上海纽约大学《卫生学》2025-2026学年期末试卷

上海纽约大学《卫生学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.以下哪项不属于公共卫生的基本要素？

A.人群健康B.社会环境C.医疗服务D.人群行为(5分)

2.公共卫生的核心目标是什么？

A.预防疾病B.促进健康C.提高生活质量D.以上都是(5分)

3.以下哪项不属于公共卫生的三大支柱？

A.疾病预防B.疾病治疗C.健康促进D.疾病监测(5分)

4.以下哪项不是公共卫生的四大原则？

A.预防为主B.全民参与C.科学决策D.政府主导(5分)

5.以下哪项不是公共卫生的四大任务？

A.预防疾病B.促进健康C.治疗疾病D.健康教育(5分)

6.以下哪项不是公共卫生的五大领域？

A.健康教育B.疾病预防C.疾病治疗D.疾病康复(5分)

7.以下哪项不是公共卫生的六大特征？

A.全民性B.科学性C.社会性D.经济性(5分)

8.以下哪项不是公共卫生的七大要素？

A.人群健康B.社会环境C.医疗服务D.健康政策(5分)

9.以下哪项不是公共卫生的八大任务？

A.预防疾病B.促进健康C.改善环境D.治疗疾病(5分)

10.以下哪项不是公共卫生的九大领域？

A.健康教育B.疾病预防C.疾病治疗D.健康促进(5分)

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个是符合题目要求的）

1.公共卫生的基本要素包括：

A.人群健康B.社会环境C.医疗服务D.人群行为(5分)

2.公共卫生的三大支柱包括：

A.疾病预防B.疾病治疗C.健康促进D.疾病监测(5分)

3.公共卫生的四大原则包括：

A.预防为主B.全民参与C.科学决策D.政府主导(5分)

4.公共卫生的四大任务包括：

A.预防疾病B.促进健康C.治疗疾病D.健康教育(5分)

5.公共卫生的五大领域包括：

A.健康教育B.疾病预防C.疾病治疗D.健康促进(5分)

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述公共卫生的基本概念及其核心目标。(10分)

2.简述公共卫生的四大原则及其意义。(10分)

四、论述题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

材料一：

近年来，我国慢性病患病率逐年上升，已成为影响人民健康的主要因素。据世界卫生组织报告，全球约有4.2亿人患有糖尿病，我国糖尿病患者数量已超过1亿。慢性病不仅严重威胁人民群众的健康，也给家庭和社会带来了沉重的经济负担。

材料二：

为应对慢性病问题，我国政府高度重视，制定了一系列政策措施。例如，加强慢性病监测和预防，推广健康生活方式，提高全民健康素养等。同时，各级卫生行政部门和医疗机构也在积极采取措施，提高慢性病防治水平。

1.结合材料，论述慢性病对人民健康和社会发展的影响。(20分)

2.结合材料，分析我国政府及医疗机构在慢性病防治方面采取的措施及其效果。(20分)

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

材料一：

某市为提高居民健康素养，开展了一系列健康教育活动。活动内容包括：健康知识讲座、健康知识竞赛、健康知识宣传等。通过这些活动，居民的健康素养得到了一定程度的提高。

材料二：

在某市开展的健康教育活动中，存在以下问题：

1.健康教育活动形式单一，缺乏吸引力。

2.健康教育活动覆盖面不够广，部分居民未能参与。

3.健康教育