2024《语言学概论》考前必刷真题卷押中率超85%

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列关于语言和言语的表述，正确的是（）A.语言是个人的，言语是社会的B.言语是个人的，语言是社会的C.语言和言语都是个人的D.语言和言语都是社会的2.人类最重要的交际工具是（）A.文字B.旗语C.语言D.手势语3.下列属于音质音位的是（）A.音高B.音强C.音长D.声母4.语法的聚合规则的核心是（）A.词法B.句法C.词类D.词形变化5.“我吃了三个苹果”中的“了”是（）A.实词B.虚词C.词缀D.词尾6.下列属于借词的是（）A.克隆B.尴尬C.沙发D.胡同7.语言发展演变的基本条件是（）A.自然的发展变化B.社会的发展变化C.心理的发展变化D.语言系统内部的矛盾8.下列方言中属于北方方言的是（）A.客家话B.吴语C.晋语D.粤语9.儿童语言获得过程中“词语爆炸”现象出现在（）A.单词句阶段B.双词句阶段C.简单句阶段D.复杂句阶段10.下列关于亲属语言的表述，正确的是（）A.从同一种语言分化出来的几种独立的语言B.几种不同语言混合而成的语言C.不同方言混合而成的语言D.不同地域的社会习惯不同形成的语言二、填空题（总共10题，每题2分）1.语言是人类最重要的_________工具。2.音素可以分为_________音素和浊音素。3.词法包括词的构成、_________和词形变化等内容。4.语法单位中最小的是_________。5.语义的聚合关系有_________义和同义义。6.语言发展演变的两大特点是渐变性和_________。7.地域方言的差别主要表现在_________方面。8.社会方言是指同一社会的成员因_________不同而形成的言语社团的差别。9.语言符号的形式和意义之间没有必然的_________联系。10.儿童语言获得的过程一般经过_________、双词句、简单句和复杂句阶段。三、判断题（总共10题，每题2分）1.语言是人类和动物共有的交际工具。（）2.音位是能够区别意义的最小语音单位。（）3.语法规则具有任意性。（）4.单纯词都是单音节的。（）5.语义的模糊性会影响交际。（）6.语言的发展演变是均衡的。（）7.地域方言之间的差别主要体现在语音上。（）8.借词就是外来词。（）9.语言的分化一定会导致语言的统一。（）10.儿童语言获得是完全被动的过程。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述语言和思维的关系。2.举例说明什么是音位变体。3.简要说明语法组合的递归性。4.简述词义的演变类型。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.谈谈你对语言符号任意性的理解。2.分析方言产生的原因。3.结合实际谈谈语言接触的主要类型及影响。4.讨论儿童语言获得的理论有哪些，你更认同哪种理论？答案单项选择题1.B2.C3.D4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.A填空题1.交际2.清音3.变化4.语素5.反义6.不平衡性7.语音8.社会分工9.理据10.单词句判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×简答题1.语言和思维相互依存又有区别。思维离不开语言，语言是思维的工具，思维成果靠语言来固定和表达；语言也离不开思维，语言的发展演变受思维的影响。但二者又有区别，思维是全人类共有的，而语言具有民族性；思维的单位和语言的单位不完全对应。2.音位变体是同一个音位的不同变异形式。如汉语普通话/a/音位，在“啊、啊”中念[a]，在“安”中念[ɛ]等，这些不同的发音就是/a/音位的变体。3.语法组合的递归性是指相同的规则可以重复使用，例如在汉语中，“我吃饭”可以扩展为“我吃了一顿丰盛的饭”，还能进一步扩展为“我吃了一顿丰盛的妈妈做的饭”，不断重复规则进行组合。4.词义的演变有扩大，如“脚”原指小腿，现指整个足；缩小，如“臭”原指气味，现指难闻气味；转移，如“涕”原指眼泪，现指鼻涕。讨论题1.语言符号的任意性是指语言符号的形式和意义之间没有必然联系。如“狗”这个词，用“gou”这个声音形式来表示狗这种动物是任意的，其他语言可能用不同声音来指称。这种任意性是语言得以丰富发展的基础，但也有一定的约定俗成性。2.方言产生的原因主要有地域隔离，不同地区人们交流少，语言发展不同步；社会分化，如不同职业、阶层等形成不同言语社团，产生差异；移民等因素也会导致方言形成。3.语言接触的主要类型有词语借用，如汉语从英语借入“巴士”；语言融合，如我国一些少数民族语言与汉语融合；洋泾浜语和克里奥耳语等。这些接触丰富了语言，促进文化交流，但也可能冲击弱势语言。4.儿童语言获得的理论有后天环境论、先天