2026届新高考政治考前冲刺复习：领会科学思维

2026届新高考政治考前冲刺复习

领会科学思维考点分析

考向预测课程标准复习目标考情预测1.掌握科学思维的特点；3体悟学会科学思维的意义。1．正确把握科学思维的条件、含义及特征；2．理解科学思维的思维素养意义和思想政治意义；3．在生活和学习中自觉发挥正确思维的积极作用，自觉树立科学思维。从命题内容上看，科学思维的特点和意义是考查的重点从考査形式上看，选择题和主观题都有考查，但主要考查非选择题；命题常从生活逻辑的情境出发，考查科学思维的特征和意义。知识体系领会科学思维学会科学思维的意义

科学思维的含义科学思维的特征思维素养意义含义：4个“是：(综合探究）内容真实形式正确纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理（逻辑思维）把握事物的本质和发展规律（辩证思维）把握新情况、解决新问题，提高创新能力（创新思维）基本条件思想政治意义认清特征，提高政治站位/觉悟弘扬科学精神，实践创新追求认识的客观性：从实际出发

如实反映结果具有预见性：找规律

发展趋势/前景推断结果具有可检验性：接受实践的检验认识事物，提高效率树立三观，时代新人综合意义考点一：科学思维的含义与特征基本条件含义内涵外延任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。是以科学精神为向导的思维，是从实际出发、实事求是的思维。（P20综合探究）不科学思维是指主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。≠并列关系，是包含与被包含关系逻辑思维

逻辑思维的基本要求：确定性、一致性、明确性；

形式逻辑的基本规律：同一律、矛盾律、排中律

概念（内涵和外延）、判断（基本特征和类型）和推理（类型和推理方法）辩证思维

辩证思维的含义：用联系发展全面的观点看待事物和思考问题；

实质和核心是运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物；

辩证思维的特征：整体性和动态性；

分析与综合；

质量互变规律；

坚持辩证否定观；

认识发展的历程：感性具体→思维抽象→思维具体创新思维

创新思维的基本特征：思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性；

联想思维（特征：跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性；迁移和想象）；

发散思维（方法：检核表法、信息交合法、头脑风暴法）；

聚合思维；

逆向思维；

超前思维（特征：探索性、预测性；方法：矛盾分析法等）科学思维的外延3、科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维

科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。遵循逻辑思维要求运用辩证思维方法创新性解决问题思维方式实践中合乎逻辑的思维是符合同一律、矛盾律和排中律的，具有确定性、一致性、明确性的思维。用联系的、发展的、全面的观点看问题。综合运用逻辑思维与非逻辑思维等，破除迷信、超越陈规、知难而进、善于因时制宜、开拓求新。科学思维统称(1)科学方法：主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法，如具体的工作方法、科学实验的方法等，也包括人们思考问题、认识问题的方法，后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系，其外延不同。(2)科学思维方法：是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。【易混易错】：科学思维方法≠科学方法

下列属于科学思维的是()①我思故我在②习近平新时代中国特色社会主义思想③辩证唯物主义④存在即被感知

⑤能决定事物发展进程的思维

⑥符合主体需要的思维

⑦能够达到正确认识结果的思维

⑧与主观臆想的、片面僵化的思维相对立的思维√√√√课堂练习

毛泽东指出：“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生。”他号召人们：“到群众中作实际调查去！”中国革命需要学习别国革命的经验，但这种学习并不是要求人们去照抄书本上的个别词句或别国革命的具体公式。毛泽东指出：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”为把中国革命引向胜利，必须认真地调查研究中国的情况，独立地思考和解决中国革命的问题。科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。

思考：结合下列材料，谈谈你对科学思维特征的理解情境探究2.科学思维的特征追求认识的客观性结果具有预见性结果具有可检验性科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。不盲目崇拜权威、相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。思维的结果必须接受实践的检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。三者是相互联系、相互统一的。离开客观性，就不会有预见性；正因为有预见性，才有可检验性。三者的联系：关键词：客观实际、如实反映、客观规律关键词：预测、发展趋势、合理推断、必将，可以推断出关键词：实践检验、事实证明、实践表明1、鲁迅说:“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空制造。描神画鬼……就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”2、马克思深入分析晚清中国的经济社会结构，深刻揭露西方列强在中国犯下的血腥暴行，深切同情和支持中国人民的反侵略战争和人民革命，深信这个伟大而古老的国家必将获得解放。3、随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预报日食和月食。

——科学思维追求认识的客观性。——科学思维的结果具有预见性。——科学思维追求认识的客观性，科学思维的结果具有预见性。课堂练习辩证唯物主义辩证唯物论（第2课）唯物辩证法（第3课）辩证唯物主义认识论（第4课）物质（一切从实际出发，实事求是）、意识、规律总特征1—联系观总特征2—发展观

实质与核心-矛盾观用实践检验认识的真理性科学思维追求认识的客观性发展的规律、趋势科学思维的结果具有预见性科学思维的结果具有可检验性以“辩证唯物主义”为例，认识科学思维的特征知识拓展考点二：学习科学思维的意义⑴逻辑思维意义：有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；⑵辩证思维意义：有利于我们把握事物的本质和发展规律，更全面、动态地把握客观事物；⑶创新思维意义：有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。1.思维素养意义2.思想政治意义：⑴觉悟层面：有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟；⑵实践层面：有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。3.综合意义：（成才层面）①可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；②可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。比较思维与科学思维比较思维科学思维区别含义与理性认识同义，指认识的高级阶段，是对事物的本质及规律的反映。泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。特征间接性、概括性、能动性追求认识的客观性，结果具有预见性、结构具有可检验性形态（类型）包括逻辑思维、辩证思维和创新思维等根据思维对认识对象的思考角度，分为不同思维形态，抽象思维和形象思维是思维的基本形态。作用思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。具有思维素养意义和思想政治意义（作用）联系①内容真实和形式正确的思维就是科学思维，这是科学思维的两个基本条件；②二者都在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践；③思维和科学思维是属种关系，思维是科学思维的属概念，科学思维是思维的种概念。1.科学思维的结果具有间接性，有利于我们把握事物的本质和规律。✘科学思维的结果具有预见性，有利于我们把握事物的本质和规律。2.内容与形式的统一是科学思维的基本条件。×

内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。3.科学思维的结果具有间接性，有利于我们把握事物的本质和规律。×

科学思维的结果具有预见性，有利于我们把握事物的本质和规律。4.科学思维的结果具有可检验性，是因为科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。×

科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，说明科学思维追求认识的客观性。5.学习科学思维的思维素养意义，可以帮助我们树立世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。×

学习科学思维的实践意义。6.正确思想来自于科学思维。×

正确思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。易混易错（2025北京）以人为本，智能向善。材料二

人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中，生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力，可以胜任多种复杂场景任务，降低了人们处理复杂问题的门槛。不过，生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法，而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别，可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战，对人的思维品质提出了更高要求。(2)结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。真题演练参考答案①树立科学思维观念。科学思维追求认识的客观性,在智能时代，面对生成式人工智能输出的大量信息,树立科学思维观念，从实际出发，力图如实地反映认识对象，有助于我们以客观的态度去审视这些信息，不盲目跟从。②运用辩证思维方法。辩证思维强调用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。生成式人工智能既带来了如在多种领域展开创