黔南布依族苗族自治州罗甸县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

黔南布依族苗族自治州罗甸县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识乐园。（共40分）1.看拼音，写词语。（12分）hǎidǎoshǐjìnláodòngjiǎndān()()()()fāngxiàngbāngmángměilìzhīshi()()()()2.比一比，再组词。（8分）圆（）园（）体（）休（）住（）注（）坡（）波（）3.读一读，连一连，让词语成为好朋友。（6分）晶莹的歌声清脆的露珠温暖的春风采摘蘑菇奔向野菜编织田野4.照样子，写词语。（6分）例：许多许许多多高兴__________干净__________例：碧绿碧绿（ABAB式）____________________5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有许多天然的指南针，比如：太阳、北极星、________和________。（2）________一粒粟，________万颗子。（3）不知细叶谁裁出，______________________。（4）我们罗甸的________（填写一种本地特产，如：脐橙、火龙果）又大又甜，特别有名。二、阅读天地。（共30分）（一）课内阅读。（15分）有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。——选自《谁的本领大》1.短文共有____个自然段。（2分）2.风和太阳比试的是什么？（3分）3.用“____”画出风是怎么做的，用“”画出太阳是怎么做的。（4分）4.第一次比试，____的本领大。这个故事告诉我们________________________。（6分）（二）课外阅读。（15分）家乡的清水河我的家乡在罗甸，这里有一条美丽的河，叫清水河。河水清清的，像一面明亮的大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的凤尾竹。春天，河边的野花开了，有红的、黄的、紫的，把清水河打扮得更加漂亮。夏天，这里是我们的乐园。我们光着脚丫在浅水处嬉戏，笑声随着河水飘向远方。大人们在河边洗菜、淘米，说说笑笑。秋天，河岸上果园里的果子熟了，空气里都是甜甜的味道。冬天，河水还是那么清，静静地流淌着，像在唱着温柔的催眠曲。我爱家乡的清水河，它给我们带来了无穷的快乐。1.这篇短文共有____句话。（2分）2.短文是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（3分）3.根据短文内容连一连。（4分）春天我们在浅水处嬉戏夏天野花开了，打扮清水河秋天河水静静地流淌冬天岸上果子熟了，空气甜甜的4.为什么说清水河是“我们的乐园”？请在文中找出相关句子抄写下来。（3分）5.你的家乡罗甸还有什么美丽的景色或有趣的地方？简单写一写。（3分）三、语言运用。（共15分）1.口语交际。（5分）你的同桌小明今天忘记带语文书了，上课时他想和你一起看。你会怎么对他说？怎么做？2.句子加工厂。（10分）（1）例：大象的耳朵像扇子。弯弯的月亮像______________________。（照样子写比喻句）（2）我把教室打扫干净了。（改为“被”字句）____________________________________________________（3）妈妈织布在奶奶和（连词成句，并加上标点）____________________________________________________（4）根据提示写一两句话。提示：布依族或苗族的阿姨们常常会穿着漂亮的民族服饰。你见过吗？是什么样子的？用一句话写下来。________________________________________________________________________________________________________四、写话表达。（15分）美丽的黔南有“地球上的绿宝石”荔波，我们罗甸也有风光秀丽的大小井。假如周末你和家人一起去大小井风景区游玩，你们会做些什么呢？看到了哪些美丽的景色？心情怎么样？请用几句话写下来，注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识乐园。（共40分）1.海岛使劲劳动简单方向帮忙美丽知识（每字0.5分）2.示例：圆圈/花园体育/休息住房/注意山坡/波浪（每组1分）3.晶莹的露珠清脆的歌声温暖的春风采摘野菜奔向田野编织蘑菇（每线1分）4.示例：高高兴兴干干净净雪白雪白火红火红（每词1.5分）5.（1）大树积雪（或沟渠里的积雪）（每空1分）（2）春种秋收（每空1分）（3）二月春风似剪刀（2分）（4）示例：脐橙/火龙果/艾纳香（合理即可，1分）二、阅读天地。（共30分）（一）课内阅读（15分）1.3（2分）2.比试谁能脱下那个孩子的外衣。（3分）3.风：“呼呼”地吹起来。（2分）太阳：发出强烈的光。（2分）4.太阳（2分）示例：各有各的本领，要正确看待自己和别人（或：做事要讲究方法）（意思对即可，4分）（二）课外阅读（15分）1.7（2分）2.我爱家乡的清水河，它给我们带来了无穷的快乐。（3分）3.春天—野花开了，打扮清水河；夏天—我们在浅水处嬉戏；秋天—岸上果子熟了，空气甜甜的；冬天—河水静静地流淌（每线1分）4.夏天，这里是我们的乐园。我们光着脚丫在浅水处嬉戏，笑声随着河水飘向远方。（3分）5.示例：我的家乡还有神奇的大小井风景区，那里的水很蓝，山洞很奇特。（合理即可，3分）三、语言运用。（共15分）1.示例：我会说：“小明，我们一起看吧。”然后把书放在中间和他一起看。（表达出友善、乐于助人的意思即可，5分）2.（1）示例：像小船。（2分）（2）教室被我打扫干净了。（2分）（3）奶奶和妈妈在织布。（或：妈妈和奶奶在织布。）（3分）（4）示例：我见过布依族阿姨，她们头上包着漂亮的头帕，衣服上绣着美丽的花边。（句子通顺，描述出服饰特点即可，3分）四、写话表达。（1