保定市唐县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

保定市唐县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（55分）1.看拼音，写词语。（16分）léiyǔ（）hēichénchén（）zhǐnánzhēn（）tèbié（）pèngjiàn（）shāngōu（）yǒngyuǎn（）bāngzhù（）tǎoyàn（）dǒudòng（）jiǎobù（）jiǎnchá（）liúdòng（）dìzhì（）zhōngshí（）héyè（）2.比一比，再组词。（8分）乌（）压（）慌（）积（）鸟（）庄（）荒（）和（）3.照样子，写词语。（9分）黑沉沉（ABB式）________________________越来越响（越A越B式）________________________辨别方向（动词+名词）________________________4.给带点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）垂（chuícuí）下忠（zōngzhōng）实慌（huānghuǎng）张一盏（zǎnzhǎn）稠（chóuzhōu）密宇（yǔyǚ）宙5.选词填空。（6分）清新新鲜（1）雨后，空气格外（）。（2）奶奶从园子里摘来了（）的蔬菜。辨别辨认（3）在野外，我们可以利用太阳来（）方向。（4）他的字迹太潦草，我（）了很久才看出来。6.按要求写句子。（10分）（1）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（仿写比喻句）满天的星星，________________________________。（2）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词造句）要是__________________，可__________________。（3）太阳是个忠实的向导。（改为反问句）_____________________________________________？（4）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（用“渐渐”造句）_____________________________________________。（5）（结合唐县特色）春天，唐县庆都山的杏花开了，像________________。（补充比喻句）二、课文回顾与理解（20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）《雷雨》这篇课文是按________、________、________的顺序来写的。雨前，满天的________，________地压下来。（2）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的________，比如________、________、________和沟渠里的积雪，它们会帮助我们辨别方向。（3）《太空生活趣事多》中，宇航员在飞船里睡觉要________，喝水要用________，走路要________，洗澡要用________。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分）（1）“窗”字是上下结构，部首是“穴”。（）（2）沟渠里的积雪，化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。（）（3）“指南针是我国古代四大发明之一。”这句话没有错别字。（）（4）《悯农》这首诗告诉我们要爱惜粮食，作者是唐代的李绅。（）三、阅读与感悟（10分）尧帝故里的古柏在咱们唐县的庆都山上，有一棵古老的柏树。人们都说，它有上千岁了。它的树干很粗，要好几个小朋友手拉手才能围起来。树皮皱皱的，像老爷爷脸上的皱纹。枝叶却很茂密，像一把巨大的绿伞。夏天，人们在树下乘凉，听老人讲尧帝的故事。风一吹，树叶沙沙地响，好像在说：“这里可是尧帝小时候生活过的地方呢！”这棵古柏不怕风，不怕雨，一直站在那里。它看着唐县一年年变美，就像一位忠诚的卫士，守护着我们的家乡。1.这篇短文共有____个自然段。第1自然段共有____句话。（2分）2.根据短文内容连线。（4分）树干像一把巨大的绿伞树皮像老爷爷脸上的皱纹枝叶皱皱的古柏像一位忠诚的卫士3.从短文中，你感受到作者对古柏和家乡怎样的感情？（4分）________________________________________________________________四、写话天地（15分）同学们，我们唐县有很多美丽的风景和动人的故事，比如庆都山、青虚山、西大洋水库……你最喜欢家乡的哪个地方？那里有什么特点？你为什么喜欢它？请你围绕“我爱家乡的________”写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）参考答案一、基础积累与运用1.雷雨、黑沉沉、指南针、特别、碰见、山沟、永远、帮助、讨厌、抖动、脚步、检查、流动、地质、忠实、荷叶2.示例：乌云、小鸟；压力、村庄；慌张、荒地；积雪、和平3.示例：白花花、绿油油、金灿灿；越走越快、越长越高、越来越亮；寻找食物、穿上衣服、背诵古诗4.chuí、zhōng、huāng、zhǎn、chóu、yǔ5.（1）清新（2）新鲜（3）辨别（4）辨认6.（1）示例：像无数颗闪亮的宝石（2）示例：要是明天天气好，我们就可以去郊游了。（3）太阳难道不是个忠实的向导吗？（4）示例：天渐渐地亮了。（5）示例：一片粉红的云霞二、课文回顾与理解1.（1）雨前、雨中、雨后；乌云、黑沉沉（2）指南针；太阳、北极星、大树（3）绑在睡袋里；带吸管的饮水袋；穿鞋底带钩的鞋子；特殊的淋浴器2.（1）√（2）×（3）√（4）√三、阅读与感悟1.3、42.树干——很粗/要好几个小朋友手拉手才能围起来；树皮——皱皱的，像老爷爷脸上的