东莞市莞城区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

东莞市莞城区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小天地（共30分）1.读拼音，写词语（10分）liǔshù（）xìyǔ（）yǒujù（）chuízhí（）sīkǎo（）dòngwù（）cǎihóng（）jiāngù（）bāngzhù（）shènglì（）2.比一比，再组词（8分）桃（）跳（）菜（）彩（）雷（）雪（）容（）客（）3.照样子，写词语（6分）白花花（ABB式）________、________碧绿碧绿（ABAB式）________、________越来越亮（“越～越～”式）________、________4.连一连，让词语手拉手（6分）清新的彩虹温暖的春风弯弯的空气美丽的小路二、积累与运用（共25分）1.按课文内容填空（15分）（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭________。（2）________一粒粟，________万颗子。（3）小草从地下________头来，那是春天的________吧？（4）________不立，________不跨步。（5）接天莲叶无穷碧，________。2.句子加工厂（10分）（1）用“像”写一个比喻句。________（2）把句子补充完整：莞城的夏天，________。（3）连词成句，并加上标点。带着老师我们植物园参观莞城________三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.这段话选自课文《________》。（2分）2.我们从________、________、________、________四个方面感受到春天。（4分）3.春天还会在哪里？仿照文中的句子写一写。（4分）她在________，在________。（二）课外阅读（15分）莞城的荔枝我的家乡在东莞莞城。这里盛产荔枝，是有名的“荔枝之乡”。夏天，荔枝树上挂满了果实。荔枝圆圆的，外壳是红色的，上面有许多小疙瘩。剥开外壳，里面是晶莹剔透的果肉，吃起来甜津津的，可好吃了！爷爷说，莞城的荔枝品种很多，有桂味、糯米糍、妃子笑……每年荔枝成熟的季节，很多人都会来我们这里品尝新鲜的荔枝。我爱家乡的荔枝，更爱我的家乡。1.短文共有________个自然段。（2分）2.莞城被称为“________”。（3分）3.用“____”画出描写荔枝样子的句子。（3分）4.根据短文内容填空（4分）荔枝的外壳是________色的，果肉是________的，味道________。文中提到的荔枝品种有________、________、________。5.“我”爱________，更爱________。（3分）四、写话展示台（共20分）题目：我喜欢________（可以填一种水果、一个地方、一种天气等）要求：1.把题目补充完整。2.写清楚你为什么喜欢它，它是什么样子的。3.语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词小天地1.柳树、细雨、邮局、垂直、思考、动物、彩虹、坚固、帮助、胜利2.示例：桃花、跳动；白菜、彩色；雷雨、雪花；容易、客人3.示例：绿油油、红彤彤；火红火红、金黄金黄；越跑越快、越长越高4.清新的空气、温暖的春风、弯弯的小路、美丽的彩虹二、积累与运用1.（1）上青天（2）春种、秋收（3）探、眉毛（4）人无信、事无信（5）映日荷花别样红2.（1）示例：弯弯的月亮像小船。（2）示例：莞城的夏天，荔枝又大又甜。（3）老师带着我们参观莞城植物园。三、阅读理解（一）1.《找春天》2.看、听、闻、触3.示例：她在小溪里叮咚叮咚地唱歌，在小朋友的脸蛋上红扑扑的。（二）1.四2.荔枝之乡3.荔枝圆圆的，外壳是红色的，上面有许多小疙瘩。剥开外壳