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文档简介
专题02代数式化简求值及因式分解、分式、二次根式
内容导航
第一部分题型破译微观解剖,精细教学
典例引领方法透视变式演练
题型01代数式化简求值
题型02因式分解
题型03分式
题型04二次根式
第二部分题型训练整合应用,模拟实战
题型破译
典例引领
2
2xx2x1
【典例01】(24-25九下·北京三帆中学·)已知x2x10,求代数式的值.
【答案】3
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先求出x22x1,再把所求式子利用单项式乘以多项式的计算
2
法则和完全平方公式先去括号,然后合并同类项化简,再把x22x1整体代入求解即可.将xx2x1
变形为2x22x1是解题的关键.
【详解】解:由x22x10,
得x22x1,
2
xx2x1
∴x22xx22x1
2x22x1
211
3.
2
23aa2a2a1a1
【典例02】(24-25北京·东城区·二模)已知3a2a1,求代数式的值.
【答案】6
【分析】本题主要考查整式的混合运算,根据单项式乘以多项式、完全平方公式和平方差公式将括号展开
后合并同类项得最简结果,再把3a22a1代入计算即可得到结果.
2
【详解】解:3aa2a2a1a1
3a26aa24a4a21
3a22a5,
3a22a1,
原式156.
方法透视
熟练掌握整式乘法运算的运算法则,是中考最常考题型。
考向1.
2.熟练运用平方差公式、完全平方公式
解读
3.注意整式化简的符号变化。
给出一元二次方程不一定要求出未知数的值,可以保留代数式的部分,然后找化简之后代数式与题
方法
干式子之间的关系。
技能
变式演练
x24x4x2
【变式01】(24-25北京·门头沟区·一模)已知xx22,求代数式的值.
xx2
【答案】2
【分析】本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的化简是关键.
根据分式的性质化简,再代入计算即可.
x24x4x2
【详解】解:
xx2
(x2)2x2
xx2
xx2,
当xx22时,原式2.
∴
2(x2y)3y
【变式02】(24-25北京·朝阳区·一模)已知2xy30,求代数式的值.
4x2y2
1
【答案】
3
2x2y3y
【分析】本题考查了代数式求值,先求出2xy3,再计算即可.
4x2y2
【详解】解:2xy30
2xy3
2x2y3y
4x2y2
2x4y3y
∴
2xy2xy
2xy
2xy2xy
1
2xy
1
3
4y22x
【变式03】(23-24北京·朝阳区·一模)已知x2y20,求代数式x的值.
xx2y
【答案】2(x2y),4
【分析】此题考查了代数式求值和分式性质,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
将代数式运用分式性质化简变形后,由已知等式求出x2y2,整体代入计算即可求出值;
4y22x
【详解】解:x
xx2y
x24y22x
xx2y
(x2y)(x2y)2x
xx2y
2(x2y),
x2y20,
x2y2,
∴原式2(x2y)2(2)4.
典例引领
【典例01】(24-25北京·西城区·一模)分解因式:x2y12xy36y______.
2
【答案】yx6
【分析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解.先提公因式,然后用完全平方公式分解因式即
可.
2
【详解】解:x2y12xy36yyx212x36yx6;
2
故答案为:yx6.
【典例02】(24-25九下·北京三帆中学·零模)分解因式:x2y36y_________.
【答案】yx6x6
【分析】先提取公因式y,再利用平方差公式分解即可.
本题考查因式分解,掌握提公因式法和公式法是解题的关键.
【详解】解:x2y36yyx236yx6x6.
故答案为:yx6x6.
方法透视
熟练掌握整式乘法运算的运算法则,是中考最常考题型。
考向1.
2.熟练运用平方差公式、完全平方公式。
解读
方法有公因式先提公因式,再用公式进行因式分解;
平方差公式:a2b2abab
技能
2
完全平方公式:a22abb2ab
变式演练
【变式01】(24-25北京·房山区·二模)分解因式:2a24ab2b2______.
22
【答案】2ab/2ba
【分析】本题考查了因式分解,先提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
2
【详解】解:2a24ab2b22a22abb22ab
2
故答案为:2ab.
【变式02】(24-25九下·北京交通大学附属中学·零模)因式分解:4x34x2x______.
22
【答案】x2x1/2x1x
【分析】本题主要考查了因式分解,灵活运用因式分解的方法成为解题的关键.
先提取公因式x,然后再运用完全平方公式因式分解即可.
【详解】解:4x34x2x
x4x24x1
2
x2x1.
2
故答案为:x2x1.
【变式03】(24-25九下·北京第二中学·三模)分解因式:3a2b212b4______.
【答案】3b2a2ba2b
【分析】先提取公因式,再套用公式分解即可.
本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,再套用公式分解是解题的关键.
【详解】解:3a2b212b4
3b2a24b2
3b2a2ba2b.
故答案为:3b2a2ba2b.
典例引领
2
【典例01】(24-25北京·房山区·二模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.
x4
【答案】x4
【分析】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是牢记分母不等于0.根据分母不等于0解答.
2
【详解】解:代数式有意义,
x4
∵
x40
即∴x4
故答案为:x4.
5
【典例02】(24-25北京·门头沟区·一模)如果在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是________.
x9
【答案】x9
【分析】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是关键.
根据分式有意义的条件列式求解即可.
【详解】解:根据题意,x90,
解得,x9
故答案为:x9.
方法透视
掌握分式有意义的条件:分母不为,是北京中考最常考题型。
考向1.0
2.如果分式的分母是二次根式,需要考虑被开方数≥0
解读
A
方法分式有意义的条件:B0
B
技能
变式演练
x1
【变式01】(24-25九下·北京交通大学附属中学·零模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
x1
【答案】x1
【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件为分母不等于零成为解题的关键.
根据分式有意义的条件列不等式求解即可.
x1
【详解】解:代数式有意义,
x1
x10,解∵得:x1.
∴故答案为:x1.
1
【变式02】(24-25九下·北京汇文中学·三模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
2x1
1
【答案】x
2
【分析】此题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,根据二次根式的二次根式有意义的条件,
分式有意义的条件即可求出x的范围,解题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件和分式有意义的条件.
1
【详解】解:代数式有意义,
2x1
∵
2x10
,
2x10
∴
1
x,
2
∴1
故答案为:x.
2
2x
【变式03】(24-25九下·北京中国人民大学附属中学·模拟)若代数式有意义,则实数x的取值范围为
x1
_________.
【答案】x1
【分析】本题考查了分式有意义的条件,二次根式有意义的条件.
直接根据分式有意义的条件,二次根式有意义的条件作答即可.
2x
【详解】解:代数式有意义,
x1
∵
x10且x10,
即∴x1且x1,
x1.
∴故答案为:x1.
典例引领
【典例01】(2025北京中考真题)若3x3在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
【答案】x1
【分析】本题主要考查二次根式有意义的条件以及解一元一次不等式,熟练掌握二次根式有意义的条件是
解题的关键.
此题可根据二次根式有意义的条件“被开方数要为非负数”得到不等式求解.
【详解】解:3x3在实数范围内有意义,
∵
3x30,
∴解得:x1,
故答案为:x1.
【典例02】(2025北京中考真题)若x9在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
【答案】x9
【分析】根据二次根式有意义的条件,即可求解.
【详解】解:根据题意得x90,
解得:x9.
故答案为:x9
【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.
方法透视
二次根式有意义的条件,是中考最常考题型。
考向1.
2.解不等式求出范围。
解读
方法二次根式有意义:被开方数≥0
技能
变式演练
【变式01】(24-25北京·西城区·一模)用一组a,b的值说明命题“若a2b2,则ab”是错误的,这组值
可以是:a,b.
【答案】21
【分析】本题考查了命题与定理:命题的“真”、“假”是就命题的内容而言,任何一个命题非真即假,判断一
个命题是假只需要举出一个反例即可.如a2,b1,即可证明原命题是错误的.
2
【详解】解:例如a2,b1,则212,满足a2b2,
但是ab,故原命题是错误的,
故答案为:2,1(答案不唯一).
【变式02】(2025·北京密云·二模)若x4在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
【答案】x4
【分析】由x4在实数范围内有意义,列不等式x-4³0,再解不等式即可得到答案.
【详解】解:x4在实数范围内有意义,
x-4³0,∵
∴解得:x4,
故答案为:x4
【变式03】(2025·北京大兴·一模)若x6在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
【答案】x6
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题关键.根据二次根式
的意义可得x60,求解即可.
【详解】解:根据题意,得x60,
解得:x6.
故答案为:x6.
题型训练
2xyy2xy
1.(24-25北京·中考真题)已知xy30,求代数式x的值.
x2x
【答案】6
【分析】本题考查了分式化简求值,先算括号内的分式减法,然后算分式除法,通过约分化成最简,再由
xy30,得xy3,代入即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
2xyy2xy
【详解】解:x
x2x
22
x2xyy2x
xxy
x22xyy22x
xxy
2
xy2x
xxy
2xy,
xy30,
∵xy3,
∴原式236.
2∴.(24-25北京·石景山·二模)已知3y25xy20,求代数式(2x3y)2x3y4x的值.
【答案】9y215xy;6
【分析】本题考查了完全平方公式,单项式乘多项式及代数式求值,熟练掌握相关运算法则是解题的关键;
先利用完全平方公式化简所求代数式,再根据化简结果将已知等式进行变形得出3y25xy2,然后作为整
体代入求值即可得.
【详解】.解:(2x3y)2x3y4x
4x212xy9y23xy4x2
9y215xy
3y25xy20,
∵
3y25xy2.
∴
原式9y215xy33y25xy326.
∴ab2b1
3.(24-25北京·丰台区·二模)已知a23b270,求代数式的值.
ababa2b2
【答案】7
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,以及代数式求值,正确把所求式子化简成3a23b2是解题的关键.
先把所求式子化简得到a23b2,再a23b270得出a23b27,由此即可得到答案.
(ab)22b(ab)
【详解】解:原式(ab)(ab)
(ab)(ab)
a22abb22ab2b2
a23b2.
a23b270,
∵a23b27.
∴
原式7.
xx2yy2x4y
4∴.(24-25北京·西城区·二模)已知x2y30,求代数式的值.
x2y
【答案】3
【分析】本题主要考查了分式化简求值,熟练掌握的基本性质,是解题的关键.先将分式化简为x2y,然
后再根据x2y30,求出结果即可.
xx2yy2x4y
【详解】解:
x2y
xx2yy2x4y
x2y
x2yx2y
x2y
x2y.
x2y30,
∵x2y3.
∴原式3
∴2
5.(24-25北京·顺义区·一模)已知ab2,求代数式a1bb2a2a的值.
【答案】3
【分析】本题主要考查了代数式求值,先把代数式按乘法公式展开,然后合并同类项,再分组后根据完全
2
平方式变形出ab1,再整体代入求值即可.
2
【详解】解:a1bb2a2a
a22a12abb22a
a22abb21
2
ab1,
2
当ab2时,原式21213.
6.(24-25北京·海淀区·零模)分解因式:xy22x2yx3_____.
2
【答案】xyx
【分析】本题主要考查的是因式分解的方法,属于基础题型.因式分解的方法有:提取公因式、公式法和
十字相乘法.
首先提取公因式x,然后利用完全平方公式进行因式分解.
2
【详解】解:原式xy22xyx2xyx.
2
故答案为:xyx
7.(24-25北京·丰台区·二模)分解因式:2m28n2______.
【答案】2m2nm2n
【分析】本题主要考查了分解因式,熟练掌握分解因式的方法,是解题的关键.先提公因式2,然后用平方
差公式,分解因式即可.
【详解】解:2m28n22m24n22m2nm2n.
故答案为:2m2nm2n.
32
8.(24-25九下·北京师范大学附属实验中学·模拟)分解因式a2aa.__________
2
【答案】aa1
【分析】先提出公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可.
本题主要考查了因式分解,熟练掌握分解方法是解题的关键.
3222
【详解】解:a2aa.aa2a1aa1,
2
故答案为:aa1.
9.(2025·北京中考真题)分解因式:7m228_______.
【答案】7m2m2
【分析】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
原式提取7,再利用平方差公式分解即可.
【详解】解:7m228
7m24
7m2m2,
故答案为:7m2m2.
10.(2024·北京中考真题)分解因式:x325x___________.
【答案】xx5x5
【分析】先提取公因式,再套用公式分解即可.
本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,再套用公式分解是解题的关键.
【详解】x325xxx252xx5x5.
故答案为:xx5x5.
3x
11.(24-25北京·大兴区·二模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是___________.
x2
【答案】x2
【分析】本题考查了分式有意义的条件:分母不为零;据此得x20,即可求解.
3x
【详解】解:由于代数式有意义,则x20,
x2
得:x2;
故答案为:x2.
x211
12.(24-25北京·汇文中学·三模)计算:______.
x1x1x1
【答案】1
【分析】本题考查分式的混合运算,先计算括号内的减法,再计算乘法即可解答.
x211
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