北京市密云区冯家峪中学2026届中考试题猜想生物试卷含解析_第1页
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文档简介

北京市密云区冯家峪中学2026届中考试题猜想生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时,血液内二氧化碳含量的变化情况,纵坐标表示二氧化碳含量,横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向.其中正确的是()A. B.C. D.2、科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是()A.过程a表示的是分化过程B.图中各细胞内的染色体数目均相同C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性3、针刺到手指,手立即缩回并感到疼痛。完成缩手反射的神经中枢位于()A.手指上的皮肤B.手指上的神经C.大脑皮层D.脊髓中的神经中枢4、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述不正确的是()A.①的数量最多,主要功能是运输氧气B.③的数量明显不足,可能引起机体异常出血C.④是血浆,可运载血细胞,运输养料和废物D.①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核5、链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。你认为链球菌的营养方式属于()A.腐生 B.寄生 C.共生 D.自养6、新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间,主要是因为包裹或冷藏后可以()A.不让水分散失B.杀死内部的细菌C.减少水果果皮损伤D.抑制呼吸作用7、下列关于人类进化阶段的叙述中,正确的是()A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→能人→智人→直立人C.南方古猿→智人→直立人→能人 D.南方古猿→直立人→能人→智人8、下列不属于单细胞生物的是()A.狗 B.酵母菌 C.草履虫 D.衣藻9、后代成活率最高的一类动物是()。A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类10、在显微镜下观察草履虫,以下叙述正确的是()A.用棉纤维可以帮助草履虫运动B.草履虫有专门的呼吸器官表膜C.草履虫会朝向有盐粒的一侧运动D.要看清楚草履虫的纤毛应该减小光圈11、下列有关动物社群的叙述,正确的是()A.个体彼此平等,不分贵贱

B.存在明显的等级制度C.个体形态上没有任何差异

D.职能上基本上都是相同的12、下列关于结构或行为与功能相适应的叙述,正确的是()A.根尖分生区形成的根毛,有利于对水和无机盐的吸收B.心房和心室之间有房室瓣,可以防止血液倒流C.繁殖期的青蛙有抱对行为,有利于完成体内受精D.鼓膜很薄,有利于其感受声波刺激,产生神经冲动13、今天考试,妈妈为小红准备了一份营养午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。根据你所学的生物知识,你认为还要添加下列哪种食物使这份食谱更合理()A.馒头B.排骨汤C.素炒油菜D.牛奶14、下列关于生态系统的叙述,正确的是A.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行C.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强D.分解者分解有机物释放的热能坷以被生产者重新利用15、在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防()A.脚气病B.贫血病C.佝偻病D.肢端肥大症16、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A.缺乏锻炼B.肌细胞生活的内环境成分不稳定C.没有血液的供应D.支配该肌肉的神经受到损伤17、下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是()A.腔肠动物有口无肛门B.寄生的线形动物运动器官发达C.环节动物依靠湿润的皮肤呼吸D.节肢动物体表无外骨骼18、以下动物的行为,属于学习行为的是()A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B.黑猩猩钓取白蚁C.菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D.失去雏鸟的红雀喂养金鱼19、以下实验操作与其目的对应错误的是()A.使用显微镜时,选用反光镜中的凹面镜——获得明亮的视野B.观察小鱼尾鳍时,滴加清水——保证小鱼的正常呼吸C.观察酵母菌时,滴加碘液——观察酵母菌体内是否存在淀粉D.观察血液分层现象时,加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液——防止血液凝固20、“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述中,你不认同的是()A.物质可多级利用,实现良性循环B.该生态系统的能量最终来自于太阳能C.食物链的延长会使能量损失减少D.各级产物均可利用,减少了环境污染21、在某一草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图回答问题.该食物网中共有_____条食物链。该食物网中,生产者是_____.(用字母表示)作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是____________________________。图中生物E和生物D的关系是______。如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物E体内积累的有毒物质很多,这种现象叫做________。22、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由____决定。从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。上述动物中属于无脊椎动物的有____,属于恒温动物的是____。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是____发育。

参考答案1、B【解析】试题分析:。肺动脉分支形成毛细血管缠绕在肺泡外,如何汇集成肺静脉;当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,当血液运输到全身各处组织细胞时,经过气体扩散作用,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,所以体动脉<组织细胞<体静脉,故选项B符合题意考点:组织细胞的气体交换。2、D【解析】

细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。【详解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分裂。细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,因此过程a表示的是分化过程,A正确;B.细胞的分化是细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的遗传物质没有发生变化,B正确;C.用干细胞治疗因胰岛细胞受损而引起的糖尿病,是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能,C正确;D.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,不是细胞的全能性,D错误.故选D。【点睛】此题考察的是生物技术的发展对人类未来的影响。3、D【解析】

人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射,反射由反射弧来完成,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉。因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。4、D【解析】图中①是红细胞,②是白细胞,③是血小板,④是血浆。①是红细胞,红细胞的数量最多,主要功能是运输氧气,A正确。

③血小板的数量明显不足,可能引起机体异常出血,B正确。

④是血浆,可运载血细胞,运输养料和废物,C正确。

①②③所示的三种血细胞中只有②白细胞有细胞核,D错误。5、B【解析】

(1)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害。

(2)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。【详解】链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。因此,链球菌的营养方式属于寄生。【点睛】细菌的营养方式和生殖方式。6、D【解析】试题分析:水果进行呼吸作用时,需要消耗氧气,分解细胞内储存的有机物,所以抑制水果的呼吸作用,可以减少有机物的消耗,延长水果的贮藏时间。考点:食品保鲜的方法。7、A【解析】

人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。【详解】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。8、A【解析】

全身由一个细胞组成,它的各项生命活动都由这个细胞来完成。【详解】狗经过细胞分裂、分化形成各种组织、器官、系统,进而形成生物体,属于多细胞动物,酵母菌、草履虫和衣藻全身由一个细胞组成,都是单细胞生物。故选A。9、B【解析】

哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此答题。【详解】哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,胎生是在体内发育,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,减少了对环境的依赖;鸟类的孵卵育雏对环境的依赖性大,两栖类的生殖发育离不开水,爬行类的卵需要靠环境温度孵化。【点睛】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳。10、D【解析】

草履虫是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。【详解】观察草履虫时,在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维,是为了限制草履虫的运动,便于观察,A错误;氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜,即草履虫通过表膜进行呼吸,但是表膜不属于器官,因为草履虫只是单细胞生物,B错误;草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应,这一事实说明生物能对外界刺激作出反应,叫做应激性,所以草履虫不会朝向有盐粒的一侧运动,C错误;观察草履虫的实验中,为避免染液对草履虫的伤害,对制成的标本不进行染色,在视野中就会出现一条黑色棒状物,这样就能将这个物体与明亮的背景分开,因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野,即将显微镜的光圈调小,使光线减弱,D正确。【点睛】解题的关键是知道草履虫的结构特点。11、B【解析】

此题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。哺乳动物的社群中的首领个体形态最强壮,最占优势。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,如蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。12、B【解析】

(1)两栖动物的生殖和发育特点是体外受精、变态发育;(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区;(3)心脏主要由心肌构成,是血液循环的动力器官;(4)鼓膜是一个椭圆形的薄膜,当声波传来时它产生振动,上面没有听觉感受器,解答即可。【详解】A.根尖的成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位,A错误。B.心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉,B正确。C.雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,即繁殖期的青蛙有抱对行为,有利于完成体外受精,C错误。D.鼓膜把声波振动转为机械振动,耳蜗中有听觉感受器,感受振动的刺激,产生神经冲动,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是明确生物体的结构与功能是相适应的。13、C【解析】考点:注意合理营养。分析:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,据此解答。解答:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。米饭主要提供淀粉类,红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类,可见C符合题意。故选:C14、C【解析】

1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。

2、生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。【详解】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A错误;

动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环,B错误;

一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小,C正确;

能量流动是逐级递减的,不循环的,分解者分解有机物释放的热能除供自身需要外,都散失到无机环境中,D错误。【点睛】掌握生态系统的组成及各部分的功能和生态系统的自动调节能力。15、B【解析】维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.缺乏时,易得神经炎、脚气病,A错误;铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血。可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物。在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防贫血,B正确;缺乏含钙的无机盐或维生素D易患佝偻病和骨质疏松,C错误;成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D错误。16、D【解析】试题分析:骨骼肌具有受到刺激收缩的特性,在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激后就收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动,因而使人体产生各种动作,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这部分肌肉就会瘫痪,并可能导致骨骼肌的萎缩。考点:本题考查的是骨骼肌有受刺激而收缩的特性。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解运动的产生,骨骼肌接受来自神经传来的兴奋,收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生运动。17、A【解析】

(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛;(2)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,附肢也分节;并且分部,体表有外骨骼;足和触角也分节;(3)环节动物主要的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,靠体壁进行呼吸;(4)线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。【详解】腔肠动物有口无肛门,A正确;寄生的线形动物生殖器官发达,B错误;环节动物依靠湿润的体壁呼吸,C错误;节肢动物体表外骨骼,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是明确这几种无脊椎动物的特征。18、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶、菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物、失去雏鸟的红雀喂养金鱼,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;B、黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;因此属于学习行为的是黑猩猩钓取白蚁,故选B。【点睛】理解掌握动物的先天性行为和学习行为的概念及区别是解答此题的关键。19、C【解析】

做血液分层实验时,防止血液凝固可以使用柠檬酸钠或肝素。【详解】A.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜,A正确。B.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干部包裹起来并滴加清水,目的是保持小鱼正常的呼吸,B正确。C.观察酵母菌的结构时,滴加碘液的目的是染色,C错误。D.观察血液的分层现象时,用少量质量分数为5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固,D正确。故选:C。【点睛】明确各实验的步骤和目的是解答此题的关键。20、C【解析】

主要根据对生态系统中能量流动的意义分析解答。【详解】A.农业生态系统中的物质经过了多级利用,提高了物质和能量的利用率,A正确。B.在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中绿色植物能进行光合作用固定太阳能,B正确。C.由于食物链延长,根据能量流动的特点是逐级递减的,能量逐级消耗,食物链的延长会使能量损失增加,C错误。D.由于各级产物都可利用,减少了废物和污染,保护了环境,D正确。故选:C。21、4A分解者(或“细菌和真菌”等)捕食生物富集【解析】

生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,其中生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,结合生态系统中生物富集现象分析作答

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