人教版二年级数学下册期末检测卷（带答案解析）

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版二年级数学下册期末检测卷（带答案解析）考试时间：60分钟；满分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题12分）一、选择题（12分）1．书店一天售出图书的册数是（

）。A．5508 B．4492 C．49982．按照下图串手链，第35颗是（

）。A． B． C．3．一袋奶重200克，（

）袋奶重1千克。A．3 B．4 C．54．小红的书可能有（

）页。A．234 B．500 C．5505．每桌最多坐4人，现在有26人，至少需要（

）张这样的桌子。A．6 B．7 C．56．ccabbbccabbbccabbb……按这样的规律排列，第30个字母是（

）。A．a B．b C．c第II卷（非选择题88分）二、填空题（20分）7．用2、0、7、6组成的最大四位数是()，最小四位数是()。8．把32个苹果平均分给8个小朋友，每个小朋友分()个，列式()，用到的乘法口诀是()。9．一天晚上，明明和爸爸妈妈围坐在一张桌子旁包汤圆，他们一共包了20个汤圆，平均每人分得()个，还剩()个，如果每人吃8个，还要再包()个。10．左图中，如果□＝32克，那么△＝()克。11．在408、374、764、117、821这些数中，选择合适的数填在（

）里。(1)在400和800之间的数有()。(2)比800多一些的数是()，比800少一些的数是()。12．用7、0、9、8四个数字组成的四位数中，最小的数是()，最接近8000的数是()。13．在（

）里填上合适的单位。大家好，我是聪聪，今年上二年级，身高1()35()。体重30()。我的一步长约50()。我上午在学校的时间大约是4()，一节课的时间是40()。14．用0、1、7、9这4个数字组成最小的四位数是()，最大的四位数是()。15．一台洗衣机卖3010元，约()元。16．一道算式中，被除数是63，除数是12－3，这道算式是()，最终的计算结果是()。三、判断题（12分）17．48÷8和48÷6求商时，所用的乘法口诀相同。()18．一台电磁炉原价601元，现价498元，大约便宜了100元。()19．小丽的身高125厘米，体重25千克。()20．用算盘记数时一个上珠或一个下珠都是表示1。()21．余数是7，除数最小是6。()22．48÷5＝8……8。()四、计算题（26分）23．口算。54÷6＝

3×4＝

28÷4＝

10÷2＝81÷9＝

56÷8＝

4×5＝24．竖式计算18÷4＝

20÷7＝

37＋56＝

91－23＝25．脱式计算。81－19＋16

（32－23）＋67

25＋16＋49

48＋35－658×5＋16

56÷8－0

40＋60－81

8×（45－38）五、解答题（30分）26．明明一家去旅游，初步估计住宿费要500多元，往返交通费要900多元，游玩、吃饭等费用要800多元，准备2500元够用吗。为什么？答：准备2500元（

）用。27．仓库要运走56箱牛奶，每次能运9箱，至少要多少次才能运完？28．学校图书馆。书名故事书科学书漫画书本数208本397本495本（1）故事书和漫画书一共约多少本？（2）故事书和科学书发给700个学生，每人一本够吗？29．购物。（1）买一个的钱可以买几副？（2）林老师带了50元买，最多可以买几个？还剩多少钱？30．组委会准备增添下面的物品各一件，负责采购的李老师带1500元去买，钱够吗？31．二（1）班为运动员买来了12千克苹果和9千克桔子，准备把这些水果装进3个箱子里，平均每箱要装多少千克？参考答案解析题号123456答案CCCBBB1．C【分析】万以内数比较大小的方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。分析每个选项是否满足题目给出的数的大小关系，即可解答。【详解】A．5508和4500，千位上5＞4，所以5508＞4500；5508和5500，千位、百位、十位上都相同，个位上8＞0，所以5508＞5500；5508非正确选项。B．4492和4500，千位上相同，百位上4＜5，所以4492＜4500；4492非正确选项。C．4998和4500，千位上相同，百位上9＞5，所以4998＞4500；4998和5500，千位上4＜5，所以4998＜5500；4998和5000相差很小，所以4498接近5500；则4998是正确选项。故答案为：C2．C【分析】通过观察这组图形，可以发现是以这四个图形为一组的规律重复出现，用图形的位置数除以4，看余数是几，就是一组中的第几个图形，没有余数就是一组中的最后一个。据此即可解答。【详解】35÷4＝8（组）⋯⋯3（个）说明第35个图形应该是第9组中的第3个，即是。故答案为：C3．C【分析】根据1千克＝1000克，用1000－200算出答案后再减去200，减到答案为0时，数出一共减去了多少个200就代表有多少袋牛奶能重1千克。【详解】1000－200＝800800－200＝600600－200＝400400－200＝200200－200＝0数得一共减去了5个200，所以一袋奶重200克，5袋奶重1千克。故答案为：C4．B【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数，根据1000以内数的相对大小，结合题干要求进行解答即可。【详解】A．234和543相差很大，且234比543更小，则234比543少得多，不符合题意；B．500和543相差较小，且500比543更小，则500比543少一些，符合题意；C．550和543相差较小，且550比543更大，则550比543多一些，不符合题意。故答案为：B5．B【分析】用总人数除以每桌最多坐的人数，如果没有余数，商即为需要的桌子的张数，如果有余数，剩下的人虽然不能坐满一桌，但是也需要一张桌子，用商加1即为至少需要的桌子的张数。【详解】26÷4＝6（张）……2（人）6＋1＝7（张）至少需要7张这样的桌子。故答案为：B6．B【分析】由题可知，这些字母按照ccabbb为一组重复排列，每组有6个字母，求第30个是什么字母，用30除以每组字母的数量，若能除尽，则是这组最后一个字母；若除不尽，则余数是几，就是下一组的第几个字母。【详解】30÷6＝5（组）第30个字母是第5组的最后一个，是b。故答案为：B7．76202067【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，就要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是要注意最高位不能是0。【详解】用2、0、7、6组成的最大四位数是7620，最小四位数是2067。8．432÷8＝4（个）四八三十二【分析】求每个小朋友分几个，就是求32里面有几个8，用除法计算，用到的乘法口诀是四八三十二，据此解答。【详解】根据分析：32÷8＝4（个）把32个苹果平均分给8个小朋友，每个小朋友分4个，列式32÷8＝4（个），用到的乘法口诀是四八三十二。9．624【分析】根据100内有余数的除法的意义，汤圆的总数量÷总人数＝每个人能平均分到的汤圆数量……剩余的汤圆数量，列出算式算出答案即可。根据乘法的意义，每个人要吃的汤圆数量×总人数＝需要包的汤圆总数量，再根据需要包的汤圆总数量－现在已经包了的汤圆数量＝还需要包的汤圆数量，由此列出一个综合算式并算出答案即可解答。【详解】20÷3＝6（个）……2（个）8×3－20＝24－20＝4（个）所以，平均每人分得6个，还剩2个，如果每人吃8个，还要再包4个。10．8【分析】从图中可以看出，5个△的质量等于1个△和1个□的质量之和。这意味着5个△去掉1个△之后，剩下的4个△就和1个□的质量一样。用一个□的质量除以4，即可求出1个△的质量。【详解】5－1＝4（个）32÷4＝8（克）△＝8克。11．(1)408、764(2)821764【分析】根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。（1）在400和800之间的数：比400大，比800小，找出既比400大，又比800小的数即可；（2）找出比800大，但相差不多的数，即是比800多一些的数；找出比800少，但相差不多的数，即是比800少一些的数是；据此解答。【详解】（1）由分析可得：408：400＜408＜800；符合题意；374：374＜400，不符合题意；764：400＜764＜800；符合题意；117：117＜400，不符合题意；821：821＞800，不符合题意；在400和800之间的数有408、764。（2）由分析可得：比800多一些的数：408、374、764、117这四个数都比800小，故不符合题意；821比800大，而且相差不大；符合题意；比800少一些的数：408、374、764、117这四个数都比800小，但只有764和800相差不多，故764符合题意；比800多一些的数是821，比800少一些的数是764。12．70897980【分析】由题意可知：把7、0、9、8这四个数字从小到大排列，0不能放到最高位上，和排第二的数字交换位置，即可组成最小四位数；最接近8000的数，要么8000多，要么7000多；8000多：千位数字是8，其它数字按从小到大的顺序排列，组成的数更接近8000；7000多：千位数字是7，其它数字按从大到小的顺序排列，组成的数更接近8000；两个组成的数字分别都和8000对比，相差最小的那个数，即是最接近8000的数；据此解答。【详解】由分析可得：组成最小的数是7089；最接近8000的数：8000多：8079；7000多：7980；8079和8000相差79；7980和8000相差20；20＜79故7980最接近8000；用7、0、9、8四个数字组成的四位数中，最小的数是7089，最接近8000的数是7980。13．米/m厘米/cm千克/kg厘米#cm小时/h分钟/min【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，食指的宽大约是1厘米，计量聪聪的步长用“厘米”作单位比较合适。二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量聪聪的身高用“米”和“厘米”作单位比较合适。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，1瓶矿泉水大约重500克，2瓶矿泉水大约重1千克，所以计量聪聪的体重用“千克”做单位比较合适。1小时＝60分钟，1分钟＝60秒，一节课的标准标准时长为40分钟，所以在计量一节课的时间用“分钟”做单位。上午的一般要上3－4节课，所以计量聪聪上午在学校的时间用“小时”作单位比较合适，适据此结合实际情况判断即可。【详解】大家好，我是聪聪，今年上二年级，身高1米（或m）35厘米（或cm）。体重30千克（kg）。我的一步长约50厘米（或cm）。我上午在学校的时间大约是4小时（或h），一节课的时间是40分钟（或min）。14．10799710【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；据此写出这两个数。【详解】用0、1、7、9这4个数字组成最小的四位数是1079，最大的四位数是9710。15．3000【分析】题目要求将3010元近似为整百或整千的数。根据四舍五入规则，若近似到千位，3010的百位是0（小于5），故舍去后三位，结果为3000元；若近似到百位，十位是1（小于5），同样舍去后两位，结果仍为3000元。【详解】一台洗衣机卖3010元，约3000元。16．63÷（12－3）7【分析】根据“被除数÷除数＝商”，代入公式计算即可。题目中除数是12－3，因此需先计算减法，即除数为12－3＝9。算式是63÷9＝7，因需要保留原表达式，则12－3在完整的算式中需要加小括号。【详解】63÷（12－3）＝63÷9＝7一道算式中，被除数是63，除数是12－3，这道算式是63÷（12－3），最终的计算结果是7。17．√【分析】按照8的乘法口诀进行解答即可。【详解】48÷8＝6，48÷6＝8，这两个算式求商时运用的都是六八四十八这个乘法口诀。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查学生对用8的乘法口诀求商的运用，要求学生牢记表内乘法口诀。18．√【分析】求大约便宜了多少钱，用601−498，把601看作600，498看作500，进行估算即可。【详解】601－498≈600−500＝100（元）大约便宜了100元，所以说原题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了数的估算，可以把数看作近似整十、整百、整千……的数进行估算。19．√【分析】根据情景和生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小丽的身高用“厘米”作单位；可知计量一个儿童的重量用“千克”作单位；据此得解。【详解】小丽的身高是125厘米，体重是25千克是正确的。故答案为：√【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20．×【分析】根据算盘记数的方法可知，一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此进行判断即可。【详解】用算盘记数时一个上珠表示5，一个下珠表示1。原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查学生对算盘记数知识的运用，要求学生熟练掌握。21．×【解析】略22．×【解析】略23．9；12；7；59；7；20【解析】略24．4……2；2……6；93；68【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面；（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面；（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面；（4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。【详解】18÷4＝4……220÷7＝2……6

37＋56＝9391－23＝68

25．78；76；90；1856；7；19；56【分析】四则混合运算的运算法则：在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算；在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法；在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】81－19＋16＝62＋16＝78（32－23）＋67＝9＋67＝7625＋16＋49＝41＋49＝9048＋35－65＝83－65＝188×5＋16＝40＋16＝5656÷8－0＝7－0＝740＋60－81＝100－81＝198×（45－38）＝8×7＝5626．够；理由见详解【分析】将500多元看作600元，900多元看作1000元，800多元看作900元，把三笔费用估高后的费用进行相加，比较相加后的数和2500的大小。如果相加后的数或者小于2500，则准备的钱够，反之，则可能不够。【详解】600＋1000＋900＝1600＋900＝2500（元）估大的数相加后的数和2500相等，且实际的花费均小于估大的数。答：准备2500元够用。因为每笔费用估大后相加所得的费用正好等于准备的2500元，说明实际花费不足2500元。27．7次【分析】本题属于有余数的除法应用问题。已知总共有56箱牛奶，每次运9箱，求至少需要多少次才能运完。根据除法计算，56除以9得到商6余2，即运6次后还剩2箱，因此需要再加