2026版四川单招英语词汇与语法基础夯实题集

2026版四川单招英语词汇与语法基础夯实题集说明：本套题集严格依据2026年四川单招英语考纲（普高类参照《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》，中职类参照《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》）编写，聚焦词汇、语法两大基础模块，侧重夯实核心考点，适配单招考试“基础为王、贴近生活、注重应用”的命题原则，所有题目均贴合近5年单招高频考点，适合考生基础阶段专项突破练习。第一部分词汇基础夯实（共50题）一、单项选择（每题1分，共30题）选出下列句子中划线单词的最佳释义，或选出能填入空白处的最佳单词。—What’syourmajorincollege?—ImajorinEnglish.（）

A.专业B.主要的C.主修D.重要的Sheisaresponsiblestudentandalwaysfinishesherhomeworkontime.（）

A.认真的B.负责的C.勤奋的D.乐观的Weshouldprotecttheenvironmenttomakeourhomemorebeautiful.（）

A.破坏B.保护C.污染D.改善Hehasastronginterestincomputerscience.（）

A.兴趣B.能力C.信心D.热情Myfatherworksinafactoryandmakescars.（）

A.医院B.学校C.工厂D.商店Couldyoupassmethepen,please?（）

A.递给B.通过C.传递D.经过Theweatherisverynicetoday.Wecangoforawalk.（）

A.天气B.季节C.温度D.气候Shegraduatedfromhighschoollastyearandnowstudiesinacollege.（）

A.毕业B.入学C.退学D.转学Weneedtopreparefortheexamcarefully.（）

A.准备B.参加C.放弃D.忘记Heisatalentedmusicianandcanplaymanyinstruments.（）

A.普通的B.有天赋的C.努力的D.著名的Thereisalibraryinourschool.Wecanreadbooksthere.（）

A.图书馆B.实验室C.教室D.办公室Sheinvitedmetoherbirthdaypartylastnight.（）

A.要求B.邀请C.希望D.允许Thefoodinthisrestaurantisverydelicious.（）

A.昂贵的B.便宜的C.美味的D.难吃的Weshouldkeephealthybydoingmoreexercise.（）

A.健康的B.快乐的C.悲伤的D.疲惫的Hespenttwohoursdoinghishomeworkyesterday.（）

A.花费B.浪费C.节省D.利用Mymotheroftencooksdeliciousfoodforus.（）

A.买B.做（饭）C.卖D.吃Themeetingwillstartat9o’clocktomorrowmorning.（）

A.会议B.比赛C.活动D.聚会Sheisveryfriendlytoeveryoneandwealllikeher.（）

A.严肃的B.友好的C.冷漠的D.害羞的WevisitedtheGreatWalllastsummervacation.（）

A.观看B.参观C.游览D.欣赏Hehasagoodmemoryandcanremembermanynewwordsquickly.（）

A.记忆B.习惯C.能力D.方法IneedtoimprovemyEnglishspeakingskills.（）

A.降低B.提高C.保持D.改变Theteacheraskedustofinishourhomeworkontime.（）

A.学生B.老师C.家长D.朋友ItisnecessaryforustolearnEnglishwell.（）

A.困难的B.容易的C.必要的D.可能的Theyworkedhardandfinishedthetasksuccessfully.（）

A.工作B.学习C.玩耍D.休息Thecityisverybigandbeautiful.（）

A.农村B.城市C.小镇D.村庄—Howmanystudentsarethereinyourclass?—Thereare45.（）

A.老师B.学生C.家长D.工人Sheboughtanewdressyesterday.（）

A.买B.卖C.借D.送Weshouldrespectourparentsandteachers.（）

A.尊重B.讨厌C.忽视D.批评Themovieisveryinteresting.Iwanttowatchitagain.（）

A.电视B.电影C.书籍D.音乐Hefailedtheexambecausehedidn’tstudyhard.（）

A.通过B.失败C.参加D.放弃二、短语填空（每题1分，共20题）从下面所给短语中，选出合适的短语填入空白处，使句子完整、通顺（每个短语只能用一次，有2个多余短语）。短语列表：takepartin,lookforwardto,inorderto,becauseof,dealwith,takecareof,makefriendswith,begoodat,comefrom,dependon,getalongwith,beinterestedinIam________meetingyouagain.Wehaven’tseeneachotherforalongtime.She________playingthepiano.Shecanplaymanybeautifulpieces.Weneedto________thisproblemcarefullybeforeitgetsworse.Hedidn’tgotoschool________hisillness.Mylittlesistercan________herselfnow.Sheisgrowingup.Manystudents________thesportsmeetinglastweek.Iwantto________peoplefromdifferentcountriestolearnaboutdifferentcultures.She________Shanghai.ShemovedtoSichuanlastyear.Westudyhard________getgoodgradesinthe单招exam.Whetherwecansucceed________ourhardwork.Heisverykindandeasyto________.Mybrother________computerscienceandwantstobeaprogrammer.Weshould________ourenvironmentandprotectwildanimals.Shestayeduplate________finishherhomework.He________hisgrandparentswhenhisparentsareaway.Manypeople________thevolunteeractivitytohelpthepoorchildren.I________mybestfriendwhenIwasinmiddleschool.Shecan’tgoout________theheavyrain.He________solvingmathproblems.Heisverysmart.Oursuccess________everyone’sefforts.第二部分语法基础夯实（共50题）一、单项选择（每题1分，共40题）聚焦2026四川单招高频语法考点，选出能填入空白处的最佳选项。Thereis______“h”and______“u”intheword“hour”.（）

A.a;anB.an;aC.an;anD.a;aMymotherboughttwo______andthree______yesterday.（）

A.potato;tomatoB.potatos;tomatosC.potatoes;tomatoesD.potatoies;tomatoies—Whosebookisthis?—It’s______.（）

A.IB.meC.myD.mineThereare______studentsinourclass.Thirtyareboysandtwentyaregirls.（）

A.fortyB.fiftyC.sixtyD.seventyHeusuallygoestoschool______bike.（）

A.byB.onC.inD.with—______isyourfather?—Heis45yearsold.（）

A.HowB.HowoldC.HowmanyD.HowmuchShe______toschooleveryday.（）

A.goB.goesC.wentD.willgoI______myhomeworkat8o’clocklastnight.（）

A.doB.didC.amdoingD.wasdoingHe______inSichuanfor10years.（）

A.liveB.livesC.haslivedD.willlive—Willyougototheparktomorrow?—Yes,I______.（）

A.willB.won’tC.doD.don’tThisisthe______bookIhaveeverread.（）

A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interestedHeruns______thanhisbrother.（）

A.fastB.fasterC.fastestD.morefast—Canyouswim?—Yes,I______.（）

A.canB.can’tC.doD.don’tShe______speakEnglishverywellwhenshewas10yearsold.（）

A.canB.couldC.willD.wouldLet’s______awalkafterdinner.（）

A.takeB.takesC.takingD.totakeHeaskedme______IlikedEnglish.（）

A.ifB.thatC.whatD.howThegirl______iswearingareddressismysister.（）

A.whoB.whichC.whoseD.whomThisisthepark______wevisitedlastweek.（）

A.whoB.whichC.whoseD.where______itisraining,westillgotoschool.（）

A.BecauseB.SoC.AlthoughD.But—What______youdoingwhentheteachercamein?—Iwasreadingabook.（）

A.areB.wereC.doD.didHe______beathomenow.Thelightison.（）

A.mustB.canC.mayD.mightEnglish______bymanypeopleintheworld.（）

A.speakB.speaksC.isspokenD.wasspokenIdon’tknow______todonext.（）

A.whatB.howC.whereD.whenIt’simportant______ustolearnEnglishwell.（）

A.forB.toC.withD.ofHehas______friendsinSichuan.（）

A.muchB.manyC.alittleD.little—When______youborn?—Iwasbornin2008.（）

A.areB.wereC.isD.wasShe______notwatchTVlastnight.Shestudiedfortheexam.（）

A.doB.doesC.didD.willWe______ameetingtomorrowafternoon.（）

A.haveB.willhaveC.hadD.arehavingThisbook______bymyfatherlastyear.（）

A.buyB.buysC.boughtD.wasbought—Howmany______arethereinyourfamily?—Thereare3.（）

A.peopleB.personC.childD.studentShelikes______musicinhersparetime.（）

A.listentoB.listeningtoC.listenD.listeningHetoldmethathe______toSichuannextmonth.（）

A.willgoB.goesC.wentD.wouldgoTheboy______fatherisadoctorismyclassmate.（）

A.whoB.whichC.whoseD.whom—What’syourfavorite______?—IlikeEnglishbest.（）

A.foodB.colorC.subjectD.sportShe______tothelibraryeverySaturday.（）

A.goB.goesC.wentD.willgoI______neverbeentoBeijing.（）

A.haveB.hasC.amD.was—Canyouhelpme?—Sure,I______.（）

A.canB.can’tC.willD.won’tThisisa______story.Ilikeitverymuch.（）

A.boringB.interestingC.excitedD.amazingHe______hishomeworkeveryday.（）

A.finishB.finishesC.finishedD.willfinishWe______playfootballontheplaygroundafterschool.（）

A.oftenB.neverC.hardlyD.seldom二、语法填空（每题2分，共10题）阅读下面短文，在空白处填入适当的词（每空1词）或括号内所给单词的正确形式，使短文完整、通顺，贴合单招语法填空考点。MynameisLiMing.IamastudentfromSichuan.Iam18yearsoldandIamgoingtotakethe2026Sichuansinglerecruitmentexam.I________(study)Englishfor6years.IlikeEnglishverymuchbecauseitisveryuseful.Everymorning,Igetupearlyand________(read)Englishwordsandtexts.Afterschool,IoftendoEnglishhomeworkandwatchEnglishmovies.MyEnglishteacherisverykindandshe________(help)mealotwithmyEnglish.Sheoftentellsmethatitisimportant________(practice)Englisheveryday.Ihaveagoodfriend.HisnameisZhangWei.HeisgoodatEnglishtoo.Weoftenstudytogetherand________(help)eachother.Wehopethatwecanbothpasstheexamandenterourdreamcollege.Inthefuture,IwanttobeanEnglishteacherandhelpmorestudentslearnEnglishwell.IbelievethataslongasIworkhard,mydream________(come)true.Lastweek,we________(have)anEnglishtestandIgotagoodgrade.Myteacherwasveryhappyandencouragedmetokeep________(work)hard.IknowthatlearningEnglishisalongprocess,butIwillnevergiveup.IwillkeeppracticingandimprovemyEnglish________(gradual).Iamlookingforwardto________(have)abetterfuturewithmyEnglishability.第三部分参考答案与解析一、词汇基础夯实参考答案（一）单项选择（30题）A解析：major此处为名词，意为“专业”，结合答句“我主修英语”可判断。B解析：responsible形容词，意为“负责的”，句意为“她是一个负责任的学生，总是按时完成作业”。B解析：protect动词，意为“保护”，结合“让我们的家更美丽”可判断。A解析：interest名词，意为“兴趣”，haveastronginterestinsth.意为“对某事有浓厚兴趣”。C解析：factory名词，意为“工厂”，结合“制造汽车”可判断。A解析：pass此处为动词，意为“递给”，句意为“请把笔递给我好吗？”。A解析：weather名词，意为“天气”，句意为“今天天气很好，我们可以去散步”。A解析：graduated动词过去式，意为“毕业”，结合“现在在一所大学学习”可判断。A解析：prepare动词，意为“准备”，prepareforsth.意为“为某事做准备”。B解析：talented形容词，意为“有天赋的”，结合“能演奏多种乐器”可判断。A解析：library名词，意为“图书馆”，结合“我们可以在那里看书”可判断。B解析：invited动词过去式，意为“邀请”，invitesb.tosth.意为“邀请某人参加某事”。C解析：delicious形容词，意为“美味的”，句意为“这家餐厅的食物非常美味”。A解析：healthy形容词，意为“健康的”，keephealthy意为“保持健康”。A解析：spent动词过去式，意为“花费”，spendtimedoingsth.意为“花费时间做某事”。B解析：cooks动词第三人称单数，意为“做（饭）”，句意为“我妈妈经常给我们做美味的食物”。A解析：meeting名词，意为“会议”，句意为“会议将于明天上午9点开始”。B解析：friendly形容词，意为“友好的”，结合“我们都喜欢她”可判断。B解析：visited动词过去式，意为“参观”，句意为“去年暑假我们参观了长城”。A解析：memory名词，意为“记忆”，结合“能快速记住很多新单词”可判断。B解析：improve动词，意为“提高”，句意为“我需要提高我的英语口语能力”。B解析：teacher名词，意为“老师”，结合“要求我们按时完成作业”可判断。C解析：necessary形容词，意为“必要的”，itisnecessaryforsb.todosth.意为“对某人来说做某事是必要的”。A解析：worked动词过去式，意为“工作”，结合“成功完成了任务”可判断。B解析：city名词，意为“城市”，句意为“这座城市又大又漂亮”。B解析：students名词复数，意为“学生”，结合答句“有45人”可判断。A解析：bought动词过去式，意为“买”，句意为“她昨天买了一条新裙子”。A解析：respect动词，意为“尊重”，句意为“我们应该尊重我们的父母和老师”。B解析：movie名词，意为“电影”，结合“我想再看一遍”可判断。B解析：failed动词过去式，意为“失败”，结合“因为他学习不努力”可判断。（二）短语填空（20题）lookingforwardto解析：lookforwardtodoingsth.意为“期待做某事”，此处用现在进行时。isgoodat解析：begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”，主语为she，be动词用is。dealwith解析：dealwith意为“处理”，needto后接动词原形。becauseof解析：becauseof意为“因为”，后接名词或名词短语，此处接illness。takecareof解析：takecareof意为“照顾”，can后接动词原形。tookpartin解析：takepartin意为“参加”，根据lastweek可知用过去式。makefriendswith解析：makefriendswith意为“和……交朋友”，wantto后接动词原形。comesfrom解析：comefrom意为“来自”，主语为she，用第三人称单数。inorderto解析：inorderto意为“为了”，后接动词原形，表目的。dependson解析：dependon意为“取决于”，主语为whether引导的从句，用第三人称单数。getalongwith解析：getalongwith意为“与……相处”，to后接动词原形。isinterestedin解析：beinterestedin意为“对……感兴趣”，主语为mybrother，be动词用is。takecareof解析：结合“保护野生动物”，此处用takecareof（照顾、爱护），should后接动词原形。inorderto解析：表目的，“熬夜是为了完成作业”，inorderto后接动词原形。takescareof解析：主语为he，用第三人称单数，句意为“父母不在时，他照顾祖父母”。tookpartin解析：根据语境，此处用过去式，“很多人参加志愿者活动”。madefriendswith解析：根据whenIwasinmiddleschool可知用过去式。becauseof解析：后接名词短语theheavyrain，表原因。isgoodat解析：主语为he，用第三人称单数，“擅长解数学题”。dependson解析：主语为oursuccess，用第三人称单数，“我们的成功取决于每个人的努力”。二、语法基础夯实参考答案（一）单项选择（40题）B解析：字母h的发音以元音音素/eɪ/开头，故用an；字母u的发音以辅音音素/juː/开头，故用a。C解析：potato和tomato的复数形式均为在词尾加-es，是单招高频考点。D解析：mine为名词性物主代词，相当于mybook，此处指代“我的书”。B解析：结合“30个男孩和20个女孩”，可知总共有50名学生。A解析：by+交通工具，意为“乘坐某种交通工具”，bybike意为“骑自行车”。B解析：根据答句“他45岁”，可知问句询问年龄，用howold。B解析：根据everyday可知用一般现在时，主语为she，动词用第三人称单数。D解析：根据at8o’clocklastnight可知用过去进行时，意为“昨晚8点我正在做作业”。C解析：根据for10years可知用现在完成时，主语为he，用haslived。A解析：问句为will引导的一般疑问句，肯定回答用Yes,Iwill。C解析：根据the和Ihaveeverread可知用形容词最高级，interesting的最高级为mostinteresting。B解析：根据than可知用比较级，fast的比较级为faster。A解析：问句为can引导的一般疑问句，肯定回答用Yes,Ican。B解析：根据whenshewas10yearsold可知用一般过去时，can的过去式为could。A解析：let’s后接动词原形，takeawalk意为“散步”。A解析：此处为宾语从句，if意为“是否”，句意为“他问我是否喜欢英语”。A解析：先行词为thegirl（人），关系代词用who，在从句中作主语。B解析：先行词为thepark（物），关系代词用which，在从句中作宾语。C解析：although意为“虽然”，引导让步状语从句，句意为“虽然在下雨，但我们仍然去上学”。B解析：根据whentheteachercamein和答句可知，问句用过去进行时，主语为you，用were。A解析：must表示肯定推测，意为“一定”，结合“灯亮着”，可推测他一定在家。C解析：主语English与speak之间为被动关系，用被动语态，此处为一般现在时的被动语态。A解析：whattodo意为“做什么”，what作do的宾语；howtodo后需接宾语，此处不符合。A解析：itisimportantforsb.todosth.为固定句型，意为“对某人来说做某事是重要的”。B解析：many后接可数名词复数，friends为可数名词复数；much、alittle、little后接不可数名词。B解析：beborn意为“出生”，用一般过去时，主语