济宁市微山县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

济宁市微山县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音，写词语。（每空1分，共8分）(1)húshuǐ()(2)yèwǎn()(3)yǔzhòu()(4)fángzi()(5)wēixiào()（注：联系家乡“微山县”的“微”字）(6)bāngzhù()(7)jiānnán()(8)qīngtíng()（注：微山湖常见昆虫）2.比一比，再组词。（每空1分，共8分）河（）荷（）（注：联系微山湖的荷花）住（）往（）课（）棵（）南（）男（）3.照样子，写一写。（每空1分，共6分）例：碧绿碧绿的（荷叶）微山湖有碧绿碧绿的（）。例：（挖）野菜（）荷花（）小鱼（）故事4.连一连，让词语手拉手。（每条线1分，共8分）新鲜的微山湖美丽的空气干净的荷花宽广的教室5.给句子加上合适的标点。（每空1分，共4分）(1)你看微山湖的荷花多美呀(2)你喜欢读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文吗(3)夏天到了湖里的鱼儿游来游去(4)妈妈告诉我要爱护环境6.按照课文内容填空。（每空1分，共6分）(1)《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹留在_________的细雨里，留在_________的小路上。(2)《千人糕》让我们懂得了，一块平平常常的糕，需要很多很多人的_________才能做成。(3)《一匹出色的马》中，那匹“马”其实是爸爸给的一根_________。二、课文回顾与理解（共20分）1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题2分，共8分）(1)《雷锋叔叔，你在哪里》中，我们最终找到了雷锋叔叔本人。（）(2)“千人糕”之所以叫这个名字，是因为它是由一千个人做出来的。（）(3)《一匹出色的马》中，妹妹最后是骑着真正的马回家的。（）(4)《神州谣》中写道，我们的祖国山川美，可入画。（）2.根据本单元课文内容，选择正确的答案。（每题2分，共6分）(1)《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们寻找雷锋叔叔的季节是（）。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(2)爸爸说“千人糕”是经过很多人的（），才能摆在我们面前。A.购买B.劳动C.传递D.设计(3)“一匹出色的马”指的是（）。A.爸爸买的玩具马B.路边的柳树枝条C.妹妹画的小马D.真正的马3.想一想，说一说。（共6分）学习了《千人糕》这篇课文，你明白了什么道理？请结合我们微山县的特产“咸鸭蛋”或“荷叶茶”想一想，它从制作到摆上餐桌，可能经过了哪些人的劳动？（至少写出两个）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读积累与运用（共20分）（一）课内阅读（共10分）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1.这段话选自课文《____________》。（2分）2.“出色的马”在文中指的是__________________。（2分）3.用“____”画出描写妹妹得到“马”后动作的句子。（3分）4.为什么妹妹会“高兴地跨上‘马’”？你觉得妹妹是个怎样的孩子？（3分）________________________________________________________________________（二）课外阅读（共10分）家乡的微山湖我的家乡在微山县，这里有美丽的微山湖。夏天，湖面上铺满了圆圆的荷叶，像一把把绿色的小伞。粉红的荷花从荷叶间冒出来，好看极了。湖里的小鱼在荷叶下捉迷藏，小蜻蜓立在荷花上休息。清晨，渔民伯伯划着小船去捕鱼。傍晚，他们带着满满的收获回家。微山湖的水养育了这里的鱼虾，也养育了我们一代代人。我爱家乡的微山湖。1.这篇短文一共有______句话。（2分）2.夏天，微山湖的湖面上有什么？用“”在文中画出来。（2分）3.根据短文内容连一连。（3分）小鱼在荷花上休息小蜻蜓在湖里捉迷藏渔民伯伯划船去捕鱼4.为什么说“微山湖的水养育了我们一代代人”？（3分）________________________________________________________________________四、写话天地（共20分）同学们，我们生活在美丽的微山湖畔。请你以“我爱家乡的________”为题（可以填“微山湖”“荷花”“小鱼”等），写一段完整、通顺的话。要求：1.把题目补充完整。2.写出你为什么爱它，它是什么样子的。3.语句通顺，正确使用标点，不会写的字可以用拼音代替。4.不少于5句话。我爱家乡的________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识1.(1)湖水(2)夜晚(3)宇宙(4)房子(5)微笑(6)帮助(7)艰难(8)蜻蜓2.示例：河水、荷花；住房、往来；课文、一棵；南方、男生（组词正确即可）3.示例：荷叶；赏/看、捉、讲（搭配合理即可）4.新鲜的空气、美丽的荷花、干净的教室、宽广的微山湖5.(1)，！(2)？(3)，。(4)：“。”6.(1)蒙蒙泥泞(2)劳动(3)柳树枝条二、课文回顾与理解1.(1)×(2)×(3)×(4)√2.(1)A(2)B(3)B3.道理：任何一样东西都是很多人共同劳动的成果，我们要珍惜。（意思对即可）示例：咸鸭蛋：养鸭的农民、腌制咸鸭蛋的工人、运输的司机、卖货的商贩等。（写出两个即可）三、阅读积累与运用（一）课内阅读1.一匹出色的马2.一根又长又细的柳树枝条3.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。4.因为妹妹把这根柳条当成了一匹真正的马，觉得很有趣。妹妹是一个天真可爱、想象力丰富的孩子。（意思对即可）（二）课外阅读1.52.湖面上铺满了圆圆的荷叶，像一把把绿色的小伞。粉红的荷花从荷叶间冒出来，好看极了。3.小鱼在湖里捉迷藏；小蜻蜓在荷花上休息；渔民伯伯划