大学英语四级写作技巧与步骤

高校英语四级写作技巧与步骤

在英语四级考试中，写作是衡量高校生英语综合水平

和应用实力的一个重要指标，也是高校英语四级考试

最重要的一个题型，在备考这个题型的时候，许多考

生都会出现这样那样的问题，今日为大家总结了几点

四级写作的应试技巧，希望能够对大家的四级写作提

高有所帮助。

1.细致审题，精确立意

依据《高校英语教学大纲》的要求，四级写作是

一种给题目、提示、及指导的短文写作，因此，紧紧

围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文

章是否切题首当其冲，可见其重要性。考生在审题的

过程应当细致批阅作文的说明要求和所给的材料，比

如段首句、提纲、关键词、图表等，确定相应的体裁

（确定是争论文、说明文还是记叙文），明确自己的中

心思想，从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的

目的首先是立意，即依据题目或材料确定文章的主题

思想，明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一

个主题思想，要显明、深刻、有新意。另一方面要明

确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当

中找出关键词，总结该题目涵盖了哪几个方面的内容,

尤其是侧重点。例如HowIFinanceMycollege

Education重点应放在How和I上。

2.列出提纲

考生在四级写作时间上要巧支配，英语四级考试

一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文，文

章虽说并不是太长，但须要有论有据，有头有尾。为

了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时肯定要支配好

时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作

时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以

避开虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也

有所不同，在四级考试作文中，常见的是给出题目和

提纲题型。因此只须要考生自己能正确有效的利用已

经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩

展。各段的绽开依据提纲的来龙去脉进行，尤其要留

意确定重点，选准扩充点，将比较抽象的内容具体化，

阐述透彻。

3.确立主题句

审题立意后，学生应用最精炼的语言概括出段落

的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到，"主

题句是段落的中心，有提携全段的作用。”因此，主题

句最好放在每段的段首，这个位置醒目突出，能让阅

卷人一眼就能明白全段大意。同时，主题句结构要完

整，表达意义要精确，有高度的概括性，且用词要精

炼生动。

4.选择材料扩展主题句

写作材料与主题句亲密相关。主题句从多数素材

中总结浓缩而来，同时，它又提携着材料，材料又必

需为主题句服务，具体说明并支持主题句的思想，与

文章主题形成有机的统一体，任何与主题句无关的

杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活，真

实且具有劝服力。

5.文章的逻辑性

从语言学上来讲，英语是形合的语言，指的是靠

形式来联合，而汉语是意合的语言，指的是靠意思来

联合。比如英语的句子之间必需用连词或关系词来连

接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此，考

试在写作中，句子之间要用相应的连接词来体现文章

的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表

示时间或依次的、关联词、表示转折的关联词以及表示

缘由与结果的关联词等等，考生在平常的学习中要有

意识的积累这类连接词。

6.文章修改和润色

考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改

和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应当先从

语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确,

篇章层次是否明显，段落连接是否连贯，内容是否切

题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要

检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否连

接紧凑等。最终就是做语法上的检查，包括用词是否

恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否

通顺等。

最终提示大家，写作实力的提高不仅仅须要