武威地区古浪县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

武威地区古浪县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与运用（50分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）gūniang（）（2）bìlǜ（）（3）mǎnyì（）（4）yóudì（）（5）táitóu（）2.比一比，再组词。（8分）桃（）跳（）休（）体（）注（）住（）锋（）峰（）3.选字填空。（6分）哪那（1）你昨天去（）儿了？（2）（）本书是我的。像象（3）妹妹的脸红得（）个苹果。（4）动物园里有大（）。4.照样子，写一写。（6分）例：绿油油（ABB式）（）（）例：跑来跑去（×来×去）（）（）5.连一连，把诗句或内容搭配起来。（6分）碧玉妆成一树高疑是银河落九天飞流直下三千尺万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀6.按要求写句子。（8分）（1）把句子补充完整。古浪的夏天，________________________________。（2）用“一会儿……一会儿……”写一句话。________________________________________7.根据课文内容填空。（6分）（1）《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹留在___________，留在___________。（2）《千人糕》一课让我们懂得了任何一样东西都是_______________________。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.这段文字选自课文《______》。（2分）2.文中“她”指的是________。（2分）3.我们从哪些方面知道“她”来了？用“____”在文中画出来。（3分）4.“她在喜鹊、杜鹃嘴里叫”，我还能想到，她也在________________。（3分）（二）课外阅读（15分）古浪的风我的家乡在古浪，这里常常刮风。春天的风是轻轻的，暖暖的，像妈妈的手摸着我的脸。它吹醒了祁连山下的草芽，吹绿了八步沙的树苗。夏天的风有时候很急，带着沙漠的味道，但也能送来民勤蜜瓜的香甜。秋天的风是金色的，它一吹，黄羊川的麦子就熟了，一片一片的，像金色的海浪。冬天的风呼呼地叫，有时会把长城边的雪卷起来。奶奶说，这就是我们古浪的声音。我爱古浪的风，它一年四季都在唱着不一样的歌。1.短文一共有____个自然段。（2分）2.根据短文内容连一连。（4分）春天的风金色的夏天的风呼呼地叫秋天的风轻轻的、暖暖的冬天的风很急，有沙漠味3.春天的风吹醒了________，吹绿了________。（用短文中的词填空）（4分）4.“黄羊川的麦子就熟了，一片一片的，像金色的海浪。”这句话中，把________比作________。（2分）5.为什么小作者说古浪的风“唱着不一样的歌”？（3分）三、写话天地（25分）题目：我最喜欢的家乡季节要求：你的家乡古浪，一年四季各有特色。春天也许风沙渐弱，草木发芽；夏天绿洲成荫，瓜果飘香；秋天丰收在望，天高云淡；冬天白雪覆盖，宁静悠远。请选择一个你最喜欢的季节，写一写这个季节里，你看到了什么，听到了什么，或者喜欢做什么。语句通顺，试着用上积累的词语，不少于5句话。参考答案一、基础知识与运用1.姑娘，碧绿，满意，邮递，抬头2.示例：桃花；跳高；休息；体育；注意；住房；锋利；山峰3.（1）哪（2）那（3）像（4）象4.示例：亮晶晶，胖乎乎；游来游去，飞来飞去5.碧玉妆成一树高——万条垂下绿丝绦；飞流直下三千尺——疑是银河落九天；不知细叶谁裁出——二月春风似剪刀6.（1）示例：天气晴朗，八步沙的林场格外美丽。（2）示例：弟弟在院子里一会儿追蝴蝶，一会儿看蚂蚁。7.（1）长长的小溪，弯弯的小路（2）成千上万人共同劳动的成果二、阅读理解（一）课内阅读1.找春天2.春天3.看到了她，听到了她，闻到了她，触到了她。4.示例：布谷鸟的歌声里歌唱。（二）课外阅读1.32.春天的风——轻轻的、暖暖的；夏天的风——很急，有沙漠味；秋天的风——金色的；冬天的风——呼呼地叫。3.祁连山下的草芽，八步沙的树苗4.麦