关键技术及方法

城市生态功能区划

城市生态环境专项规划

城市社会经济专项规划

城市区域生态规划

技能训练：20分钟

7、使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，以及

相关技术常识；

8、使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规律，具

备独立完成公共空间整体设计的实力：

4

9、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制作实

力。

课堂练习答疑10分钟

驾驭城市概述、城市生态系统前提下，分析国城市

生态环境对城市发展的影响。

5

城市规划的基本原理及安排学时8

授课课题

程序

授课时间第6-7周渠型新授课

当问占.W)rk比太44U心1M木1有圳岸.¥摊牯火乃天注

丰要授课内容拈的占.就市比太+111七||其木百加乃姆岸

学问目标：城市生态规划基本原理及程序

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力；

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性；

教学难点城市生态规划基本原理及程序

教学重点城市生态规划基本原理及程序

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内某地的人口的分布特点

课后作业

1、爱习基础课程5分钟

本讲小结

2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

设计程序50分钟

4、技能训练20分钟

批注口网:5号宋体

5、课堂练习答疑10分钟

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期：20

*年月30_H

批注(119):5号宋体加粗

注明：1.此教案供平常教学检查、期末教学资料存档运用：

2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务

方卜I批注[120]:

批注口21]:5号宋体

序号教学设计过程时间安排

复习：5分钟

基础课程和专业课程相关学问

1

案例导入：5分钟

公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）

重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设土

实务基本理论学问和设计技能，使学生全面了解公

共空间设计实务基础及设计原则，以及相关技术常

2

识，驾驭公共空间设计实务创意和表现的一般规律。

倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到

公共空间设计实务的基础设计方法及技能。

学问点讲授：50分钟

城市生态规划基本原理及程序

城市生态规划关键技术及方法

城市生态功能区划

城市生态环境专项规划

城市社会经济专项规划

3

城市区域生态规划

城市生态规划方案及评估

城市生态平安及管理

城市生态规划案例

技能训练：20分钟

10、使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，

以及相关技术常识；

IK使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规

律，具备独立完成公共空间整体设计的实力；

4

12、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制

作实力。

课堂练习答疑10分钟

驾驭城市概述、城市生态系统前提下，了解并驾驭

□城巾生态规划基本原埋及程序O

授课课题城市规划的关键技术及安排学时8

方法

授课时间第8-9周蝶型新授课

当问占.士太万纬HR攵Th他比太二纬叱久Th他裕估A米

中要授课内容枯第占.比太幺然叫%I"能价俏益米

学问目标：生态系统服务功能价值分类

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力；

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性；

教学难点生态系统服务功能

教学重点生态系统服务功能

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内某地的人口的分布特点

课后作业

|1、夏习基础课程5分钟

本讲小结2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

设计程序50分钟

4、技能训练20分钟

批注|122):5号宋体

5、课堂练习答疑10分钟

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期：20

年a月3O_B

案例导入：5分钟

公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）

重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设土

实务基本理论学问和设计技能，使学生全面了解公

共空间设计实务基础及设计原则，以及相关技术常

2

识，驾驭公共空间设计实务创意和表现的一般规律。

倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到

公共空间设计实务的基础设计方法及技能。

学问点讲授：50分钟

生态系统服务功能

3生态系统服务功能价值分类

生态系统服务功能总价值计算方法及其比较

技能训练：20分钟

13、使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，

以及相关技术常识；

4

14、使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规

律，具备独立完成公共空间整体设计的实力；

15、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制

作实力。

课堂练习答疑10分钟

驾驭城市概述、城市生态系统前提下，生态系统服

5务功能价值分类。

授课课题城市功能区划安排学时8

授课时间第10T1周课型新授课

，沙洞上一4t£击/七太Th的FZQll

中要授课内容枯能占.比太T力能反tII的声止在分融

学问目标：生态功能区划的产生和发展

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力；

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性；

教学难点生态功能区划的原则

教学重点生态功能区划的原则

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内某地的人口的分布特点

课后作业

|1、复习基础课程5分钟

2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

本讲小结

设计程序50分钟

4、技能训练20分钟

批注号宋体

5、课堂练习答疑10分钟|I26|:5

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期：20

14_年2月或日

批注1127）:5号宋体加机

注明：1.此教案供平常教学检查、期末教学资料存档运用；

2.每讲填写-一份，学期期末统一交二级学院，山二级学院提交教务

方卜I批注H28]:

批注[129]:5号宋体

序号教学设计过程时间安排

复习：5分钟

基础课程和专业课程相关学问

1

案例导入：5分钟

公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）

重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设计

实务基本理论学问和设计技能，使学生全面了解公

共空间设计实务基础及设计原则，以及相关技术常

2

识，驾驭公共空间设计实务创意和表现的一般规律。

倒入餐厅设计、办公宣设计的案列，是学生体验到

公共空间设计实务的基础设计方法及技能。

学问点讲授：50分钟

生态功能区划的产生和发展

3

生态功能区划的概念及原则

生态功能区划的内容和步骤

技能训练：20分钟

6使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，

以及相关技术常识：

17、使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规

律，具备独立完成公共空间整体设计的实力：

4

18、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制

作实力。

课堂练习答疑10分钟

驾驭生态功能区划的产生和发展、生态功能区划的

5概念及原则。

授课课题城市规划中的自然环境安排学时4

授课时间第12周课型新授课

呼IHI,»；.反而用反而止太当X而止太乎■反而的下印版

中要橙课内容枯能占.目如止太空如&加的抻解

学问目标：景观及景观生态学

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力；

素养目标：增加现代设订观念，给予更多的创建性：

教学难点景观生态学对景观的理解

教学重点景观生态学对景观的理解

教学方法讲授法、探讨法

教学资源多媒体

教学思路设计共计52学时，其中理论为26个学时，实训为26个学时，

刚好间安排理论联系实践的教学思路

分析国内某地的人口的分布特点

课后作业

1、复习基础课程5分钟

本讲小结2、案例导入5分钟

3、学问点讲授，包含书籍的定义、设计基本要求、

设计程序50分钟

4、技能训练20分钟

批注|130|:5号宋体

5、课堂练习答疑10分钟

鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓，物我所用，创建

课后分析出适应于市场需求的有内涵的作品，塑造良好的设计师形

象和专业素养。

教务处制日期：20

年a月3O_B

案例导入：5分钟

公共空间设计实务是艺术设计专业（平面设计方向）

重要的专业课程之一。通过系统学习公共空间设土

实务基本理论学问和设计技能，使学生全面了解公

共空间设计实务基础及设计原则，以及相关技术常

2

识，驾驭公共空间设计实务创意和表现的一般规律。

倒入餐厅设计、办公室设计的案列，是学生体验到

公共空间设计实务的基础设计方法及技能。

学问点讲授：50分钟

3景观及景观生态学

景观生态学对景观的理解

技能训练：20分钟

19、使学生全面了解城市规划学基础及设计原则，

以及相关技术常识；

20、使学生驾驭城市规划学创意和表现的一般规

4

律，具备独立完成公共空间整体设计的实力；

21、培育学生综合应用理论学问的实力和动手制

作实力。

课堂练习答疑10分钟

驾驭景观及景观生态学、景观生态学对景观的理解，

5

探讨某旅游地区的城市规划

城市生态环境的专项规安排学时4

授课课题

划

授课时间第13周理型新授课

号f,71.丸C市由TT格4iililfl-fell班在闺灾M"1辛舟"士

主要授课内容枯能占.玳击吉钛格抑en

学问目标：城市声环境规划内容及相关技术方法

教学目标实力目标：培育学生的了解学问及运用学问的实力；

素养目标：增加现代设计观念，给予更多的创建性：

教学难点城市声环境规划内容及相关技术方法

教学重点城市声