许昌市禹州市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

许昌市禹州市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、积累与运用(55分)1.看拼音，写词语。（16分）gūniangbìlǜxiūximǎnyì（）（）（）（）wēnnuǎnléifēngzújìtiáncài（）（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）锋（）昨（）冒（）留（）峰（）作（）帽（）流（）3.读一读，连一连。（8分）晶莹的春风献出波纹温暖的露珠泛起爱心弯弯的小路寻找粮食年迈的大娘搬运足迹4.照样子，写一写。（9分）例：田野/葱葱绿绿的像/一片柔软的绿毯（1）钧瓷窑变出的颜色/______________________像/____________________________________（2）颍河的水/_____________________________像/____________________________________5.按课文内容填空。（14分）（1）予人玫瑰，_____________。（2）平时肯帮人，__________________。（3）我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。（4）你看，一块（）的糕，经过（）人的（），（）在我们面前。二、阅读与理解(20分)禹州的“宝贝”我的家乡在禹州，这里有好几个“宝贝”呢！第一个“宝贝”是钧瓷。钧瓷色彩艳丽，窑变万彩，有“入窑一色，出窑万彩”的神奇。家里摆上一件钧瓷，又好看，又有文化味儿。第二个“宝贝”是中药材。禹州是著名的“药都”，历史上就有“药不到禹州不香”的说法。大街小巷常常能闻到淡淡的药香。第三个“宝贝”是历史故事。大禹治水“三过家门而不入”的故事就发生在这里，还有画圣吴道子也是我们禹州人。听老人们讲这些故事，我们觉得特别自豪。欢迎你来禹州，看看我们的“宝贝”！1.短文一共介绍了禹州的______个“宝贝”。（2分）2.根据短文内容连一连。（6分）钧瓷药都中药材窑变万彩历史故事大禹治水3.文中“药不到禹州不香”是什么意思呢？在正确的理解后面打“√”。（3分）（1）药草只有拿到禹州才会变香。（）（2）禹州的中药材质量好，非常有名。（）4.为什么听老人们讲大禹、吴道子的故事，“我们”会感到自豪？（4分）________________________________________________________________5.如果你是文中的小作者，你最想向客人介绍禹州的哪一个“宝贝”？为什么？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与生活运用(5分)星期天，邻居李奶奶想给她在郑州的小孙子寄一箱禹州特产——红薯粉条，可是包装箱太重，她搬不动。正好你找李奶奶家的明明玩，看到了这一幕。你会怎么做，怎么说呢？我会：_____________________________________________________________________我会对李奶奶说：“_________________________________________________________”四、写话表达(20分)题目：我爱家乡的____________提示：你的家乡禹州有很多美丽的地方（如夏禹公园、科技文化广场）、好吃的东西（如焖子、花石羊肉汤）或有趣的风俗。选一样你最喜欢的写下来，写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它。要求：语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、积累与运用1.姑娘碧绿休息满意温暖雷锋足迹甜菜2.示例：锋利昨天冒险留下山峰作业帽子流水3.晶莹的露珠温暖的春风弯弯的小路年迈的大娘献出爱心泛起波纹寻找足迹搬运粮食4.示例：（1）五彩缤纷的/一幅神奇的画（2）清凌凌的/一条闪光的丝带5.（1）手有余香（2）急时有人帮（3）沿着顺着乘着寻觅（4）平常很多劳动才能摆二、阅读与理解1.三/32.钧瓷——窑变万彩中药材——药都历史故事——大禹治水3.（2）√4.因为大禹和吴道子都是非常了不起的人，他们的故事发生在家乡禹州，所以“我们”感到自豪。（意思对即可）5.示例：我最想介绍钧瓷。因为它色彩美丽，变化神奇，是家乡独有的艺术瑰宝。（答案不唯一，言之有