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文档简介
第第页浙江省金华市永康市初中联盟八年级英语期中试卷一、第一部分听力理解(共三节,满分20分)第一节:听小对话,回答问题。(共5小题,每小题1分,满分5分)1.WhodidJennyspendherholidaywith?A.John. B.John'sgrandpa. C.John'sgrandma.【答案】C【解析】【听力原文】W:DidJennystaywithyouduringthesummerholiday,John?M:No,shedidn't.Shestayedwithmygrandma.【分析】问题:Jenny和谁一起度假了?根据"DidJennystaywithyouduringthesummerholiday,John?"John,暑假期间珍妮和你在一起吗?;以及"Shestayedwithmygrandma."她和我奶奶住在一起。故选C。
【点评】考查短对话理解,注意分析问句类型和内容,选出正确答案。2.Whatcanthewomanweartotheparty?A.Asweater. B.Shorts. C.Jeans.【答案】A【解析】【听力原文】W:WhatamIsupposedtoweartotheparty?M:AnythingwillbeOKexceptshortsandjeans.【分析】问题:这位女士可以穿什么去参加聚会?根据"AnythingwillbeOKexceptshortsandjeans."除了短裤和牛仔裤,什么都可以。结合选项,故选A。
【点评】考查短对话理解,首先读懂题意,然后带着问题有目的地去抓取关键词,选出正确答案。3.WhenwillFrankfinishhishomework?A.At9:35. B.At9:45. C.At9:15.【答案】A【解析】【听力原文】W:Haveyoufinishedyourhomeworkyet?Itisalreadyninefifteen,Frank.M:Notyet.Ineedtwentymoreminutes.【分析】问题:Frank什么时候完成作业?根据"Itisalreadyninefifteen,Frank."已经九点十五了,Frank;以及"Ineedtwentymoreminutes."我还需要二十分钟。可知Frank在9:35完成作业,故选A。
【点评】考查短对话理解,听录音前快速浏览选项,听录音时抓取关键词,选出正确答案。4.Howwillthewomanprobablygohome?A.Bycar. B.Onfoot. C.Bybike.【答案】B【解析】【听力原文】M:Doyouneedaride?W:No,thanks.Myhomeisjustabout10-minutewalk.【分析】问题:女士可能怎么回家?根据"Myhomeisjustabout10-minutewalk."我家步行大约10分钟。可推知她可能步行回家,故选B。
【点评】考查对话型听力题。听前要快速浏览答语,理解答语意思,听时要注意力集中,选出答案。5.Wherearethespeakersprobably?A.Inarestaurant. B.Inaschool. C.Inashop.【答案】A【解析】【听力原文】W:Whatanicemeal!Iespeciallylikethebeef.Soareweleavingnow?M:Yes,butletmegetthebillfirst.【分析】问题:谈话人可能在哪里?根据"Whatanicemeal!Iespeciallylikethebeef.Soareweleavingnow?"多么美味的一顿饭啊!我特别喜欢牛肉。那么,我们现在要走了吗?;以及"Yes,butletmegetthebillfirst."是的,但让我先拿到账单。可推知他们可能在饭店,故选A。
【点评】考查短对话理解,首先读懂题意,然后带着问题有目的地去听关键词。二、第一部分听力理解(共三节,满分20分)第二节:听长对话,回答问题。(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听录音,回答问题。6.Whowillgiveatalktoday?A.MrWhite. B.MrSmith. C.MrBlack.7.Howmuchdoesthemanpayfortickets?A.$12. B.$36. C.$40.【答案】6.B7.B【解析】【听力原文】W:Goodmorningsir.CanIhelpyou?M:Yes.ArethereanyticketsleftforMrWhite'stalk,please?W:Waitamoment,please!No,Ithinkyouhavemadeamistake.It'sMrSmith'stalktoday.M:Areyousure?Igetitonthepostertoday.W:Oh,sorry.Butit'safact.YoucancheckitontheInternetornewspaper.M:OK.CanIhavethreetickets,please?W:Sure,$12each.M:Hereisthemoney.W:Yourticketsandyourchange,$4.M:Thankyou.【分析】本文是一段对话,围绕男士询问怀特先生讲座的门票情况展开,女士告知当天实际是史密斯先生的讲座,男士确认后购买了三张门票,最后女士完成售票并找零,展现了日常购票场景中的信息沟通与交易过程。
【点评】考查长对话理解,首先阅读题目,画出关键词,再根据录音匹配作答。6.【分析】问题:今天谁作报告?根据"ArethereanyticketsleftforMrWhite'stalk,please?"请问White先生报告还有票吗?;以及"Waitamoment,please!No,Ithinkyouhavemadeamistake.It'sMrSmith'stalktoday."请稍等!不,我认为你错了。是Smith先生今天作报告。故选B。7.【分析】问题:男士买票花了多少钱?根据"CanIhavethreetickets,please?"请给我三张票好吗?;以及"Sure,$12each."当然,每张12美元。可知应付$12X3=$36,故选B。听录音,回答问题。8.Whosentthewomananemail?A.Henry. B.Susan. C.Bob.9.WhendidthetwospeakersmeetBob'sfamilylasttime?A.Threeyearsago. B.Fouryearsago. C.Fiveyearsago.10.WhatisHenrygoingtodointheafternoon?A.Moveintothenewhouse.B.Haveapicnicwithhisfriends.C.Dosomeshoppingatthemarket.【答案】8.C9.A10.C【解析】【听力原文】W:Henry,guesswhat?I'vejustgotanemailfromBob.HeandSusanarecomingtoseeusthisweekend.M:That'sgreat.Wehaven'tseeneachotherforalongtime.W:Yeah.Thelasttimewemetwasthreeyearsago.M:DidBobsayhowlongthey'llstay?W:Abouttwoweeks.M:Great!Ican'twaittoshowthemaroundournewhouse.W:Metoo.Wehaven'tgotanyguestssincewemovedhere.Iftheweatherisfine,wecanhaveapicnicinthegarden.M:Goodidea.I'llgotothemarketintheafternoontobuyallthethingsweneed.【分析】本文是一段对话,妻子告知丈夫收到鲍勃的邮件,鲍勃和苏珊这周末会来看望他们,之后夫妻俩围绕老友来访展开交流,展现了朋友来访前夫妻俩的期待与筹备安排。
【点评】考查长对话理解,首先理解题干,其次注意听句子,抓住关键词。8.【分析】问题:谁给这位女士发了一封电子邮件?根据"I'vejustgotanemailfromBob."我刚收到Bob的电子邮件。故选C。9.【分析】问题:两位发言人上次是什么时候见到Bob的家人的?根据"Thelasttimewemetwasthreeyearsago."我们上次见面是三年前。故选A。10.【分析】问题:Henry下午打算做什么?根据"I'llgotothemarketintheafternoontobuyallthethingsweneed."下午我要去市场买我们需要的所有东西。故选C。三、第一部分听力理解(共三节,满分20分)第三节:听独白,回答问题。(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听独白,回答问题11.Whenwillthebigshowstart?A.OnMay5th. B.OnMay12th. C.OnMay15th.12.WherewilltheEnglishfestivaltakeplace?A.Inthegym.B.Intheschoolhall.C.Ontheplayground.13.Whatwillthestudentsperformintheshow?A.Writearticles.B.Listentomusic.C.SingEnglishsongs.14.Whowillattendtheshow?A.Alltheteachers. B.Allthefriends. C.Alltheparents.15.Howmanyrulesarementionedinthenotice?A.Three. B.Four. C.Five.【答案】11.C12.B13.C14.A15.B【解析】【听力原文】Hello,everyone!MayIhaveyourattention,please?OurSchoolEnglishFestivalwillbeginonMay15th.Wewillhaveabigshowintheschoolhallonthatday.Mostofthestudentsineachclasswillperform.WewillsingsomeEnglishsongs,readEnglishpoems,dance,playtheguitarandsoon.Alltheteachersinourschoolwillattendthefestival.Andwewillsurelyhaveagreattimetogether.Herearesomerulesforyou.Firstly,don'tbringdrinksorsnacksintothehall.Secondly,enjoytheperformancequietlyandpolitely.Thirdly,don'trunaroundduringtheshow.Fourthly,takecareofyourownthings.Thebigshowwillbeheldattwo'clockintheafternoon.Welcometotheshowandhavefun!
【分析】本文是是一篇应用文,是一则关于学校英语节的通知,介绍了英语节的开始时间、活动地点、表演内容、参与人员,同时提出了参与英语节活动的规则,最后欢迎大家来观看表演并享受乐趣。
【点评】考查听力理解能力,首先看懂问题,然后根据问题在文中找出依据,选出正确答案。11.【分析】问题:大型演出什么时候开始?根据"OurSchoolEnglishFestivalwillbeginonMay15th.Wewillhaveabigshowintheschoolhallonthatday."我们学校的英语节将于5月15日开始。那天我们将在学校礼堂举行一场大型演出。故选C。12.【分析】问题:英语节将在哪里举行?根据"OurSchoolEnglishFestivalwillbeginonMay15th.Wewillhaveabigshowintheschoolhallonthatday."我们学校的英语节将于5月15日开始。那天我们将在学校礼堂举行一场大型演出。故选B。13.【分析】问题:学生们将在节目中表演什么?根据"WewillsingsomeEnglishsongs,readEnglishpoems,dance,playtheguitarandsoon."我们将唱一些英文歌曲,读英文诗,跳舞,弹吉他等等。故选C。14.【分析】问题:谁将参加演出?根据"Alltheteachersinourschoolwillattendthefestival."我们学校的所有老师都将参加这个节日。故选A。15.【分析】问题:通知中提到了多少条规则?根据"Herearesomerulesforyou.Firstly,don'tbringdrinksorsnacksintothehall.Secondly,enjoytheperformancequietlyandpolitely.Thirdly,don'trunaroundduringtheshow.Fourthly,takecareofyourownthings."这里有一些规则给你们。首先,不要把饮料或零食带进大厅。其次,安静而礼貌地欣赏表演。第三,演出期间不要到处乱跑。第四,照顾好自己的事情。故选B。四、第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节阅读理解(共15小题,每小题2分,满分30分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Howcanyoukeepawayfromhavingtheflu(流感)?●Washyourhandsoften.●Getenoughsleep,domoreexercise,anddrinklotsofwater.●Getafluvaccination(接种疫苗)everyyearifyou,orsomeoneyoulivewith,isoneofthefollowingATRISKgroups(风险群体):*Childrenaged6to35months.*Peoplewhoworkathospitals.*Peoplewhoareover60yearsold.Howcanyoutellifyouhavetheflu?Youmayhavethefluifyouhavethefollowingsymptoms(症状):
Feelingcold
Feelingverytired
Havingaheadache
Coughing
Havingasorethroat
HavingarunnynoseWhatshouldyoudoifyouhavetheflu?
Takesomemedicine.
Drinklotsofwater.16.Whatcanpeopledotogetawayfromthefluaccordingtothematerial(材料)?①Washtheirhandsoften.②Domoreexercise.③Eathealthyfood.④Drinkenoughwater.⑤Takesomemedicine.A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤17.WhomayNOTbeintheATRISKgroup?A.Tim——heisanurseinhishometown.B.Mary——herparentscelebratedhersecondbirthdayyesterday.C.Sam——hecouldn'tseeattheageoffive.D.Jack--hèisgoingtobe65yearsold.18.Whatcanweknowfromthematerial?A.Howmanyhoursofsleeppeopleneedeveryday.B.Whatthesymptomsofhavingtheflu.C.Wherepeopleshouldstaywhentheyhavetheflu.D.Whatkindofmedicinepeoplecantakewhentheyhavetheflu.【答案】16.A17.C18.B【解析】【分析】本文是一篇说明文,从如何预防流感、判断是否患流感的症状以及患流感后该做什么三个方面进行了介绍流感,旨在为人们提供应对流感的相关知识和建议。
【点评】考查阅读理解,包含细节理解题、推理判断题,是一篇介绍类阅读,注意先略读文章,掌握文章大意,再分析题干及选项,到文中找到相关内容并进行理解。16.细节理解题。根据Howcanyoukeepawayfromhavingtheflu(流感)?部分中的"Washyourhandsoften."经常洗手;以及"Getenoughsleep,domoreexercise,anddrinklotsofwater."保证充足的睡眠,多做运动,多喝水。可知,为了远离流感,人们可以经常洗手、多做运动以及喝足够的水。故选A。17.细节理解题。根据Howcanyoukeepawayfromhavingtheflu(流感)?部分中的"Childrenaged6to35months."6至35个月大的儿童;"Peoplewhoworkathospitals."在医院工作的人;以及"Peoplewhoareover60yearsold."60岁以上的人。是处于风险群体。"Sam——hecouldn'tseeattheageoffive."Sam五岁时失明,失明情况与年龄、工作等因素无关,不属于材料中提到的风险群体,故选C。18.推理判断题。根据Howcanyoutellifyouhavetheflu?部分详细列举了患流感的症状,如"Feelingcold"感觉冷;"Feelingverytired"感觉非常疲倦;"Havingaheadache"头痛等,可推知可以从材料中知道患流感的症状,故选B。阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Dopotatoesplayasmallroleonyourdinnertable?Ifso,let'shaveabigchange!PotatoeshavebecomeChina'sfourthstaplefood(主食)afterrice,wheatandcorn.Usingpotatoesasastaplecanmakeourdietshealthierandmorebalanced.Theyaregoodforusinmanyways.Potatoesarenutritious(有营养的).TheyarerichinvitaminC.Apotato'svitaminCisasrichas10apples.Potatoesarealsolowincalories——theyhavejust75percentoftheamountofcaloriesthatwheatandcornhave.Also,potatoesareeasytogrow.PeoplecangrowtheminalmosteverypartofChina.Potatoesdon'tneedmuchwatertogrow.Chinaisfacingwatershortageproblems,sopotatoesareagoodchoice.ManyChinesepeoplethinkpotatoesareonlyvegetables.Theycookpotatoesalongwithotheringredients(材料).Butasastaple,potatoescanbecookeddifferently.Scientistshavefoundwaystomakepotatoflour,noodlesandotherstaplefoods,justlikehowweusericeorwheat.19.Whatdoestheunderlinedphrase"abigchange"inparagraph1mean?A.Letpotatoesplayasmallerroleonthedinnertable.B.Eatpotatoesmoreoftenthanbefore.C.Stopincludingpotatoesindailydiets.D.Growsomenewkindsofpotatoes.20.Accordingtothepassage,whyarepotatoesbetterthansomeotherstaplefoods?A.PotatoesarelowinvitaminC.B.Potatoesdonothavemanycalories.C.Potatoesareheavierandmorebalanced.D.Potatoescanmakepeoplefeelfullmoreeasily.21.Paragraph4tellsusthat____.A.potatoesareeverywhereintheworldB.potatoescanbringwaterproblemsC.thereisn'tenoughwaterinChinaD.itisgoodtogrowpotatoesinChina22.Whathavescientiststriedtodo?A.Makepotatoestastelikerealvegetables.B.Usepotatoestocookwithmoreingredients.C.Usepotatoestocreatestaplefoodslikenoodlesandflour.D.Cookpotatoesalongwithriceandwheat.【答案】19.B20.B21.D22.C【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了土豆在中国饮食中的地位转变,从以往在餐桌上可能只是小角色,到如今成为中国继大米、小麦和玉米之后的第四大主食。
【点评】考查阅读理解,本题考点涉及细节理解,词义猜测和段落大意三个题型的考查,是一篇饮食类阅读,要求考生在捕捉细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析,推理,概括和归纳,从而选出正确答案。19.词义猜测题。根据第一段"Dopotatoesplayasmallroleonyourdinnertable?Ifso,let'shaveabigchange!""土豆在你的餐桌上扮演的角色很小吗?如果是这样,让我们来一个大的改变!"结合下文强调土豆作为主食的益处,可知"abigchange"指的是比以前更频繁地吃土豆,让土豆在饮食中扮演更重要的角色,故选B。20.细节理解题。根据第三段中的"Potatoesarealsolowincalories——theyhavejust75percentoftheamountofcaloriesthatwheatandcornhave."豆的热量也很低——它们的热量只有小麦和玉米的75%。可知,土豆热量低,只有小麦和玉米热量的75%,是土豆比其他一些主食更好的原因。故选B。21.段落大意题。根据第四段"Also,potatoesareeasytogrow.PeoplecangrowtheminalmosteverypartofChina.Potatoesdon'tneedmuchwatertogrow.Chinaisfacingwatershortageproblems,sopotatoesareagoodchoice."而且土豆易于种植,几乎在中国各地都能种植,且土豆生长不需要太多水,而中国正面临缺水问题,所以土豆是个不错的选择。这表明在中国种植土豆是很好的。故选D。22.细节理解题。根据最后一段中的"Scientistshavefoundwaystomakepotatoflour,noodlesandotherstaplefoods,justlikehowweusericeorwheat."科学家已经找到了用土豆制作面粉、面条和其他主食食品的方法,就像我们使用大米或小麦一样。故选C。阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Spacetourisnotallaboutrockets——largespaceballoonscandoittoo!ThecompanyHALOSpacecompletedthefirsttestflightinDecember2022.Thismeansanothercompanyjoinedthecompetitionofmakingspacetourareality(现实)。Duringthetestflight,theballoonreachedanaltitude(海拔高度)of37kilometers.Whentheflightsareavailable(可获得的),thecompanyaimstocarry3,000passengerson400tripseveryyear.Howdoesaspaceballoonwork?Theballoonisusuallyfilledwithheliumorhydrogen,whicharebothmuchlighterthanair,soitfliesupintothesky.Asitrises,thegas(气体)insidetheballoongrowslarger.Theballoonstopswhenthedensity(密集)ofthegasinsideandtheairoutsideisaboutthesame.Anditbeginstofalldownasgasgoesoutslowly.Sothewholetripisnotstrong.TheSpacePerspectiveinUSsaysthatthetripsareaboutrelaxation.Theballoonrisesslowlyat12milesanhour,andittakesabouttwohourstogettothe37kmaltitude.Italsotakesanothertwohourstogobacktotheland.In2024,SpacePerspectiveCompanystartedsellingthetickets——andtheyhavealreadysoldout.Thecompanynowbuysshipstoturntheminto"floatingspaceports"——liftingtheballoonfromshipsonthesea,therewillbemorechancesforpassengerstoenjoythesunriseandsunset.23.Theword"This"inparagraph1refersto"____".A.SpainmadespacetourarealityB.Theballoonreachedanaltitudeof37kmC.HALOSpaceCompanycompletedthetestflightofitsballoonD.Thecompanyjoinedthecompetitionofmakingspacetour24.Howcanaspaceballoonflyupintothesky?A.Thegasinsidetheballoonislighterthantheairoutside.B.Theballoonisusuallyfilledwithalittleheaviergas.C.Thegasinsidetheballoonsalwaysgrowssmaller.D.Thedensityofthegasinsideandtheairoutsideisthesame.25.Howlongdoesawholetriptake?A.Aboutanhour. B.Aboutfourhours.C.Abouttwelvehours. D.Abouteighteenhours.26.Whatcanwelearnfromthepassage?A.HALOSpaceaimstocarry3,000passengersonatripeveryyear.B.Thecompanybuysshipstoofferpeoplemorechancestoenjoythesea.C.In2024,SpacePerspectiveCompanystartedsendingpassengerstospace.D.SpacePerspectivethinksthetourbyballoonisrelaxing.【答案】23.C24.A25.B26.D【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了太空气球旅行这一新兴的太空旅游方式,以HALOSpace公司和SpacePerspective公司为例,讲述了太空气球旅行的首次测试飞行、工作原理、旅行时长、售票情况以及公司为提升旅行体验所采取的措施等内容,旨在向读者展示太空气球旅行这一旅游项目的发展现状和特点。
【点评】考查阅读理解,本题考点涉及细节理解,代词指代和推理判断三个题型的考查,是一篇科技类阅读,通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。23.代词指代题。根据第一段中的"ThecompanyHALOSpacecompletedthefirsttestflightinDecember2022.Thismeansanothercompanyjoinedthecompetitionofmakingspacetourareality(现实)."HALOSpace公司于2022年12月完成了首次试飞。这意味着另一家公司加入了使太空之旅成为现实的竞争。This指代的就是前面提到的HALOSpace公司完成其气球测试飞行这件事,故选C。24.细节理解题。根据第三段中的"Theballoonisusuallyfilledwithheliumorhydrogen,whicharebothmuchlighterthanair,soitfliesupintothesky.""气球通常充满氦气或氢气,这两种气体都比空气轻得多,所以它飞向天空。可知,太空气球能飞上天空是因为里面填充的氦气或氢气比外面的空气轻,故选A。25.推理判断题。根据第四段中的"Theballoonrisesslowlyat12milesanhour,andittakesabouttwohourstogettothe37kmaltitude.Italsotakesanothertwohourstogobacktotheland."气球以每小时12英里的速度缓慢上升,大约需要两个小时才能达到37公里的高度。返回陆地还需要两个小时。可知,气球上升到37公里高度大约需要两小时,下降回地面也需要两小时,所以整个旅行大约需要四小时,故选B。26.推理判断题。根据第四段中的"TheSpacePerspectiveinUSsaysthatthetripsareaboutrelaxation."美国的《太空透视》说,这些旅行是为了放松。故选D。阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Thereoncewasabeautifulprincesswhosefavouriteamusementwasagoldenball.Onedaytheprincesstossedtheballtoohighanditlandedinthewell.Astheprincesscriedoverthelosttreasure,sheheardsomeoneaskaquestion.Frog:Whyareyousosad,beautifulprincess?Theprincesslookedaroundandsawonlyafrog.Princess:Myfavouritegoldenballfellintothewell.Frog:Icangetitback,butyoumustpromisetotakemehomeandbemyfriend.Theprincessdidn'twanttobefriendswithafrog,butshemadeapromiseanyway.Whenthefrogbroughthertheball,theprincesssnatcheditfromhimandwentbacktothecastleinahurry!Frog:Whataselfishprincess!I'mcertainthatshehasforgottenherpromise.I'lljusthopovertothecastletoremindher.Thefroghop-hop-hoppedthroughthegrassandknockedontheheavydoorofthecastle.Princess:Whatareyoudoinghere,youbumblingfrog?Frog:Dearprincess,Iamheretoremindyouofthepromiseyoumade.Theprincessslammedthedoorinthefrog'sfacewithabigBANG.King:Iheardadoorslam.What'shappening?Ifyoumadeapromise,youmusthonourit.Theprincesswasangrybutobeyedherfather.So,theking,theprincess,andthefrogenjoyeddinnertogether.Itwasmuttonstew,thecook'sspecialty.Frog:Iwashungry,butnowI'mfull.Thankyoufordinner.Kindlyshowmetomybednow.Theprincessdidasshewasasked,butthefroglookedsad!Frog:Youhavewelcomedmeintoyourhome,butIcantellthatyoudon'twanttobemyfriend.Theprincess'sfacewentred,forwhatthefrogsaidwastrue.Shebentdowntokissthefrog,butendedupkissingaprince.Frog:Iamaprincewhowasturnedintoafrog,andyourkissturnedmeback.Thankyou,dearfriend!、Theprinceandprincesswerewonderfulfriendsfromthatdayonandlivedhappilyeverafter.27.Thereadingmaterialaboveis____.A.apoem B.aplayC.aninterview D.aquestionnaire28.Whydidthefroghopovertothecastle?A.Toaskthekingforhelp.B.Tovisithisfriendsinthecastle.C.Togivetheballtotheprincess.D.Toremindtheprincessofherpromise.29.Whatistherightorderofwhattheprincessdidinthestory?①Shegothelpfromthefrogandmadeapromise.②Shebentdowntokissthefog.③Shewentbacktothecastle.④Sheobeyedherfatherandenjoyeddinnerwiththeguest.A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②30.Whatcanwelearnfromthestory?A.Itisoftendifficulttokeepafriendship.B.Weshouldn'tbeafraidofmakingfriends.C.Onceyoumakeapromise,youmustkeepit.D.Weshouldaskforhelpwhenweareintrouble.【答案】27.B28.D29.B30.C【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了一个公主和青蛙之间的故事。公主的金球掉进井里,青蛙答应帮她取回球,但要求公主带它回家并成为朋友,公主虽不情愿但还是答应了。取回球后公主却违背承诺,青蛙到城堡提醒她,公主起初不愿履行,后在国王要求下和青蛙共进晚餐。最后公主因愧疚亲吻青蛙,青蛙变回王子,两人从此成为好朋友并幸福地生活在一起。
【点评】考查阅读理解,本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查,是一篇故事类阅读,首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的题目,再读短文,从中找出相关信息,就可以确定正确答案。27.推理判断题。通读全文可知,本文存在人物之间的对话,且以对话形式推进故事发展,这种形式符合剧本的特点。故选B。28.细节理解题。根据"I'lljusthopovertothecastletoremindher."我就跳到城堡去提醒她,可知,青蛙跳到城堡是为了提醒公主她许下的承诺,故选D。29.细节理解题。①公主的金球掉进井里,青蛙答应帮她取回球,公主许下带青蛙回家并成为朋友的承诺,即"Shegothelpfromthefrogandmadeapromise.";-③青蛙取回球后,公主抢过球急忙回到城堡,即"Shewentbacktothecastle.";-④公主虽不情愿,但在国王要求下和青蛙共进晚餐,即"Sheobeyedherfatherandenjoyeddinnerwiththeguest.";-②公主因青蛙的话感到愧疚,弯腰亲吻青蛙,即"Shebentdowntokissthefrog."。所以正确的顺序是①③④②,故选B。30.推理判断题。通读全文可知,一开始不遵守承诺,最后在国王要求下履行承诺,青蛙变回王子,两人成为好朋友,这表明一旦做出承诺,就必须遵守,故选C。五、第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第二节任务型阅读(共5小题,每小题2分,满分10分)阅读下面材料,从方框内所给的A——E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入小题,并回答小题。FunforKidsAreyoulookingforanewsport?Doyouwanttotrysomethingmoreexciting?WhynottryGagaBall?It'snewandit'sdifferent!●31.GagaBallisaneasyandfunoutdoorsport.Therearebetween6to12playersintheGagapit(场地).It'spopularinmanycountries.●32.Whentheplayersareready,thereferee(裁判)throwstheGagaballontheground,soitbounces(弹起).Onthefirsttwobounces,theplayersshout"GA",thentheyshout"Go"onthethirdbouncetostartthegame.Playerstrytousehandstohit(击打)theballatthelegsofotherplayers.Iftheballhitsaplayerbelowtheknees,theplayerisout.●33.Yes,itis.Butalwaysdoitinasafecentreandfollowtherules.Havefun,butbecareful.Don'tgethurt!●34.No,it'sreallycheap.Allyouneedisjustaball,butit'sagreatactivityforkids.So,areyoureadyforGagaBall?Comeandhavefun!A.Isitsafe?B.B.Isitexpensive?C.Howtoplayit?D.WhatisGagaBall?E.Whencanyouplayit?DoyouwanttotryGagaBall?Whyorwhynot?(Nomorethan15words)35.【答案】31.D;32.C;33.A;34.B;35.Yes,Iwantto.Becauseitiseasyanditcankeepmehealthy.【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了一种名为"GagaBall"的新奇户外运动,从其是什么、如何玩、是否安全、是否昂贵等方面进行详细说明,旨在吸引孩子们尝试这项运动。
【点评】考查任务型阅读,本文是一篇运动类阅读,要求在理解细节信息的基础上,着重考查对上下文的理解和推理判断能力。31.根据空后"GagaBallisaneasyandfunoutdoorsport.Therearebetween6to12playersintheGagapit(场地).It'spopularinmanycountries."GagaBall是一项简单有趣的户外运动。Gaga坑里有6到12名球员。它在许多国家都很受欢迎。是对GagaBall是什么进行介绍,D.WhatisGagaBall?""GagaBall是什么?符合语境,故选D。32.根据空后"Whentheplayersareready,thereferee(裁判)throwstheGagaballontheground,soitbounces(弹起).Onthefirsttwobounces,theplayersshout"GA",thentheyshout"Go"onthethirdbouncetostartthegame.Playerstrytousehandstohit(击打)theballatthelegsofotherplayers.Iftheballhitsaplayerbelowtheknees,theplayerisout."当球员们准备就绪时,裁判将Gaga球扔到地上,使其反弹。在前两次反弹中,球员们大喊"GA",然后在第三次反弹中大喊"Go"开始比赛。球员们试图用手把球打在其他球员的腿上。如果球击中了膝盖以下的球员,则该球员出局。详细描述了比赛开始时裁判扔球、球员喊口号以及球员如何击球等游戏玩法,C.Howtoplayit?"怎样玩?"符合语境,故选C。33.根据空后"Yes,itis.Butalwaysdoitinasafecentreandfollowtherules.Havefun,butbecareful.Don'tgethurt!"是的,但一定要在安全的中心进行,并遵守规则。玩得开心,但要小心。不要受伤!是对GagaBall是否安全这一问题的回答,A.Isitsafe?"安全吗?"符合语境,故选A。34.根据空后"No,it'sreallycheap.Allyouneedisjustaball,butit'sagreatactivityforkids."不,它真的很便宜。你所需要的只是一个球,但这对孩子们来说是一项很棒的活动。是对GagaBall是否昂贵这一问题的回答,B.Isitexpensive?"贵吗?"符合语境,故选B。35.开放性试题。回答时可根据个人喜好给出肯定或否定的答案,并说明合理的原因,只要符合字数要求且逻辑合理即可。答案可为:Yes,Iwantto.Becauseitiseasyanditcankeepmehealthy.六、第三部分语言运用(共三节,满分40分)第一节完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)完形填空Awisemanwasonhislongjourneywithayoungman.Rainwasfalling,sothey36.tofindaplacetostay.Atlast,theyfoundasmalloldhouse.Apoorfamilylivedinit.Theygavethetwo37.awarmwelcomeandpreparedasimplemealforthem.Afterthemeal,thewisemanaskedhowtheymadealiving.Thehusbandanswered,"Wehaveacow.Wesellitsmilktoothersandkeepsomefor38.ownneeds.Myfamilylivea(n)39.lifehere."Thenextmorning,thetwovisitorswentonwiththeir40..Aftertheywalkedafewmiles,thewisemansaidtotheyoungman,"Gobackandpushthecowoffthecliff(悬崖).""41.?Withoutthecow,theywillhavenothing."Thewisemansaidagain,"Gobackandkill(杀死)thecow."Theyoungmanwas42.thefutureofthefamily.But43.hedidasthewisemanhadtoldhim.Afew44.later,theyoungmantravelledonthesameroad.Hevisitedthefamilyagain.Tohissurprise,hesawalargehouse45.abeautifulgardenthere.Heknockedonthedoorandawell-dressedmanansweredit.Hewasthesonofthefamily.Themanlethiminand46.himhowtheirlifehadchanged."Youknow,yearsagowehadnothing47.acow.Butonedayit48.thecliffanddied.Wehadtothinkupnewwaysofmakingaliving.Yousee,wearemuch49.thanbefore."Hearinghis50.,theyoungmansmiled.36.A.promised B.decided C.offered D.agreed37.A.visitors B.readers C.students D.speakers38.A.your B.their C.our D.his39.A.unusual B.peaceful C.exciting D.surprising40.A.work B.dream C.research D.journey41.A.Why B.Where C.Who D.How42.A.afraidof B.worriedaboutC.boredwith D.relaxedabout43.A.luckily B.suddenly C.finally D.mostly44.A.days B.weeks C.months D.years45.A.for B.at C.with D.except46.A.told B.taught C.warned D.advised47.A.and B.but C.or D.so48.A.gotoff B.madeup C.felloff D.setup49.A.better B.safer C.easier D.busier50.A.choices B.plans C.problems D.words【答案】36.B;37.A;38.C;39.B;40.D;41.A;42.B;43.C;44.D;45.C;46.A;47.B;48.C;49.A;50.D【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了一位智者和一个年轻人在旅途中遇到一个靠卖牛奶为生的贫困家庭,智者让年轻人把这家人的奶牛推下悬崖,年轻人起初不解且担忧,但最终照做。几年后年轻人再次路过,发现这个家庭的生活发生了巨大变化,变得比以前更好,从而揭示了有时候打破现状、勇敢改变才能迎来新机遇的道理。
【点评】考查完形填空,本题考点涉及动词,名词,代词,形容词,疑问词,副词,介词,连词以及固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。36.句意:下雨了,所以他们决定找个地方住下。A:promised"承诺";B:decided"决定";C:offered"提供";D:agreed同意"。根据语境,下雨了需要找个地方住下,"决定"去做某事符合逻辑,故选B。37.句意:他们热情地接待了这两位访客,并为他们准备了一顿简单的饭菜。A:visitors"访客";B:readers"读者";C:students"学生";D:speakers"演讲者"。根据上文"Awisemanwasonhislongjourneywithayoungman."可知,智者和年轻人在旅途中,来到这个家庭,所以他们是这个家庭的访客,故选A。38.句意:我们把它的牛奶卖给别人,留一些满足我们自己的需要。A:your"你的,你们的";B:their"他们的";C:our"我们的";D:his"他的"。此处指代这家人自己,用our表示"我们的",故选C。39.句意:我的家人在这里过着平静的的生活。A:unusual"不寻常的";B:peaceful"平静的";C:exciting"令人兴奋的";D:surprising"令人惊讶的"。根据下文描述他们靠卖牛奶为生可知,生活应该是平静的,故选B。40.句意:第二天早上,这两位访客继续他们的旅程。A:work"工作";B:dream"梦想";C:research"研究";D:journey"旅程"。根据上文"Awisemanwasonhislongjourneywithayoungman."智者和年轻人在旅途中,所以此处表示继续他们的旅程,故选D。41.句意:为什么?没有奶牛,他们将一无所有。A:Why"为什么";B:Where"哪里";C:Who"谁";D:How"怎样"。年轻人不理解智者为什么要把奶牛推下悬崖,所以问"为什么",故选A。42.句意:这个年轻人担心这个家庭的未来。A:afraidof"害怕";B:worriedabout"担心";C:boredwith"对……感到厌烦";D:relaxedabout"对……感到放松"。年轻人知道没有奶牛这个家庭会失去生活来源,所以担心他们的未来,故选B。43.句意:但是最后他按照智者说的去做了。A:luckily"幸运地";B:suddenly"突然地";C:finally"最后,最终";D:mostly"主要地"。此处表示年轻人经过思考后,最终还是照做了,故选C。44.句意:几年后,这个年轻人在同一条路上旅行。A:days"天";B:weeks"周";C:months"月";D:years"年"。根据下文可知这个家庭的生活发生了巨大变化可知,时间跨度应该较长,用"years"更合适,故选D。45.句意:他惊讶地看到那里有一座大房子,带有一个漂亮的花园。A:for"为了";B:at"在";C:with"带有";D:except"除了"。根据语境可知,此处表示大房子带有一个漂亮的花园,用with表示伴随,故选C。46.句意:这个人让他进来,告诉他他们的生活是如何改变的。A:told"告诉";B:taught"教";C:warned"警告";D:advised"建议"。根据语境,此处指这个家庭的儿子告诉年轻人他们生活的变化,故选A。47.句意:你知道,几年前我们除了一头奶牛,一无所有。"A:and"和,并且";B:but"但是";C:or"或者";D:so"所以"。此处表示转折关系,除了奶牛什么都没有,用"but"合适,故选B。48.句意:但是有一天它从悬崖掉下来死了。A:gotoff"下车";B:madeup"编造,组成";C:felloff"从……上掉下";D:setup"建立"。根据上文智者让年轻人把奶牛推下悬崖,可知此处表示奶牛从悬崖掉下死了,故选C。49.句意:你看,我们比以前好多了。A:better"更好的";B:safer"更安全的";C:easier"更容易的";D:busier"更忙的"。根据下文可知这个家庭的生活变好了,所以此处表示比以前更好,故选A。50.句意:听到他的话,年轻人笑了。A:choices"选择";B:plans"计划";C:problems"问题";D:words"话"。年轻人听到这个家庭的人说的话,明白了其中的道理,所以笑了,故选D。七、第三部分语言运用(共三节,满分40分)第二节词汇运用(共15小题,每小题1分,满分15分)A.将方框中所给单词或短语补全对话,每词仅用一次。yetperhapshealthstomachacheteach51.Ireallyfeelbytakingmydogforawalkeveryday.52.Iforgottoturnoffthelightslastnight.53.Scientistshaven'tdiscoveredlifeonMars.54.IhadaandIhadtogotoseeadoctor.55.MrBrownusEnglishforfiveyearsalready.【答案】51.healthy52.Perhaps53.yet54.stomachache55.hastaught【解析】【分析】yet"但是,还,尚,仍然"副词&连词;perhaps"也许",副词;health"健康",名词;stomachache"胃疼",名词短语;teach"教",动词。
【点评】考查选词填空,要求考生在理解句义的基础上,根据方框内所给的词汇,结合相关的语法知识,做出正确答案。51.句意:我真的觉得每天带我的狗去散步让我变得很健康。feel是系动词,后面通常接形容词作表语。health"健康",名词,其形容词形式是healthy"健康的",作表语,故填healthy。52.句意:也许我昨晚忘记关灯了。此句表达对"昨晚忘记关灯"这件事的一种可能性推测,Perhaps"也许,可能",副词,常用于句首表示一种不太确定的推测。位于句首,首字母大写,故填Perhaps。53.句意:科学家们至今还没有在火星上发现生命。结合"Scientistshaven'tdiscoveredlifeonMars"是否定句,用"yet"表示"至今还没有",yet常用于现在完成时的否定句和疑问句中,意思是"还,尚,仍然",故填yet。54.句意:我肚子疼,不得不去看医生。"havea..."后面常接表示疾病的短语,stomachache是固定短语,"胃痛,肚子疼",结合"Ihadtogotoseeadoctor"说明身体不舒服,haveastomachache表示"肚子疼",故填stomachache。55.句意:Brown先生已经教我们英语五年了。forfiveyearsalready表示一段时间,常与现在完成时连用,现在完成时的结构是"have/has+过去分词"。MrBrown是第三人称单数,所以助动词用has;teach的过去分词是taught,故填hastaught。B.阅读下列短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式,每空一词。BobandMaryhadahappy
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