喀什地区疏附县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

喀什地区疏附县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、识字写字乐园。（22分）1.读拼音，写词语。（8分）yěhuāshānɡdiànmǎimàidàolù()()()()jiérìkāishǐrènaofēnɡjǐnɡ()()()()2.照样子，给下列字加上偏旁组成新字再组词。（6分）例：白+（亻）=伯（伯伯）青+（）=____（）寸+（）=____（）主+（）=____（）3.按课文内容填空。（8分）①_______________，忙趁东风放纸鸢。②平时肯帮人，_______________。③我们的祖国多么广大。___________，___________已经盛开，___________还在飘着雪花。二、词语积累与运用。（23分）1.写出下列词语的近义词。（6分）欢笑—（）美丽—（）珍贵—（）2.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的礼物（）地挑选一（）鲜花（）的葡萄沟（）地成长一（）石头3.选词填空。（5分）发明发现①我（）妹妹的写字姿势不对。②古人（）了指南针。热情热烈③疏附县的各族人民（）好客。④演出结束，台下响起了（）的掌声。小心用心⑤妈妈告诉我，过马路一定要（）。4.照样子，写一写。（6分）例：甜津津（ABB式）________________________例：葱葱绿绿（AABB式）________________________例：又大又红（又…又…）________________________三、句子训练营。（15分）1.连词成句，并加上标点。（6分）①艾德莱斯绸阿姨的织出能美丽②喀什古城的游客许多来到参观2.照样子，写句子。（6分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。①天山上的雪峰_____________，像____________________。例：沙枣熟了，一串串地挂在枝头。②_______________，__________________地____________________。3.给下面的句子加上合适的标点符号。（3分）①你知道疏附县有哪些特产吗②石榴红枣无花果都特别甜③周末我想去乌帕尔镇逛巴扎四、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）《葡萄沟》节选葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1.这一共有____句话。（1分）2.用“____”画出描写葡萄颜色的词语。（3分）3.用“～～”画出文中的一个比喻句。（2分）4.从“准会”“吃个够”这些词语中，你体会到了什么？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（12分）家乡的馕我的家乡在新疆，这里的人们都爱吃馕（náng）。馕是圆圆的，中间薄，边沿厚，上面还有漂亮的花纹。打馕的师傅可厉害了，他们把和好的面团贴进馕坑里，不一会儿，香气就飘出来了。刚烤好的馕金黄金黄的，咬一口，又香又脆。它可以就着奶茶吃，也可以配上羊肉吃。出远门的人常常带上几个馕，它不容易坏，是路上最好的干粮。馕不仅是美食，它还代表着团圆和幸福。过节时，家家户户都要打馕。我爱家乡的馕。1.这篇短文共有____个自然段。（2分）2.馕是什么样子的？用“____”在文中画出来。（2分）3.人们吃馕的方法有哪些？在文中找一找，写下来。（4分）①_______________________②_______________________4.为什么说馕是出远门的人“最好的干粮”？（2分）________________________________________________________________5.馕还代表着什么？（2分）________________________________________________________________五、写话天地。（20分）题目：家乡的________提示：美丽的疏附是我们的家乡。这里有香甜的瓜果，有热闹的巴扎，有好玩的景点，还有各种各样的美食……请你选择家乡的一样事物（如：石榴、大巴扎、班超纪念园、烤包子等）写一写。可以写它是什么样子的，有什么特点，你为什么喜欢它。注意把句子写通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、识字写字乐园。1.野花、商店、买卖、道路、节日、开始、热闹、风景2.示例：青+（日）=晴（晴天）寸+（亻）=付（支付）主+（木）=柱（柱子）（答案不唯一）3.①儿童散学归来早②急时有人帮③海南岛上、鲜花、大兴安岭二、词语积累与运用。1.示例：欢乐、漂亮、宝贵2.示例：（精美）的礼物（仔细）地挑选一（束）鲜花（有名）的葡萄沟（快乐）地成长一（块）石头3.①发现②发明③热情④热烈⑤小心4.示例：酸溜溜、辣乎乎；干干净净、明明白白；又香又甜、又高又大三、句子训练营。1.①阿姨能织出美丽的艾德莱斯绸。②许多游客来到喀什古城参观。2.示例：①高高大大的，像一位站岗的巨人。②巴扎开始了，人们兴高采烈地从四面八方赶来。3.①？②、、。③，。四、阅读理解。（一）课内阅读1.42.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的3.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。4.示例：体会