2026年黑龙江黑河市高职单招语文试题含答案

2026年黑龙江黑河市高职单招语文试题含答案考试时间：________满分：150分姓名：________一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.旗帜（zhì）拘束（shù）

B.饯行（jiàn）抉择（zé）

C.渲染（xuàn）憎恶（zēng）

D.调侃（kǎn）粗犷（guǎng）答案：C

解析：C项中“渲染”的“渲”读作xuàn，正确；“憎恶”的“憎”读作zēng，正确；其余选项均存在注音错误。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.流连忘返摩拳擦掌

B.冰天雪地无精打采

C.一丝不苟张皇失措

D.置若罔闻沁人心脾答案：B

解析：B项中所有词语均书写正确。A项“摩拳擦掌”书写错误应为“摩拳擦掌”；C项“张皇失措”书写错误应为“张皇失措”；D项“沁人心脾”书写错误应为“沁人心脾”。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

在这次运动会中，运动员们______拼搏，______取得了优异的成绩。

A.不遗余力坚持不懈

B.坚持不懈不遗余力

C.毕恭毕敬精益求精

D.精益求精毕恭毕敬答案：A

解析：“不遗余力”形容非常努力，符合“拼搏”的语境；“坚持不懈”形容持续用力，符合“取得成绩”的语境。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.为了提高学习成绩，我们应该认真听讲、积极思考、及时复习。

B.只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。

C.在这场比赛中，我们班的运动员表现得非常出色，都获得了奖牌。

D.老师对我们非常关爱，经常耐心地解答我们的疑问。答案：B

解析：B项没有语病，句式通顺，逻辑清晰。“C项存在歧义，‘都’指所有运动员获得奖牌”；“A项和D项均表述正确，但不属于语病题”。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他说：“我今天去了学校，看了书。”

B.天气真好，晴朗，阳光明媚。

C.刚才我去看了张老师、李老师和王老师。

D.今天天气真好，晴朗，阳光明媚。答案：A

解析：A项中标点使用正确，引号用于直接引语。B项中逗号使用错误，应为顿号或句号；C项中顿号使用错误，应为逗号；D项中逗号使用错误，应为句号。6、下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（

）

A.他的声音如同一缕春风，让人感到温暖。

B.他像一只老鹰，鹰隼的目光扫视着全场。

C.这座山像巨人的脊背，高耸入云。

D.风声呼啸，如狼嚎一般，令人毛骨悚然。答案：D

解析：D项使用的是拟声词“风声呼啸”，并未使用比喻。其余三项均采用了比喻修辞。7、下列句子中，加点成语使用不当的一项是（

）

A.每次考试前他都慌慌张张，一筹莫展。

B.班长是一位雷厉风行的干部。

C.他总是乐此不疲地帮助同学解决问题。

D.学习成绩好的同学往往都是勤学好问的。答案：A

解析：A项“一筹莫展”形容一点计策也施展不出，无法应对。而“考试前慌慌张张”与“一筹莫展”语义不符，使用不当。8、下列句子中，加点词解释错误的一项是（

）

A.安然无恙——没有灾祸

B.义愤填膺——强烈的愤怒

C.气势磅礴——巨大且雄伟

D.一针见血——说话直截了当答案：D

解析：D项“一针见血”比喻说话简明扼要，切中要害，而非“说话直截了当”。其余选项解释正确。9、下列句子中，由并列关系构成复句的是（

）

A.只要努力，就一定能成功。

B.他不但聪明，而且勤奋。

C.与其等，不如做。

D.她一边唱歌，一边跳舞。答案：B

解析：B项“不但……而且……”是典型的并列复句，其余选项均不是。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.今天天气怎么样？你去上学了吗？

B.我们要努力学习，也要锻炼身体。

C.他喜欢唱歌、跳舞、弹琴。

D.天气很冷，是冬天到了。答案：C

解析：C项使用顿号连接并列词语，标点使用正确。A项应使用句号或分号；B项使用句号连接两个分句，正确。D项应使用句号连接两个分句，语义更清晰。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

在春风拂面的季节里，爷爷总会带我去田野散步。他有一双布满老茧的手，握着锄头，悠闲地抚摸着田埂上的野花，像是在与春天对话。我知道，他喜欢这片土地，也喜欢那种慢悠悠的生活节奏。有时候，我会问：“爷爷，为什么您总是这么慢？”他笑着说：“慢不是懒，是用心。”在这片土地上，他用一生的时间诠释了“慢即是美”这个道理。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A.爷爷不喜欢慢节奏的生活

B.爷爷通过田野散步来放松心情

C.爷爷觉得慢是一种态度

D.爷爷不喜欢与我交谈答案：C

解析：根据文中“慢不是懒，是用心”一句，可以看出爷爷觉得慢是一种态度，C项正确。文章中“慢即是美”这句话的主要作用是（

）

A.点明主题

B.交代时间

C.描述场景

D.表达情感答案：A

解析：“慢即是美”是文章的中心思想，点明了主题，A项正确。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：

答案：文章通过描写爷爷在春风中散步的情景，表达了他用慢节奏的生活方式诠释“慢即是美”的人生哲理。解析：文章主要讲述爷爷在春天带“我”去田野散步，通过他的言行传达了慢是一种生活的态度，抒发了对美好生活的一种感悟。13、简答题：分析文中“慢不是懒，是用心。”这句话的含义（5分）

答案：

答案：这句话含义是，爷爷认为慢是一种专注和用心的态度，而不是懒惰。他对待生活的节奏是悠闲而认真的，体现了对生活的尊重和热爱。解析：作者引用爷爷的原话，点明爷爷对慢的理解，并通过这句话深化主题，表达出对生活慢节奏的赞赏和思考。14、简答题：结合文章谈谈你的理解（10分）

答案：

答案：我理解到在现代社会的快节奏中，我们常常忽略了用心做事的重要性。爷爷用他慢悠悠的生活方式告诉我们，慢并不是消极，而是一种用心、踏实、深厚的生活态度，我们应该从他的身上学习这种生活智慧。解析：文章通过爷爷的言行表达出慢生活的价值，这种生活态度有助于我们更好地体会生活的细节，从而获得更深层次的满足感和幸福感。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·学而》节选：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)说：

(2)愠：

(3)君子：答案：

(1)说：同“悦”，喜悦

(2)愠：生气，恼怒

(3)君子：有德行的人解析：

(1)“说”通“悦”，表示喜悦。

(2)“愠”意为恼怒，形容不满的情绪。

(3)“君子”是指具有高尚品德的人。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)学而时习之，不亦说乎？

(2)人不知而不愠，不亦君子乎？答案：

(1)学了又按时复习它，不也很快乐吗？

(2)别人不了解我，我也不恼怒，不也是君子吗？解析：

(1)本句翻译关键在于“时习之”中的“时”应译为“按时”，“说”同“悦”，表示快乐。

(2)“人不知”意为别人不了解自己，“不愠”指不感到恼怒，整体表达的是“别人不了解我，我也不生气，这不也是君子的表现吗”。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：

答案：启示我们学习要不断复习，保持快乐；面对他人误解要保持平和心态，做到不生气，具备君子品德。解析：该文言文节选出自《论语》，表达了孔子对学习和君子修养的见解，启示我们在学习中要持续巩固，在待人接物中要保持宽容和坚强。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。18、单项选择题（3分）

下列对古诗赏析错误的一项是（

）

A.诗人登高远望，表达了对自然景色的热爱。

B.“更上一层楼”寄托了诗人对理想的追求。

C.全诗通过写景表达了诗人的情感。

D.“千里目”是指千里之外的景色。答案：D

解析：“千里目”意为远望千里，不是指千里之外的景色，而是强调看得更远，D项错误。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：

答案：这首诗表达了诗人积极向上、不断追求进步的情感，也体现出他对人生境界的探索与憧憬。解析：全诗从景物描写入手，最终表达出诗人对更高人生境界的追求，语言简练，意蕴深刻，情感饱满，富有哲理。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春天的阳光像一把金钥匙，打开希望的大门。

仿写：________。答案：

答案：夏日的蝉鸣如一首热闹的交响乐，奏响生命的活力。解析：原句使用比喻，仿写句也应保持句式一致，使用比喻修辞，表达夏天的特点。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展，写出一段话。答案：

答案：春天来了，万物复苏，草木萌发，绿意盎然，百花齐放，鸟语花香，春雨绵绵，大地焕发出新的生机。解析：题目要求扩展“春天来了”这句话，内容应符合春天的特点，语言通顺，有画面感。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

春天悄然而至，大地一片生机勃勃的景象，空气中弥漫着淡淡的花香，阳光温暖，万物生长，一切都焕发出新的活力。答案：

答案：春天来临，万物复苏，生机盎然。解析：该语段压缩为20字内，保留了主要信息，语言简洁明了。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知（通知内容需包括时间、地点、事项）答案：

通知

为进一步加强校园安全教育，学校将于本周六（3月12日）上午9点在操场举行防灾演练，全体师生请准时参加。

通知人：校务处

2026年3月5日解析：通知要素齐全，格式规范，内容清晰明了，语言简练得体。24、大作文：材料作文（40分）

题目：请以“慢即是美”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

慢即是美

在现代社会，快节奏的生活已经成为了常态。人们追逐速度，认为快就是效率，是成功的象征。然而，当我看到爷爷在春天里慢悠悠地在田野中散步时，我忽然明白，慢，也是一种美，一种不同于浮华的、沉静的美。爷爷是地地道道的农民，他从来没有抱怨过生活的沉重，反而在忙碌中享受着每一刻。清晨，他总是慢悠悠地起身，拿着锄头走向田野，仿佛什么都不能打扰他。他细心地照料每一块土地，每一株秧苗，总是说：“慢不是懒，是用心。”在我眼里，他并不是在慢，而是在思考，在感受，在与大自然对话。在城市中，我也见过不少“慢”的身影。比如，一位老教师在课堂上与学生耐心交流，他不是在赶时间，而是在传授智慧、培养思考；一位母亲在日常生活中与孩子慢慢相处