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文档简介

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广州铁路集团机考题目

一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题

目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)

1、清明一到,大地就像吹响了万物复苏和繁荣的号角,阳光明媚、雨水充足,草木萌动、鸟鸣虫唱,春和景明、万物生长,自然界呈现出一派

____________的景象。清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵,各地节日活动虽不尽相同,但扫墓祭祖和踏青郊游是中华民族共同的礼

俗主题。因此,它既是中华民族____________的节令,也是一段亲近自然的欢乐时光。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.生机勃勃慎终追远

B.尽态极妍相沿不辍

C.春意盎然生生不息

D.争奇斗艳源远流长

《正确答案》

A

《专家解析》

本题可从第二空入手,根据“因此”可知,横线所在语句应与上文构成因果关系,因“亲近自然的欢乐时光”对应前文“踏青郊

游”,故横线处成语应对应前文“扫墓祭祖”,表达祭祀祖先之意,A项“慎终追远”指虔诚地祭祀远代祖先,符合文意,保留。B

项“相沿不辍”指一直延续下来,C项“生生不息”指不断地生长、繁殖,D项“源远流长”比喻历史悠久,均无法与上文构成因果关

系,排除。

第一空,代入验证,根据“万物复苏和繁荣”可知,横线处成语应体现万物充满生机、活力之意,A项“生机勃勃”形容生命力很

旺盛,符合文意,当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《清明:气清景明万物显》

2、有人认为,科幻文学正在和中国梦产生莫大关联。科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材,因为其他文学类型都只能________于未

完成的当下,科幻小说却可以直接________出中国梦成为现实的绚烂图景。在这种意义上讲,科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文

学类型。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.拘泥点缀

B.沉湎勾画

C.局限描摹

D.醉心绘制

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,“却”引导转折,可推断横线处意在指出其他文学类型不能描写未来,只能关注当下。A项“拘泥”指固执成见而不知变

通,在文段中强调只能描写当下,符合文意,保留;C项“局限”指限制在一定范围内,符合文意,保留。B项“沉湎”比喻潜心

于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔,多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,与文意不符,排

除;D项“醉心”指对某一事物强烈爱好而一心专注,强调主观爱好,主语一般是人,排除。

第二空,搭配“图景”,指出科幻文学可以具体描写并呈现出中国梦。C项“描摹”指用语言文字表现人或事物的形象、情状、特

性等,搭配得当,且符合文意,当选。A项“点缀”指加以衬托或装饰,使原有事物更加美好,与文意无关,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《让科幻文学推动创新》

3、法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言:北风和南风比试,看谁能把一个行路人的大衣吹掉。北风呼呼猛刮,行路人紧紧裹住大衣,北风无奈

于他。南风徐徐吹动,温暖和煦,行路人解开衣扣,脱衣而行,南风获胜。

这个寓言意在告诉人们()。

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A.具体问题具体分析

B.方法得当柔可克刚

C.实践是检验真理的唯一标准

D.工欲善其事,必先利其器

《正确答案》

B

《专家解析》

北风与南风采取的策略不同,结果也不相同。北风是“呼呼猛刮”,结果却是“行路人紧紧裹住大衣”;而南风“徐徐吹动”,结果

是得到了“行路人脱衣”的胜利。它们一刚一柔,柔可克刚。因此B项正确。

4、千百年来,“天下为公”的理想薪火相传,留下了“____________”的文字坐标:“穷则独善其身,达则兼济天下”“为天地立心,为生民立

命”“天下兴亡,匹夫有责”······在岁月更迭、时代更替中,这一思想积累了丰富的外延,虽然不同时期表述有所不同,但向往“天下为公”并为之

努力奋斗的________始终没变。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.灿若星河内核

B.琳琅满目方向

C.眼花缭乱初衷

D.车载斗量本质

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空,根据“:”可知,横线后是对横线处的解释说明,且根据横线后列举的例子可知,横线处应表达千百年来“天下为公”的

思想留下了丰富的、经典的文字坐标,A项“灿若星河”指亮晶晶的就像天上众多的星星,比喻才能出众的人很多,B项“琳琅满

目”指满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多,均符合文意,保留。C项“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷

乱,比喻事物复杂,无法辨清,D项“车载斗量”形容数量很多,表示某类人或事物并不罕见,不足为奇,均无法体现“天下为

公”思想留下的优秀文化,与文段感情色彩不符,排除。

第二空,根据前文可知,横线处应表达“天下为公”的思想虽然在不同时期的表述不同,但是其最根本的东西是没有发生变化

的,A项“内核”比喻事物的实质或核心部分,符合文意,当选。B项“方向”指前进的目标,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】光明日报《大道之行也,天下为公》

5、瑞典厨师发现,浅蓝色的餐布作为对比色,更加凸显橙色和黄色,能使菜肴看起来没有那么咸,增加咖喱和鸡蛋的香味;而珊瑚色能减少葡

萄柚等食材的苦味,让其尝起来更甜;粉色和玫瑰红色搭配甜点,使食物尝起来更香甜。利用餐布颜色互补的优势搭配菜肴,这种方法简单、

有创意,还能为食物锦上添花。

这段文字意在说明:

A.国外餐饮重视运用色彩

B.餐布的颜色会影响味觉

C.要注重不同食材的色彩搭配

D.利用色彩互补能影响用餐者心情

《正确答案》

B

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《专家解析》

文段开篇通过三个分句介绍了瑞典厨师的发现,即浅蓝色、珊瑚色、粉色和玫瑰红色的餐布和不同颜色的食物搭配均会影响

味觉,随后指出利用餐布颜色互补的优势搭配菜肴能为食物锦上添花。故文段围绕“餐布”展开,主要介绍了餐布的颜色会影

响人的味觉,对应B项。

A、C两项,均缺少文段主题词“餐布”,偏离文段核心话题,排除;

D项,“用餐者心情”文段并未提及,无中生有,且缺少文段主题词“餐布”,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《餐布颜色影响味觉》

6、“三国”是我国民间流传最广、老百姓最为______的一段历史。

填入横线部分最恰当的一项是()。

A.喜爱

B.难忘

C.熟悉

D.熟知

《正确答案》

C

《专家解析》

文句意在说明“三国”的家喻户晓,“喜爱”、“难忘”太过情绪化感情色彩,且“最”是程度副词,修饰的是形容词,而“熟知”是个

动词,“熟悉”更恰当,因此C项正确。

7、“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的

内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中______的

道理就能做到。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.“谦受益”与“满招损”

B.“知其然”与“知其所以然”

C.“博观而约取”与“厚积而薄发”

D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

《正确答案》

B

《专家解析》

文中的悖论是:①不知道学习的内容,②已经知道学习的内容;最后一句话提到“破解这个悖论”,则填入横线处的语句应该

是与悖论的两个内容相对应的解决方法。“不知道学习的内容”,则要去尝试知道,要“知其然”;“已经知道学习内容”,还要了

解内容的原因,要“知其所以然”。因此B项正确。

8、年终总结是年度工作的“加油站”“照妖镜”,是推动工作提质增效的重要手段。但是有的党员干部认为总结是“三分实七分吹”,对成绩

____________,把“芝麻”说成“西瓜”;有的党员干部对问题____________,致使问题无法真正得到解决,这必将让总结陷入“纸面”的形式

主义怪圈。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.信口雌黄闪烁其词

B.小题大做视而不见

C.夸夸其谈轻描淡写

D.过甚其辞充耳不闻

《正确答案》

C

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《专家解析》

第一空,根据“三分实七分吹”“把‘芝麻’说成‘西瓜’”可知,横线处所填成语应体现夸大夸张之意,C项“夸夸其谈”指说话或写文章

不切实际,浮夸而又滔滔不绝地乱说,D项“过甚其辞”指话说得过分,不符合实际情况,均符合文意,保留。A项“信口雌

黄”比喻不顾事实,随口乱说,轻下论断,无法体现夸大夸张的意思,与文意不符,排除;B项“小题大做”比喻不恰当地把小

事当作大事来处理,有故意夸大事态的意思,多搭配“问题”,与“成绩”搭配不当,排除。

第二空,根据“致使问题无法真正得到解决”可知,有的党员干部并没有真正解决问题,C项“轻描淡写”形容说话或写文章时把

重要问题轻轻带过,符合文意,当选。D项“充耳不闻”形容拒绝听取别人的意见或存心不听别人的话,也形容对某些事情漠不

关心,与文意不符,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《年终总结要有“真材实料”》

9、当前一些职业学校________职业教育定位,不以就业为导向切实提高技能人才培养质量,而是以升学为导向关注职校生的升学率,这使

得学校对推进产教融合缺乏兴趣,不重视“双师型”教师队伍建设,更没有聘请企业技能人才到学校兼职的“__________”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.弱化向心力

B.违背竞争力

C.摒弃杀伤力

D.偏离内驱力

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,搭配“定位”,且根据“不以就业为导向切实提高技能人才培养质量,而是以升学为导向关注职校生的升学率”可知,横

线处应体现职业学校的职业教育定位存在问题之意,A项“弱化”指使某种事物变弱,减轻程度,D项“偏离”指和预定的方向或

轨迹有一定的偏差,均与“定位”搭配恰当,且符合文意,保留。B项“违背”指不符合,不遵循,常搭配“规律”“原则”“意

愿”等,C项“摒弃”指排除并抛弃,常搭配“习惯”“杂念”等,均与“定位”搭配不当,且置于此处程度过重,排除。

第二空,根据“这使得学校对推进产教融合缺乏兴趣,不重视‘双师型’教师队伍建设”可知,横线处应体现学校缺乏聘请企业技

能人才来提高技能人才培养质量的动力之意,D项“内驱力”指推动有机体活动以达到满足需要的内部动力,符合文意,当选。

A项“向心力”指使物体作圆周运动的指向圆心的力,与文意无关,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】法治日报《职业教育兼职教师“有名无实”难题有望破解吸纳更多能工巧匠进职业学校传授技能》

10、美国国家海洋和大气层管理局海洋学数据中心的科学家对20世纪50年代至90年代间在世界各地进行的510万次海洋测量分析后指出,全球

变暖时,大多数热量被海洋吸收。在过去40年间,海底下300米内海水温度平均升高了0.31摄氏度,3000米内水温平均升高0.06摄氏度。

下面对短文提供的信息所做的概括,正确的一项是()。

A.美国科学家对海洋做了长期大量的测量分析工作

B.美国科学家通过长期测量分析发现地球正在变暖

C.美国科学家指出全球变暖时热量大部分被海洋吸收

D.美国科学家以大量数据证明海水温度在不断升高

《正确答案》

C

《专家解析》

C项,文段主要叙述美国科学家通过长期大量的测量分析工作,证实全球变暖时热量大部分被海洋吸收,并围绕这个问题进行

了具体描述。

11、中国的非遗蕴含着中华民族特有的精神气质,是智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。它的系统性保护并不是“藏在深闺中”,而是要努力

走出国门,与世界共享非遗成果。事实证明,非遗是联结全世界各民族情感的纽带,是构建人类命运共同体、促进人类共同发展的载体。十多

年来,扬州大学多次赴世界近20个国家和地区进行文化交流,非遗项目京剧、中华武术和古琴、古筝、二胡、琵琶等中华民族乐器登台亮相,

受到海外友人的欢迎。非遗的开放与共享,既是我们的一种文化自信,也体现了推动构建人类命运共同体的大爱情怀。

这段文字意在说明:

A.非遗可作为我国连接全世界的纽带

B.文化成果应走出国门与世界共享

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C.非遗的成果要与全世界开放共享

D.非遗在对外交流中起到了重要作用

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇指出中国的非遗蕴含着中华民族特有的精神气质,是智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝,随后介绍其系统性保护

的含义,即不是“藏在深闺中”,而是要努力走出国门,与世界共享非遗成果,后文通过列举扬州大学的例子对前文观点进行

论证,进一步体现中国非遗的系统性保护是要走出国门进行文化交流,故文段意在说明非遗的成果应与全世界开放共享,对

应C项。

A项,非遗的“纽带”作用并非文段重点,且概括片面,排除;

B项,文段主题词为“非遗成果”,“文化成果”偷换概念,排除;

D项,说的是非遗在对外交流中的作用,而文段侧重的是非遗系统性保护应如何做,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《高校赋予非遗系统性保护新智慧》

12、全新的载体可以______传统文化因子,使之释放出夺目的光辉。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.激荡

B.激发

C.激活

D.激化

《正确答案》

C

《专家解析》

AD两项错误,“激荡”是指冲击使震荡,“激化”是指向激烈尖锐的方向变化,这两个词与句意不符。“激发”是刺激使之奋发,对

象是处于潜在状态的事物,是一种潜能。“激活”是刺激使之活跃,对象是处于休眠状态的事物。句中指的是使传统文化因子

重新释放出夺目的光辉,这不是潜能,故“激活”更合适。因此C项正确。

13、教材并非不能改编原作,只是要把握好度。这个道理虽然简单,但在实践中想要做到位,其实并不容易,这十分考验教材编撰者对文本的

认识能力,以及对教育方法的熟悉程度。首先,____________________。比如,个别古诗文教材在解读古人作品时,会夹带一些“私货”,并

不考虑作者创作诗文时的历史背景与心理状况。类似“心灵鸡汤”式解读经典名家名作的做法,其实并不少见。这种改编或许在表面上没有改动原

作的具体文字,却给读者尤其是年轻学生提供了错误的认知。脱离作者创作时的大背景与具体环境来“编撰”作品,既是对原作的不尊重,也是对

广大学子的不尊重。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.准确解读古人作品是改编的前提

B.要明确原作改编的目的是什么

C.就是要尊重原作的核心思想

D.任何改编都要与时代环境相匹配

《正确答案》

C

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《专家解析》

横线出现在文段中间,应结合前后文进行分析,前文指出教材改编要把握好度,这十分考验教材编撰者的能力。横线后举例

说明,指出改编要考虑作者创作时的历史背景、心理状况,避免过度改编提供给读者错误认知。故横线处应重点强调改编要

尊重原作创作时的历史背景和心理状况,C项“尊重原作的核心思想”符合文意,当选。

A项,后文强调要尊重作者创作时的历史背景和心理状况,“准确解读”没有明确指出如何解读,且后文论述的并非只是“古人

作品”,衔接不当,排除;

B项,后文没有阐述“原作改编的目的”,无中生有,排除;

D项,后文强调要尊重原作,而非“改编都要与时代环境相匹配”,衔接不当,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《教材并非不能改编原作,关键要把握好度》

14、①从语言学角度看,“你的沉默震耳欲聋”是一种名为“对顶”的修辞格,即把语义相反的成分组合使用以产生发人警醒的修辞效果

②“你的沉默震耳欲聋”,初见不可理解,却在社交媒体上广为流传

③对顶的成分可以是修饰语和被修饰语,如“落伍的时髦”,也可以构成并列关系,如“既熟悉又陌生的朋友”

④什么样的沉默会具有“震耳欲聋”的力量呢

⑤无论是告白示爱,还是征求意见,只要对方沉默不语,都可以配上这一句

⑥最初联想到的可能是“事了拂衣去,深藏功与名”的侠客高人,或者是“讷于言而敏于行”的谦谦君子。中国人从来就是崇尚实干的,“巧言令色

鲜矣仁”,埋头苦干才是人生信条。

将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.①⑥⑤③④②

B.③①⑤⑥②④

C.②⑤①③④⑥

D.②④⑤⑥①③

《正确答案》

C

《专家解析》

对比选项,确定首句。②句引出“你的沉默震耳欲聋”这句话广为流传的话题;①句从语言学角度解释“你的沉默震耳欲聋”这句

话中出现的“对顶”的修辞手法;③句围绕对顶的使用进行介绍。按照逻辑顺序,应先引出话题,再分析其中的修辞,最后针

对这一修辞展开详细的介绍,故①、③两句不适合作首句,排除A、B项,C、D项保留。

继续寻找解题线索。④句提出问题,即“什么样的沉默会具有‘震耳欲聋’的力量”,⑥句针对这一问题给出了回答,即侠客高人

或谦谦君子,以及一切实干的中国人,故④⑥两句捆绑合适,C项当选。⑤句只提到一些“沉默不语”的场景,但无法对应“震

耳欲聋”的力量,且“这一句”在④句中并无对应,故④⑤两句捆绑不合适,D项排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《“震耳欲聋”如何修辞了“沉默”》

15、市域社会治理能不能取得良好成效,关键在于共治共建共享,难点在于资源力量整合,推进市域社会治理现代化要用好系统思维。系统思

维简单来说就是对事情全面思考,强调大局观和协调意识,要把社会治理和社会发展看成一个整体。省与县之间的城市,一般都有上百万、几

百万甚至上千万人口,流动人口比较多,治理难度大、影响大,且在治理实践中一些地方缺乏长远布局与总体思路,抓住市域这个关键环节,

就可以起到“一子落而满盘活”的效果。为此,____________________。

填入画横线部分最恰当的一句是:

A.市域治理是提升国家治理水平的重要途径

B.要用系统思维推进市域社会治理现代化

C.强化大局观念对于社会治理十分重要

D.要从区域性社会治理转变为系统化治理

《正确答案》

B

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《专家解析》

横线出现在文段结尾,且由“为此”引导,可知是对前文的总结。文段开篇指出,推进市域社会治理现代化要用好系统思维,

又介绍了系统思维的含义和总体要求,接着提到省与县之间的城市治理难度大、影响大,一些地方缺乏长远布局与总体思

路,后面提到解决问题要抓住市域这个关键环节,尾句进行总结,即要用系统思维推进市域社会治理现代化,呼应开头,对

应B项。

A项,没有提到“系统思维”,排除;

C项,没有提到“市域治理”和“系统思维”,排除;

D项,没有提到“市域治理”,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《用系统思维推进市域社会治理现代化》

16、近年来,美国一些人在如何定义中美关系问题上陷入误区,言必提竞争,仿佛竞争已经成为中美关系的最大主题,甚至是全部议题。中美

关系是世界上最重要的双边关系,也是非常复杂的双边关系。要准确把握这对大国关系,不仅要看到现象和细节,而且要把握本质和全局,避

免舍本逐末、____________。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.阳奉阴违

B.以偏概全

C.本同末离

D.指鹿为马

《正确答案》

B

《专家解析》

根据“、”可知,横线处所填成语与“舍本逐末”构成并列,且“舍本逐末”意思是放弃根本的而追求枝节的,与前文“本质”相呼应

,故横线处所填成语需呼应“全局”,表达忽视全局之意,B项“以偏概全”指用片面的观点看待整体问题,符合文意,当选。

A项“阳奉阴违”指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背,文段并未涉及“遵从”与“违背”,排除;

C项“本同末离”指本旨相同而途径不同,与文意无关,排除;

D项“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白,混淆是非,与文意无关,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】人民日报《对话合作是两国唯一正确选择(钟声)》

17、在下面各句横线处依次填入词语,最恰当的一组是()。

(1)这一地区曾一度山洪______,造成公路被毁、交通中断。

(2)我国的法律明确规定,成年子女对父母有______的义务。

(3)商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了______。

A.暴发抚养盈利

B.暴发赡养营利

C.爆发赡养盈利

D.爆发抚养营利

《正确答案》

B

《专家解析》

CD两项错误,“暴发”强调“突然性”,“爆发”强调“爆炸性”,山洪应是突发性。A项错误,“抚养”,是长辈对晚辈而言;“赡养”,

是晚辈对长辈而言,子女对父母的叫“赡养”。因此答案选B。

18、纵观历史可以发现,自通俗文化诞生伊始,它始终是一种_________的存在。很多通俗文化往往既包含了普通大众向真向善的道德诉求,

同时又掺杂着一些低俗化的审美取向。受我国文化市场本身的不成熟状态影响,通俗文化易于____________、步入低俗。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.窘迫鱼龙混杂

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B.停滞误入歧途

C.驳杂剑走偏锋

D.糅合泥古不化

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,由后文“很多通俗文化往往既包含了······同时又掺杂着······”可知,通俗文化包含的内容比较杂,同时有着正面和负

面的内容,故横线处所填词语应体现杂乱的意思。C项“驳杂”指混杂不纯,D项“糅合”指不同的事物混杂在一起,均能体现通

俗文化包含的内容杂乱的意思,符合文意,保留;A项“窘迫”指人的生活水平非常穷困,所处的环境十分为难,B项“停滞”指

因为受到阻碍,不能顺利地运动或发展,均无杂乱之义,不符合文意,排除。

第二空,横线后顿号表同义并列,横线处所填成语与“步入低俗”意思相近,即体现通俗文化易于走向低俗的、负面的道路。C

项“剑走偏锋”比喻不走寻常路,找一些新的、不同以往的办法来解决问题,此处指通俗文化走“偏”,步入低俗,符合文意,当

选;D项“泥古不化”指拘泥于古代的成规或古人的说法而不知变通,与“步入低俗”无法构成同义并列,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《通俗文化“内外兼修”抵御低俗诱惑》

19、新媒体时代,各种商业宣传方式让人____________,“网红路牌”用新奇又带点浪漫的风格,再配上一些社交媒体的加持,能够从中

____________,得以迅速吸引年轻人的目光,甚至为所属城市带来关注和流量,不失为一种快速见效的商业宣传方式。但这股“浪漫风”不能

____________。作为经营者,应该清楚认识到,这种由商家自行设置的标志牌,属于特殊类型的广告设施,擅自设置此类标志牌属于违规行

为。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.目不暇接异军突起出乖露丑

B.叹为观止大展经纶依头顺尾

C.耳目一新一鸣惊人泥沙俱下

D.眼花缭乱脱颖而出肆无忌惮

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,形容各种商业宣传方式给人的感受,A项“目不暇接”形容吸引人的事物很多,D项“眼花缭乱”比喻事物复杂,均可体

现宣传方式的多样,保留;C项“耳目一新”指听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜,可体现“新奇”,保留。B项“叹

为观止”形容所见到的事物好到了极点,程度过重,排除。

第二空,强调“得以迅速吸引年轻人的目光”,A项“异军突起”强调新的派别或新的力量突然兴起,D项“脱颖而出”比喻本领全部

显露出来,均符合文段语境,保留。C项“一鸣惊人”比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩,侧重突然性,与文意

无关,排除。

第三空,根据“属于特殊类型的广告设施,擅自设置此类标志牌属于违规行为”可知,横线处所填成语应体现标志牌不能随意

设置,D项“肆无忌惮”指非常放肆,一点没有顾忌,置于此处可体现不能完全没有顾忌,应遵守法规,符合文意,当选。A

项“出乖露丑”指本想在人前卖弄聪明,反而出了丑,与文意不符,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《网红路牌这股“浪漫风”不能随性吹》

20、从医学的角度出发,超雄综合征属于一种基因异常。但是,其影响与后果,却与许多网友误以为的情况不同。在很多人看来,雄性比雌性

更具攻击性,XYY具有两个Y染色体,因此推断“超雄综合征”具有双倍的攻击性。有些人甚至更加夸张,称这种基因为“魔鬼基因”,其携带者

为“天生坏种”。20世纪60年代,西方国家有学者针对几百人开展犯罪率调查,发现其中有几位罪犯为XYY染色体携带者,于是得出了“XYY染色

体携带者容易犯罪”的结论。然而,立足学术规范,以现在的眼光来看,这项调查数据量太小,根本不具有统计学意义。

这段文字接下来最可能讨论的是:

A.超雄综合征的致病原因

B.超雄综合征有哪些症状

C.应科学认识超雄综合征

D.该如何治疗超雄综合征

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第9页

《正确答案》

C

《专家解析》

文段开篇引出“超雄综合征”的话题,并指出许多网友对其影响与后果存在误解,随后对多数人的错误认识展开详细介绍,指

出这一误解源自20世纪60年代的一项调查,最后通过“然而”指出这项调查存在误差,故接下来应介绍如何正确认识“超雄综合

征”,对应C项。

A项,根据“从医学的角度出发,超雄综合征属于一种基因异常”可知,“致病原因”前文有所提及,后文不会继续论述,排除;

B、D两项,根据文段逻辑,后文应先围绕对于“超雄综合征”的正确认识进行论述,再论述其症状以及如何治疗,均排除。

故正确答案为C。

【文段出处】中国青年报《认识“超雄综合征”要秉持科学态度》

21、马毛虫幼虫会根据环境中的化学信息,确认自己进入了螳螂体内。在被螳螂的胃液消化前,它们会先一步钻出螳螂的肠道,进入腹腔中

——这里就是马毛虫幼虫等了很久的“安乐窝”,只需要靠着在螳螂体内“吸血”、好吃懒做就好,似乎没有任何后顾之忧。然而,这些马毛虫幼虫

岁月静好的背后,离不开它们恐怖的操纵技巧。为了维持自己的生存,它们会先让螳螂“闭嘴”,让这些喜欢发出“咔哒咔哒”声的生物突然变得沉

默寡言,进而更容易避开捕食者。此后几个月的时间,马毛虫幼虫会陆续吸收螳螂腹中的所有营养,越长越长,长到需要一圈圈蜷缩在螳螂的

腹腔里,直到将螳螂原来健硕的肚子几乎全部替换完——而在这个过程中,螳螂会一直活着。

根据这段文字,下列说法正确的是:

A.螳螂“闭嘴”意味着马毛虫幼虫在其体内

B.马毛虫靠着吸食螳螂的血才能生存成长

C.马毛虫幼虫可以改变螳螂的某些生活习性

D.马毛虫幼虫主要负责吸收螳螂内脏中的营养

《正确答案》

C

《专家解析》

A项,根据“为了维持自己的生存,它们会先让螳螂‘闭嘴’······进而更容易避开捕食者”可知,马毛虫幼虫在螳螂体内时会让螳

螂“闭嘴”,但并不能证明螳螂“闭嘴”意味着马毛虫幼虫在其体内,表述错误,排除;

B项,根据“这里就是马毛虫幼虫······似乎没有任何后顾之忧”可知,“马毛虫”偷换概念,文段围绕“马毛虫幼虫”论述,且“才能

生存成长”表述过于绝对,排除;

C项,根据“为了维持自己的生存,它们会先让螳螂‘闭嘴’,让这些喜欢发出‘咔哒咔哒’声的生物突然变得沉默寡言”可知,表述

正确,当选;

D项,根据“此后几个月的时间,马毛虫幼虫会陆续吸收螳螂腹中的所有营养”可知,“主要负责”文段未提及,无中生有,且“内

脏”偷换概念,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《被吃后,这些黑虫长成了宿主的“神经元”,吸走了它一半的身体》

22、①而且扬州剪纸艺人通常根据所刻画的具体形象的具体特征,会在一定程度上对所剪对象进行艺术性加工,或夸张,或丰富,丰富却不凌

②无论是在中国的传统绘画中,还是在中国的剪纸艺术中,构图永远居于首位

③整个剪纸画面于统一中带有变化,运用阴剪与阳剪相结合的方式,在二维的纸面上通过线条的变化,向人展现三维的内容

④一副好的剪纸作品在构图上给人舒适之感,能够极大地突出剪纸的内容,使整个画面更加具有装饰感

⑤扬州剪纸在风格上常以简约为主,并且作品以流畅多姿的风格独树一帜,因此整个剪纸的构图具有经典的形式美法则,对称与均衡,主次清

⑥常根据其特点定下一风格作为画面的整体节奏,或以线为主,或以块面为主,于方寸之间展现其精髓

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.②④⑤①⑥③

B.②⑤④⑥③①

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第10页

C.④②①⑤③⑥

D.④⑤①③⑥②

《正确答案》

A

《专家解析》

首先对比选项确认首句。②句介绍在绘画和剪纸中构图永远居于首位,④句详细介绍好的剪纸作品在构图上给人带来的感

受,以及构图对剪纸内容的影响,故②句更适合作为首句,排除C、D两项。通过对比寻找和首句衔接更恰当的句子,⑤句引

出扬州剪纸,是举例部分,为剪纸部分更细类的介绍,故相比之下②句和④句衔接更恰当,符合逻辑,A项当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《浅析扬州剪纸的现代设计》

23、改革和法治相伴而生。直观来看,改革意味着“破”和“变”,而法治意味着“立”和“定”,二者表面上似乎不一致甚至相________,但本质

上,改革和法治是“破”与“立”、“变”与“定”的辩证统一。古今中外的各种变法、新政,都是同立法、立制联系在一起的,是____________的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.背离不可或缺

B.分歧息息相关

C.牵制相辅相成

D.矛盾密不可分

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,横线前“甚至”表递进,横线处所填词语应该比“二者表面上似乎不一致”程度更重,体现出改革与法治表面上呈现出相

反的状态,A项“背离”指违背、偏离,D项“矛盾”指事物互相抵触或排斥,均符合文意,保留。B项“分歧”指两人或多人的意愿

不一致,无法与前文构成递进关系,排除;C项“牵制”指拖住使不能自由活动(多用于军事),与文意不符,排除。

第二空,根据文意可知,改革和法治在本质上是辩证统一的,且古今中外的变法、新政都与立法、立制相联系,故横线处所

填成语应体现二者关系非常紧密,D项“密不可分”侧重于关系紧密,难以分开,符合文意,当选。A项“不可或缺”强调重要

性,即不能缺少,而文段重点强调的是改革和法治相互配合、相互依存的关系,并非强调其重要性,与文意不符,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】法制网《沈春耀:深化立法领域改革》

24、翻开法律条文,数字随处可见。敢于用一是一、二是二的数字而非用____________的文字来明确规定行政权与相对方的权利,意味着立

法者的立法信心与立法能力。用硬性的数字________软性的文字,有助于缩小行政自由裁量权的空间,有助于预防、纠正行政自由裁量权的

滥用。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.含糊其辞匡正

B.冠冕堂皇强化

C.模棱两可辅助

D.似是而非规范

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,由“而非”可知,横线处所填成语应与“一是一、二是二”语义相反,故所填成语应体现不明确之意,A项“含糊其辞”指

话说得不清楚、不明白,C项“模棱两可”指不表示明确的态度,或没有明确的主张,均符合文意,保留。B项“冠冕堂皇”形容

外表庄严体面的样子,与文意不符,排除;D项“似是而非”意思是好像是对的,实际上不对,文中并无此意,排除。

第二空,由文意及“有助于”可知,硬性的数字对软性的文字有帮助作用,C项“辅助”指从旁帮助,符合文意,当选。A项“匡

正”指纠正、改正,多用于“匡扶正义”,且侧重纠正错误,软性的文字并无错误,与文意不符,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《数字与法律的不解之缘》

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第11页

25、从一定程度上说,价值已经融入了法律的肌体之中,没有和价值完全分离的法律规范的存在。法学研究者不可能对引发争议的价值冲突视

而不见,也不可能如机器人般对正义诉求____________。可见,法学研究中价值判断的____________,也是法学研究人文底色的体现与反

映。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.充耳不闻缺一不可

B.置之不理念兹在兹

C.无动于衷不可或缺

D.视若拱璧举足轻重

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,根据“不可能······也不可能”可知,横线处与“视而不见”语义相近,应体现出不关心、不在乎之意,A项“充耳不闻”形

容拒绝听取别人的意见,也形容对某些事漠不关心,B项“置之不理”指放在一边儿不理不睬,C项“无动于衷”意思是心里一点

儿不受感动,一点儿也不动心,指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心,均符合文意,保留。D项“视若拱璧”指

看得极其宝贵,与文意相悖,排除。

第二空,根据“没有和价值完全分离的法律规范的存在······也是法学研究人文底色的体现与反映”可知,横线处应体现法学研

究中价值判断的重要性,C项“不可或缺”指不能有一点点的缺失,表示非常重要,符合文意,当选。A项“缺一不可”指少一样

也不行,使用时前面应搭配多个主语,置于此处用法不当,排除;B项“念兹在兹”泛指念念不忘某一件事情,与文意不符,排

除。

故正确答案为C。

【文段出处】中国社会科学网《胡玉鸿:法学研究方法的理论争议及其辨析》

26、珊瑚的每一“树”可能包含着数十万计的微小珊瑚个体。每个珊瑚虫又带有少量的光合藻类,这些藻类为珊瑚提供食物,帮助其保持健康。

当水温仅比平常上升几度时,面对环境压力的珊瑚虫会把藻类驱逐出去,先前的整支珊瑚群会变白——这就是珊瑚白化。如果水温不能及时回

冷,那么珊瑚可能会死于饥饿或感染。即使珊瑚能逃过一劫,也要耗费约十年时间才能完全复原。

这段文字意在说明:

A.白化是珊瑚主动应对环境压力的结果

B.光合藻类对于珊瑚保持健康至关重要

C.珊瑚礁是一个复杂又脆弱的生态群落

D.海洋升温对珊瑚的生存产生严重威胁

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇引出话题,介绍了珊瑚如何保持健康,接着介绍水温升高时珊瑚虫会驱逐海藻,造成珊瑚白化,随后介绍若不能及

时降温,珊瑚则会死亡,尾句强调即使珊瑚没有死亡,也要耗费很长时间才能复原。故文段主要围绕着“水温升高”和“珊瑚”展

开论述,意在说明水温升高对珊瑚的严重影响,对应D项。

A项,珊瑚白化为水温升高对珊瑚的影响之一,表述片面,且“环境压力”范围扩大,排除;

B项,对应文段话题引入部分的内容,非重点,排除;

C项,缺少文段主题词“水温”,偏离文段核心话题,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《珊瑚礁白化已经快到恢复不过来的程度了》

27、语言扶贫是一个以主体多元为特征的体系。国家通用语言文字推广普及无疑是中国语言扶贫的主体与核心,而少数民族语言文字、各语言

的方言以及外语也都是语言扶贫事业的有机构成,在不同的层次和领域发挥着各自的作用,它们多元和谐共存。比如有些贫困地区通过将少数

民族语言或各地方言与旅游、文化产业等相结合,在语言传承的同时获得了较好的经济和社会效益;有些贫困学生通过学习外语走出了家乡,

甚至走向了国际。普通话是国家法律规定的国家通用语言,是贫困地区群众摆脱贫困的基础能力和重要条件,“普通话之桥”是主干道;而其他语

言及方言则作为辅助道路,在不同层面也架起了一座座立交桥,协力扶贫减贫事业。

这段文字意在说明:

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第12页

A.语言扶贫需要普通话和其他语言共同发力

B.语言扶贫过程中不应忽视民族语言的作用

C.处理好普通话与其他语言的关系才能发展

D.语言扶贫需要多个主体和谐共存互帮互助

《正确答案》

A

《专家解析》

文段开篇指出语言扶贫是一个以主体多元为特征的体系,并强调国家通用语言文字推广是语言扶贫的主体,其他文字语言也

是语言扶贫的有机构成,后文通过“比如”详细介绍了其他语言在语言扶贫中发挥的作用。文段尾句再次强调语言扶贫需要普

通话和其他语言的助力,对应A项。

B项,缺少另一主体“普通话”,表述片面,排除;

C项,未体现主题词“语言扶贫”,排除;

D项,“多个主体”表述不明确,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《语言扶贫助力相对贫困治理》

28、中原地区处于温带,在古代,少有东北地区的严寒和东南地区的台风________,因此,中国古代建都主要是以中原地区的“长安-洛阳-开

封”为轴心分布。《吕氏春秋》里提到,“古之王者,择天下之中而立国。”此外,古代统治者选择地理空间上的“中”作为国家政治中心,也是为

了寻求在所统治区域空间距离上的________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.侵扰平衡

B.烦闷中庸

C.侵袭补偿

D.困扰公平

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空,形容“严寒”“台风”此类极端天气对某一地区造成的影响。A项“侵扰”指侵害干扰,C项“侵袭”指侵入袭击、侵扰袭击,

均符合语境,保留。B项“烦闷”指心情郁闷不畅快,一般用于形容人,不符合语境,排除;D项“困扰”指对难以处理的事或

人,由于困惑而纷扰不安,一般形容人处于难办的处境,不符合语境,排除。

第二空,对应前文,选择地理空间上的“中”,此处的“中”指的是在所统治区域的中心地带。A项“平衡”指衡器两端承受的重量

相等,不倾斜,在文中指居于中央,避免距离所统治区域的任何地带过近或过远,符合文意,当选。C项“补偿”指弥补缺陷,

抵消损失,文段并没有提到“缺陷”或“损失”,不符合文意,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《以考古之光照亮文明深处与细节》

29、在传统的导学关系中,教师因其学术的权威性处于绝对的支配性地位,而学生处于话语失声的服从者地位。在这种单向度的交往关系上,

师生之间容易有疏离的情感状态,进而成为师生关系异化与矛盾冲突的诱因。事实上,不和谐的师生关系,对导师和研究生都会造成极大的困

扰和压力。青年导师颠覆了对教师权威的传统认识,更在意以卓越的学术成果立身而非高高在上的导师身份。这种朋辈式“非典型性”的相处之

道,为构建和谐的师生关系提供了有益的思路。这种新型导学关系,是以平等和对话为主要表征的交互关系。师生间互相关怀、彼此支持、共

同成长,从而构建起平等人格、自由对话、独立理性、积极共情、相互接纳的学术共同体模式。

这段文字意在说明:

A.传统导学关系需要进一步改善与提升

B.积极共情是建立良好导学关系的前提

C.新型导学关系本质是平等对话的共生关系

D.青年导师颠覆了对教师权威性的传统认知

《正确答案》

C

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第13页

《专家解析》

文段首句指出在传统的导学关系中,教师处于绝对的支配性地位,而学生处于话语失声的服从者地位,这种交往关系不利于

师生关系的发展。随后引出青年导师颠覆了对教师权威的传统认识,指出新型导学关系为构建和谐的师生关系提供了有益的

思路,接着指出这种新型导学关系以平等和对话为主要表征,构建起了师生间的学术共同体模式。故文段通过传统与新型导

学关系的对比,重点强调新型导学关系,指出新型导学关系的本质是学术共同体模式,对应C项。

A项,“传统导学关系”对应文段转折前的内容,非重点,排除;

B项,“良好导学关系”表述不明确,文段强调的是“新型导学关系”,且“积极共情”表述片面,排除;

D项,没有提及文段主题词“新型导学关系”,且“青年导师”对应结论之前的内容,非重点,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《构建亦师亦友的新型导学关系》

30、“气象学家告诉我们,大部分龙卷风通常持续时长不到10分钟。”这句话最适合放在文中哪个位置?

A.①处

B.②处

C.③处

D.④处

《正确答案》

B

《专家解析》

题干文字主要围绕龙卷风的持续时间进行论述,且强调龙卷风持续时间短,故前文或后文应与龙卷风的持续时间有关。②处

后“然而”表示转折,后文通过“大型龙卷风会持续更长时间”表示大型龙卷风持续时间会比较久,可以与题干文字构成前后相反

的转折关系,且话题一致,对应B项。

①处后提出龙卷风形成与消失的问题,③处后论述雷暴形成的具体条件,④处后转折词“然而”后论述科学家的苦恼,均与题

干内容无关,排除A、C、D三项。

故正确答案为B。

【文段出处】《经历一次龙卷风到底有多恐怖?》

31、历史证明,每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命,然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认,金融危机让“中国制造”遭遇空前

危机,这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。但同时新的问题出现了,在“抓大放小”的惯性思维下,不少人认为,产业升级是大企业的

事,与中小企业没有多大干系。显然,这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新,而中小企业是科技创新最为活跃的力量。

这段文字主要说明了()。

A.产业升级过程中中国企业面临的新问题

B.产业升级过程中离不开中小企业的参与

C.技术变革是企业渡过金融危机的最好手段

D.产业升级是使“中国制造”渡过金融危机的关键

《正确答案》

B

《专家解析》

根据题意,由“显然,这是一种误读”可知,作者不同意“不少人”的意见——“产业升级是大企业的事,与中小企业没有多大干

系”,而且后面强调了“中小企业是科技创新最为活跃的力量”,即“产业升级过程中离不开中小企业的参与”是作者论述的重

点。因此B项正确。

32、中国式现代化与西方现代化的一个关键区别在于国家的角色。西方更强调个人主义和自由市场,私营企业是经济增长的引擎,而政府发挥

的作用较小。相比之下,中国式现代化是在中央指导下进行的,非常注重政府的作用。政府在推动经济增长、促进创新、投资关键行业等方面

发挥了核心作用。此外,在西方,传统往往被视为进步的障碍,而在中国,传统则被视为力量和传承的源泉。中国式现代化深受儒家思想的影

响,儒家思想强调社会和谐、尊重权威和教育的重要性。这些价值观已经融入中国的现代化制度中,比如强调社会秩序,构建稳定的教育体系

和法律体系。

这段文字意在强调:

A.不同的国情使得各国政策存在差异

B.中国式现代化相较于西方更有优势

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第14页

C.中国式现代化具备优秀文化底蕴

D.中国式现代化不是西方的复制品

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇介绍中国式现代化与西方现代化的一个关键区别是国家的角色,西方注重个人主义和自由市场,中国更注重政府的

作用,接下来通过“此外”引导并列结构,介绍对于传统的态度,中西方也是不同的,西方认为传统往往是进步的障碍,中国

认为传统是力量和传承的源泉,中国式现代化深受儒家思想的影响,故文段通过并列结构强调中国式现代化与西方现代化是

不同的,即中国式现代化并非照搬西方现代化,对应D项。

A项,缺少文段主题词“中国式现代化”,排除;

B项,“相较于西方更有优势”文段并未提及,无中生有,排除;

C项,“具备优秀文化底蕴”对应并列结构后半部分的内容,表述片面,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《中国式现代化不是西方复制品》

33、生物对花朵也有自己独特的喜好。比如,鸟类就特别喜欢红色的花朵,蛾子特别喜欢白色的花朵,而蜜蜂特别喜欢黄色和蓝色的花朵。这

与不同动物的视觉有很大的关系,鸟类对红色比较敏感,而蜂类则对黄色和蓝色比较敏感。与此同时,不同气味的花朵也会吸引来不同的传粉

生物,比如由鸟类服务的花朵通常没有气味,因为吃花蜜的鸟儿的鼻子实在不好用,而由蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味(那是酯类化合物

的味道),而那些蝇类喜欢光顾的花朵通常都会有一些臭味(通常是胺类物质的味道)。

以下说法与原文不相符的是:

A.不同的生物可能喜欢不同的花朵

B.生物对花朵的喜好会受视觉影响

C.花的色彩越鲜艳味道可能越香甜

D.并非只有蜜蜂可以帮助花朵传粉

《正确答案》

C

《专家解析》

A项,根据“生物对花朵也有自己独特的喜好。比如,鸟类就特别喜欢红色的花朵,蛾子特别喜欢白色的花朵,而蜜蜂特别喜

欢黄色和蓝色的花朵”可知,表述正确,排除;

B项,根据“生物对花朵也有自己独特的喜好······这与不同动物的视觉有很大的关系”可知,表述正确,排除;

C项,文中并未指出“花的色彩鲜艳”与“味道香甜”有何关系,无中生有,当选;

D项,根据“由鸟类服务的花朵通常没有气味······由蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味······那些蝇类喜欢光顾的花朵通常都会

有一些臭味”可知,表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为C。

【文段出处】《蜜蜂为啥单恋一枝花》

34、雕漆是髹漆工艺技法之一。做法是先在器物胎骨上(常见为木胎,少有铅胎、铜胎)层层涂漆积累,使漆达到一定厚度,在漆呈软干状态

时用刀雕刻出花纹,属于髹漆、绘画、雕刻相结合的工艺品种。漆赖画而显,画赖漆而存,是雕漆工艺突出的特点。它使漆工艺由平面艺术发

展成为浮雕艺术,产生出立体装饰效果,是漆工艺历史进程中的一次重大革新。根据漆色的不同,雕漆又分为红雕漆、黑雕漆、黄雕漆、绿雕

漆、白雕漆、雕彩漆等多种,也可对应地称之为剔红、剔黑、剔黄、剔绿、剔白、剔彩等。清代中期剔红制作数量最大、工艺成就亦最高。此

外还有一种雕漆叫剔犀,专以如意云纹、卷草纹为雕刻纹饰而归为一类。

下列说法与原文相符的是:

A.雕漆器物胎骨常见有木胎、铜胎和陶胎

B.雕漆是在漆呈硬干状态时用刀刻出花纹

C.红雕漆因所涂漆为红色而被称之为剔红

D.清代的剔犀制作数量最大工艺成就最高

《正确答案》

C

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第15页

《专家解析》

A项,根据“做法是先在器物胎骨上(常见为木胎,少有铅胎、铜胎)”可知,“常见有铜胎”表述错误,且“陶胎”无中生有,排

除;

B项,根据“在漆呈软干状态时用刀雕刻出花纹”可知,“呈硬干状态”表述错误,排除;

C项,根据“根据漆色的不同,雕漆又分为红雕漆······等多种,也可对应地称之为剔红······”可知,表述正确,当选;

D项,根据“清代中期剔红制作数量最大、工艺成就亦最高”可知,“剔犀”偷换概念,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《“百里千刀一斤漆”,故宫藏乾隆朝漆器在京展出》

35、只需轻点鼠标,我们就可把莎士比亚所有作品免费下载到电脑里,但有耐心在屏幕前把它仔细读完的人,100个人里恐怕都挑不出一个。研

究表明,显示屏与纸张在物理性质上的不同,直接决定了人们无法从电脑上获得传统的阅读乐趣。在阅读纸质图书时,文字不会移动,可以让

人平心静气,但在电脑前,鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力,令人失去耐心,和对文字全面的把握。此外,手指在触摸纸显示屏

时对大脑感知区域的刺激也完全不同,前者更有助于激发人的潜意识,帮助理解文字之美,而不仅止步于获得信息。

这段文字旨在表达的是()。

A.电子书与传统阅读效果的区别

B.电子阅读有别传统阅读方式的特点

C.电子阅读不如传统阅读方式有趣

D.传统阅读具有电子阅读无法比拟的优势

《正确答案》

D

《专家解析》

D项正确,文段通过将电子阅读和传统阅读两种阅读方式进行对比,说明传统阅读仍然有很多电子阅读所不能比拟的优势。

AB两项错误,仅仅局限于文段对两种阅读方式的比较,没有突出传统阅读的优势。C项错误,虽然文段强调的是传统阅读的

优点,但电子阅读也有自己独特的优势,从文段不能看出哪个更有趣。

36、穿耳孔也被称为打耳洞,它可以说是不少爱美人士的常规操作,有的人甚至会在耳朵上打多个耳孔,以便佩戴各种时尚耳饰。不过,打耳

洞看似简单也是有风险的。非正规场所通常没有经过专业培训的医生,也没有适当的设备和消毒措施。这可能导致感染、疼痛和其他并发症的

发生。此外,这些地方的操作可能不够精确,导致耳孔位置不合理或不对称,影响美观。穿耳孔还有一个特殊的风险,那就是瘢痕疙瘩的形

成。瘢痕疙瘩是指在伤口愈合过程中,产生过多的胶原蛋白,最后表现为隆出正常皮肤,形状不一,色红质硬的良性肿块。这种情况在穿耳孔

中比较常见,尤其是当伤口愈合不良或感染时。

这是一篇文章的引言,这篇文章最可能是()。

A.强调出现瘢痕疙瘩时的处理方法

B.指出很多人们习惯的小事也有风险

C.对比正规医疗机构与非正规场所

D.劝人们最好去医院完成穿耳孔

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇引出穿耳孔这一话题,接着通过转折强调这件事看似简单却也有风险,并对此进行三方面的解释说明,即可能导致

并发症的发生,影响美观和出现瘢痕疙瘩。故文段重在强调避免这些风险的对策,即去正规医疗机构打耳洞,对应D项。

A项,仅对应解释说明中的一个方面,表述片面,排除;

B、C项,未体现“打耳洞”这一主题词,偏离重点,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《“打耳洞”这件小事劝你还是去医院》

37、制造业高质量发展要求企业应具备满足定制化和个性化需求的能力。相应地,在工业互联网服务制造业转型的过程中,也需要具备满足不

同行业、不同企业、不同流程和不同场景的个性化需求的能力。近年来我国的工业互联网服务平台、工业APP数量增长迅速,但其中大量应用仅

具备技术展示的功能,能够付诸于实践的场景十分有限,整体看目前应用层的实用性较差,使用效率较低。为解决这种现状,需要拓展服务领

域,同时增强应用的针对性和精准度,最终实现范围经济。

编号:31472e88cf5716af03cb1462e4aad90a广州铁路集团机考题目

广州铁路集团机考题目第16页

这段文字意在强调:

A.制造业发展需提升个性化、定制化服务能力

B.范围经济是工业互联网发展的最终目的

C.制造业转型中工业互联网要增强应用的针对性

D.工业互联网服务既要有“广度”又要有“精度”

《正确答案》

D

《专家解析》

文段首先论述了制造业高质量发展要求企业应具备满足定制化和个性化需求的能力,接着引出了“工业互联网”的话题,论述

其在服务制造业转型的过程中也要具备满足个性化需求的能力。紧接着通过“但”转折指出问题,并以指代词“这种现状”总结前

文,提出对策,强调要“拓展服务领域”同时“增强应用的针对性和精准度”。因此文段是“提出问题+解决问题”的结构,重在提

出解决问题的对策。D项“广度”对应“拓展服务领域”,“精度”对应“应用的针对性和精准度”,当选。

A项,“制造业发展需提升个性化、定制化服务能力”为话题引入部分内容,非重点,且缺少主题词“工业互联网”,排除;

B项,“范围经济是工业互联网发展的最终目的”为对策的效果、意义部分的内容,非重点,排除;

C项,“针对性”表述片面,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《我国工业互联网产业的变革路径探究——从平台系统架构视角出发》

38、观众喜爱的、市场呼唤的现实题材作品,反映的不只是现实,更是创作者面对现实问题所传递出的积极的思考与态度:既不

____________,敢于针砭时弊,叩问心灵;也不矫枉过正,在灰调和琐碎中依然能捧出温情与善意——这才是现实题材作品应有的担当。它

是一道光,既能________历史,呈现和记录社会发展的正向成果和矛盾问题,更触发人们对现实生活的观照;又能穿透虚伪与冷漠,照亮人

性深处的温暖与善良,________复杂的价值分歧,让世界充满爱。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.隔靴搔痒烛照规避

B.文过饰非折射消弭

C.避重就轻穿透弥合

D.轻描淡写辉映修正

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,根据否定词“不”以及“敢于针砭时弊,叩问心灵”可知,横线处所填成语需体现不能解决问题或不重视问题之意,

且“既不······也不”连接两个不同的方面,横线处所填成语应与“矫枉过正”语义不同。A项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关键,

不解决问题,徒劳无功,C项“避重就轻”指避开重要的而拣次要的来承担,也指回避主要的问题,只谈无关重要的方面,D

项“轻描淡写”指说话写文章把重要问题轻轻带过,不加重视,均符合文意,保留。B项“文过饰非”指用漂亮的言词掩饰自己犯

下的过失和

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