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思茅市思茅市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、拼音与字词。(38分)1.看拼音,写词语。(16分)shìjièkǎoyāhàipàgōngjù()()()()quàngàorènzhēnjīnpílìjìnwángyángbǔláo()()()()2.为加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)钻(zuānzuàn)进去街坊(fāngfáng)半晌(xiǎngshǎng)挡(dǎngdāng)住教诲(huǐhuì)磨坊(fāngfáng)3.比一比,再组词。(8分)丢()课()座()该()去()棵()坐()刻()4.想一想,填一填。(8分)一()禾苗一()小河一()马一()大楼()的风景()地观察()的教诲()地转着二、句子与积累。(22分)1.照样子,写句子。(8分)例:他在田边焦急地转来转去。同学们在教室里______读书。例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。______既______,也______。2.根据课文内容和你的理解填空。(10分)(1)《寓言二则》告诉我们:做事要遵循事物的______,急于求成,反而坏事;出了问题及时______,还不算晚。(2)《画杨桃》一课中,老师告诉我们:看到是什么样的就画成什么样,要______。(3)《小马过河》的故事让我们懂得:遇到事情要自己______,不能光听别人说。3.我们的家乡思茅是“普洱茶”的故乡。请写出两个与“茶”有关的词语或短语。(4分)______茶______茶三、阅读理解。(15分)茶山小课堂春天来了,茶山一片绿油油的。茶树整齐地排列着,像一排排站岗的士兵。嫩绿的新芽从枝头冒出来,在阳光下闪闪发亮。周末,小辉跟着爷爷去茶山。爷爷是位老茶农,他教小辉怎么采茶。“要用手指轻轻地捏住嫩芽的底部,然后往上一提。”爷爷一边说,一边示范。小辉学得很认真,不一会儿,他的小竹篓里就装了不少嫩芽。爷爷告诉小辉,这些嫩芽经过加工,就能变成我们喝的香香的普洱茶了。小辉听了,采得更起劲了,他想让更多的人喝到家乡的好茶。1.短文共有______个自然段。(2分)2.照样子,写词语。(4分)绿油油(ABB式):____________3.用“______”画出文中描写茶树样子的句子。(2分)4.爷爷是怎么教小辉采茶的?用“”在文中画出来。(2分)5.小辉为什么采茶更起劲了?(5分)______四、写话天地。(25分)(温馨提示:本题严禁观察图片作答)我们思茅有美丽的茶山,有热闹的茶马古城,还有好吃的豆汤米干……你一定很喜欢自己的家乡吧?请选择一个你最喜欢的家乡景点或一种家乡风味,写几句话介绍一下它。可以写写它在哪里,是什么样子的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,正确使用标点符号。参考答案一、拼音与字词。(38分)1.世界烤鸭害怕工具劝告认真筋疲力尽亡羊补牢(每词2分)2.zuānfangshǎngdǎnghuìfáng(每空1分)3.示例:丢失上课座位应该来去一棵树坐下立刻(每词1分)4.示例:棵/片条匹座美丽仔细难忘焦急(每空1分)二、句子与积累。(22分)1.示例:(1)认真地(2)我的家乡风景优美物产丰富(每句4分,第二句关联词运用正确即可)2.(1)规律改正(2)实事求是(3)去试一试/动脑筋想一想(每空2分,意思对即可)3.示例:采茶泡茶品茶红茶绿茶(写对两个即可,每词2分)三、阅读理解。(15分)1.3(2分)2.示例:亮晶晶笑哈哈胖乎乎(每词2分)3.茶树整齐地排列着,像一排排站岗的士兵。(2分)4.“要用手指轻轻地捏住嫩芽的底部,然后往上一提。”(2分)5.因为爷爷告诉他,这些嫩芽能做成香香的普洱茶,他想让更多的人喝到家乡的好茶。(5分,意思对即
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