吴忠市同心县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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吴忠市同心县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、字词百花园(共40分)1.看拼音写词语,注意把字写端正。(每字1分,共12分)tónɡxīnxiàndehónɡqípiāoyánɡ,dàochùshǎnyàozheɡuānɡmánɡ。()()()()()()2.形近字组词。(每空1分,共8分)圆()园()杨()扬()采()彩()李()季()3.照样子,写词语。(每词1分,共6分)例:碧绿碧绿(ABAB式)__________________例:干干净净(AABB式)__________________例:越走越快(越A越B式)__________________4.选词填空。(每空1分,共6分)发明发现(1)我()校园里的枸杞树结果子了。(2)中国古代有四大()。用心小心(3)老师告诉我们要()过马路。(4)他写字很(),一笔一画都很工整。温暖温和(5)阳光照在身上,真()啊!(6)王老师说话很(),同学们都喜欢她。5.根据同心县的风土人情,把下面的词语补充完整。(每空1分,共8分)()的枸杞()的滩羊()的荞麦花()的黄河水()的回乡风情()的秧歌()地劳动()地歌唱二、句子演练场(共20分)1.仿照例句写句子。(每题3分,共6分)例:田野里,金黄的油菜花开了,像铺了一地的金子。(1)同心文化广场上,___________,像______________________。(2)黄河楼高高地耸立着,像______________________。2.把下面的句子补充完整,使它更生动。(每题2分,共4分)(1)__________________________________,真让人开心!(2)放学后,同学们__________________________________。3.连词成句,并加上合适的标点。(每题3分,共6分)(1)家乡是同心县我们美丽的______________________________________________________(2)妈妈教我常常唱回族花儿______________________________________________________4.照样子,用加点的词语写一句话。(4分)例:我们一边唱歌,一边跳舞。______________________________________________________三、积累与运用(共15分)1.根据课文内容填空。(每空1分,共9分)(1)予人玫瑰,___________。(2)___________,急时有人帮。(3)《村居》中描写儿童放学后快乐玩耍的诗句是:___________,___________。(4)本学期我们认识了___________的雷锋叔叔,___________的周恩来总理,还有___________的邮递员爸爸。我们要学习他们___________的精神。2.情境应用。(6分)你的好朋友小刚因为数学没考好很难过,你想用本单元学过的哪句谚语鼓励他?请写下来,并告诉他不要灰心。你想用的谚语是:________________________你对小刚说:“__________________________________________________”四、阅读小天地(共10分)家乡的枸杞红了我的家乡在同心。七月到了,枸杞园里的枸杞红了。一颗颗枸杞,像小小的红宝石,挂在绿绿的枝条上。阳光一照,闪闪发亮。农民伯伯戴着草帽,提着篮子,在田里忙着采摘。他们的脸上挂着笑容,心里像喝了蜜一样甜。摘下来的枸杞,有的晒成干果,有的做成枸杞汁。奶奶常说,枸杞是宝,对眼睛好。每天,她都会泡一杯枸杞茶给我喝。我爱家乡,更爱家乡红彤彤的枸杞。1.短文共有()个自然段。第二自然段共有()句话。(2分)2.文中把枸杞比作什么?用“____”画出来。(2分)3.农民伯伯采摘枸杞时心情怎样?为什么?(3分)________________________________________________________________4.你的家乡同心县还有什么特产或你喜欢的食物?用一两句话写一写。(3分)________________________________________________________________五、写话展示台(共15分)题目:我是家乡小主人提示:美丽的同心县是我们的家乡。假如有外地的小朋友来同心做客,你想带他去哪里玩?想向他介绍家乡的什么特色(可以是风景、美食、活动等)?请你写一段通顺的话,热情地介绍我们的家乡。注意句子要通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词百花园1.同心县,红旗飘扬,到处闪耀着光芒。2.示例:圆形、花园;杨树、飘扬;采花、彩色;李子、季节。3.示例:火红火红、金黄金黄;高高兴兴、明明白白;越跑越快、越说越好。4.(1)发现(2)发明(3)小心(4)用心(5)温暖(6)温和5.示例:红红、肥美、雪白、奔腾、浓郁、热闹、辛勤、快乐二、句子演练场1.示例:(1)五颜六色的花朵盛开了,像一幅美丽的图画。(2)一位守护黄河的巨人。2.示例:(1)看到家乡变得越来越美(2)排着整齐的队伍走出校门。3.(1)同心县是我们美丽的家乡。(2)妈妈常常教我唱回族花儿。4.示例:爷爷一边听广播,一边喝茶。三、积累与运用1.(1)手有余香(2)平时肯帮人(3)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢(4)乐于助人、为人民服务、认真负责、乐于奉献2.示例:失败是成功之母。“小刚,别难过了,失败是成功之母。下次我们好好复习,一定能考好!”四、阅读小天地1.4,32.

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