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高中生物人教版第六章第二节

自然选择与适应的形成01思维导图02知识剖析1适应的含义适应作为一个生物学术语,包括两方面的含义:(1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。(2)生物的形态结构及其功能适合于在一定的环境中生存和繁殖。考点01适应的普遍性和相对性2适应的普遍性适应是普遍存在的,所有的生物都具有适应环境的特征。考点01适应的普遍性和相对性3适应的相对性(1)含义:每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应,只是一定程度上的适应,环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用。(2)表现考点01适应的普遍性和相对性3适应的相对性(3)根本原因遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。考点01适应的普遍性和相对性适应的相对性的表现举例生物对环境的适应只是一定程度上的适应,并不是绝对的、完全的适应①许多种鸟类具有保护色(如百灵、雉鸡等),可以避免部分攻击,但常常被嗅觉发达的兽类(如狐等)所捕食;②具有保护色的昆虫也常常被视力敏锐的食虫鸟类捕食是一种暂时的现象,而不是永久性的。当环境条件出现大的变化时,适应就变成了不适应,有时还成为有害的甚至致死的因素冬季森林里的雷鸟换上了白色羽毛,可以适应降雪后的白色环境。但是,当降雪延迟,一身白色羽毛的雷鸟反而容易被捕食者发现1拉马克提出的进化学说(1)主要内容①生物来源:当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的。②进化原因:各种生物适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传。a.用进废退:经常使用的器官就发达,器官废而不用,就会造成形态上的退化。考点02适应是自然选择的结果1拉马克提出的进化学说b.获得性遗传:因用进废退而获得的性状可以遗传给后代。(2)拉马克的历史贡献和局限性考点02适应是自然选择的结果历史贡献①拉马克的进化学说是历史上第一个比较完整的进化理论;②它彻底否定了物种不变论,使人们认识到物种是可变的,生物都是由更古老的生物进化来的。这对于进化论的发展起到了重要作用局限性①拉马克把进化的原因归为外因。拉马克用“用进废退”和“获得性遗传”来解释生物的进化,而这些大都属于主观推测,缺少科学证据支持;②过于强调环境的变化直接导致物种的改变,实际上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异;③认为生物因用进废退而获得的性状都是可以遗传给后代的2达尔文提出的自然选择学说(1)达尔文自然选择学说的主要内容①过度繁殖各种生物均有过度繁殖的倾向相对于环境承受能力(资源有限),这种繁殖能力表现为“过度”②生存斗争起因:过度繁殖考点02适应是自然选择的结果2达尔文提出的自然选择学说起因:过度繁殖斗争的方式:种内斗争、种间斗争、生物与无机环境之间的斗争斗争的结果:一部分个体死亡,一部分个体生存③遗传变异变异是不定向的:有利变异、不利变异遗传的作用:有利于微小有利变异的积累④适者生存——自然选择的结果考点02适应是自然选择的结果2达尔文提出的自然选择学说自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。◎提醒(1)自然选择的方向和变异的方向不一定相同,变异为自然选择提供原材料,变异是不定向的,自然选择是定向的。(2)生存斗争不仅包括生物与无机环境之间的剧烈斗争,还包括生物与生物之间的斗争。生存斗争对某些具体个体的生存不利,但对物种的进化有利。考点02适应是自然选择的结果2达尔文提出的自然选择学说(2)达尔文自然选择学说的解释模型的解读①因为生物都有过度繁殖的倾向(事实1),所以产生的后代会越来越多,但是物种内的个体数却保持稳定(事实2),而不是无限增多,又因为生物赖以生存的资源是有限的(事实3),所以达尔文得出结论:个体间存在着生存斗争(推论1)。考点02适应是自然选择的结果2达尔文提出的自然选择学说②通过生存斗争淘汰一部分个体,从而使物种内的个体数保持稳定。个体间普遍存在差异(不同的变异类型)(事实4),而许多变异是可以遗传的(事实5),容易被淘汰的应该是各种变异中对环境适应性差的,而对环境适应性强的变异遗传下来的机会大。由此达尔文作出推论:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多(推论2)。时间长了,有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型(推论3)。考点02适应是自然选择的结果2达尔文提出的自然选择学说(3)适应的形成适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果。(4)达尔文自然选择学说的进步意义和局限性考点02适应是自然选择的结果2达尔文提出的自然选择学说考点02适应是自然选择的结果进步意义

①使人们认识到生物是在自然选择的作用下不断发展变化的,使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道;②揭示了生物界的统一性是因为所有的生物都有共同祖先;③科学地解释了生物的多样性和适应性是进化的结果

局限性

①对于遗传和变异的认识还局限于性状水平;②不能科学地解释遗传和变异的本质3达尔文以后进化理论的发展(1)研究水平:从性状水平深入到基因水平。(2)研究结果:认识到遗传和变异的本质。(3)研究对象:从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。(4)形成了以自然选择为核心的现代生物进化理论。考点02适应是自然选择的结果1自然选择的对象(1)直接对象:生物的性状。(2)间接对象:相关的基因型。(3)根本对象:与性状相对应的基因。考点03达尔文的自然选择学说内容之间的关系2自然选择的因素外界环境,包括无机环境和生物环境。考点03达尔文的自然选择学说内容之间的关系3过度繁殖自然选择的基础。考点03达尔文的自然选择学说内容之间的关系4生存斗争生物进化的动力和自然选择的手段。考点03达尔文的自然选择学说内容之间的关系5遗传和变异——生物进化的内因(1)变异是不定向的:有利变异、不利变异。(2)遗传的作用:有利于微小有利变异的积累。考点03达尔文的自然选择学说内容之间的关系6适者生存——自然选择的结果(1)生物产生的不定向变异,由自然选择决定其保存或淘汰。(2)自然选择只保留与环境相适应的变异类型,通过多次选择,生物微小的变异得到积累。考点03达尔文的自然选择学说内容之间的关系03综合训练拉马克和达尔文对生物进化论的产生发展都做出了卓越的贡献,下列两位科学家叙述错误的是()A.拉马克认为鼹鼠的眼睛退化是长期不用的结果

B.“因使用而使器官发达这一性状不能传给子代”符合拉马克理论

C.达尔文的进化论指出,进化是有利变异逐代积累的结果

D.对生物进化的解释局限于个体是达尔文进化论的缺点之一A、拉马克的进化论的主要内容是用进废退和获得性遗传,因此拉马克认为鼹鼠的眼睛退化是长期不用的结果,A正确;B、拉马克的进化论的主要内容是用进废退和获得性遗传,该观点不符合获得性遗传,B错误;C、达尔文的进化论指出,进化是有利变异通过自然选择逐代积累的结果,C正确;D、对生物进化的解释局限于个体是达尔文进化论的缺点之一,D正确。B考点01拉马克的进化学说下列表述中哪项不是拉马克进化学说的观点()A.地球上的所有生物都是神造的

B.地球上的所有生物都不是神造的

C.地球上所有的生物是由更古老的生物进化而来的

D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用A、拉马克认为物种是可变的,包括人在内的一切的种都是由其他物种演变而来,而不是神创造的,A错误;B、拉马克认为地球上的所有生物都不是神造的,B正确;C、拉马克认为,地球上所有的生物是由更古老的生物进化而来的,C正确;D、根据用进废退学说的理论,生物的某一器官发达与否取决于用于不用,D正确。A考点01拉马克的进化学说对达尔文和拉马克相关理论的评价,正确的是()A.达尔文自然选择学说正确解释生物界的多样性和适应性

B.达尔文自然选择学说正确解释了遗传和变异的本质

C.拉马克进化学说使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路

D.拉马克进化学说科学地解释了生物进化的原因A、自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成,此为自然选择学说的优点,A正确。B、由于受当时科学发展水平的限制,自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释,B错误。C、拉马克否定了神创论,但其学说的两大观点“用进废退”和“获得性遗传”是其致命的缺陷,拉马克学说的进步意义是拉马克最早提出了比较完整的生物进化学说,C错误。D、拉马克提出的用进废退的观点是错误的,D错误。A考点01拉马克的进化学说冬季到来之际,雷鸟会换上白色羽毛,但如果落雪延迟反而更易被天敌发现,这体现了适应的()A.普遍性 B.相对性 C.统一性 D.多样性某冬季到来之际,雷鸟会换上白色羽毛,但如果落雪延迟反而更易被天敌发现,这体现了适应的相对性,B正确。B考点02达尔文的自然选择学说下列有关科学家与其科学成就的连线,不吻合的是()A.孟德尔(G.Mendel)——发现了两大遗传定律

B.魏斯曼(Weismann)——首次证明了DNA是遗传物质

C.达尔文(Darwin)——《物种起源》

D.沃森(J•Watson)和克里克(F•Crick)——建立了DNA分子双螺旋结构模型A、孟德尔发现了两大遗传定律,A正确;B、艾弗里的肺炎链球菌的体外转化实验首次证明DNA是遗传物质,B错误;C、达尔文撰写的《物种起源》,C正确;D、沃森和克里克建立了DNA分子双螺旋结构模型,D正确。B考点02达尔文的自然选择学说自然选择是生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。下列叙述正确的是()A.古代长颈鹿通过向上伸长脖子去吃高处的树叶,逐渐进化成了现代长颈鹿

B.某种病菌由于长期接受抗生素的作用使它们突变进化出耐药性强的个体

C.猎豹和羚羊在相互选择中协同进化,选择出双方适应环境的特征

D.为了主动适应沙漠的干旱环境以避免被淘汰,仙人掌的叶定向突变成了刺状C考点02达尔文的自然选择学说

A、古代长颈鹿通过向上伸长脖子去吃高处的树叶,逐渐进化成了现代长颈鹿是用进废退学说,是不正确的,A错误;B、抗生素对微生物的变异是选择作用,而不是诱导微生物发生变异,B错误;C、在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存下去,跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰。这是食物和环境对猎豹的奔跑速度的定向选择的结果。同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用,选择出双方适应环境的特征,C正确;D、仙人掌的变异是不定向的,D错误。考点02达尔文的自然选择学说下列实例不能体现适应的相对性的是()A.雪地中的野白兔能骗过地上的狼,却被空中的鹰发现

B.竹节虫俯身于竹枝上,其身体颜色和形态与竹枝相似

C.仙人掌的叶退化成叶刺,光合作用减弱

D.鼠能凭借灵敏的听觉、钻洞等而躲过猫的袭击,却易被蛇捕食B考点02达尔文的自然选择学说A、雪地中的野白兔能骗过地上的狼,却被空中的鹰发现,体现了适应的相对性,不符合题意,A错误;B、竹节虫的身体颜色和形态与竹枝相似,体现了生物的适应性,没有体现适应的相对性,符合题意,B正确;C、仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水,适应于干旱的环境,但光合作用减弱,不利于积累有机物,说明适应具有相对性,不符合题意,C错误;D、鼠能凭借灵敏的听觉、钻洞等而躲过猫的袭击,却易被蛇捕食,体现了适应的相对性,不符合题意,D错误。达尔文认为生物是在长期的、连续的渐变中进化的,各种适应性特征的形成来源于微小的有利变异的逐渐积累。下列有关说法错误的是()A.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果

B.适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾

C.群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

D.适应是指生物的形态结构和功能对环境的适应,生物的多样性是适应的结果D考点02达尔文的自然选择学说

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